Tävlingar för årsdagen av sagans kålrot. Sagan "Rova på ett nytt sätt"

sketcher rolig.

Denna typ av underhållning, som att spela roliga sagor och scener på en födelsedagsfest eller företagsfest, dök upp relativt nyligen och blev omedelbart populär. Dessutom vill alla delta, speciellt om det finns inslag av att klä ut sig.

Professionella presentatörer och toastmasters är bäst förberedda i detta avseende. De har alltid en viss uppsättning saker för förvandling: peruker, coola glasögon, kostymer, kjolar, roliga slipsar, bollar, sablar, vapen, musikinstrument, masker, etc.

Men du kan också spela roliga sagor och sketcher hemma. För det första kan du också hitta något som lämpar sig för att klä ut dig, och för det andra är huvudsaken intern transformation, möjligheten att improvisera, använda ditt sinne för humor och bara busa.

Det är därför roliga, coola sagor och sketcher säger "Hurra!" i ett nära och trevligt sällskap, bland vänner och släktingar när man firar födelsedag, semester hemma, på företagsfest.

Vi inbjuder dig att spela upp den berömda sagoscenen "Om en kålrot" och göra den rolig och cool. Mina rekommendationer för att organisera denna typ av underhållning:

  1. Det viktigaste är att korrekt fördela rollerna mellan gästerna, med hänsyn till deras skådespelarförmågor
  2. Om möjligt, klä skådespelarna i lämplig kostym eller lägg till något attribut av kläder så att det är tydligt vem det är?
  3. Kosmetika eller smink kan användas i stor utsträckning
  4. Det är bättre att alla har texten på ett papper eller en lapp
  5. Presentatören läser texten i sagan om kålroten och stannar vid platsen där deltagarna ska säga sin replik.
  6. Det vill säga, varje gång du nämner rollen som gästerna spelar i en sagoscen måste du säga dina egna ord eller fraser. Naturligtvis måste du göra det här inte bara så, utan konstnärligt och roligt.

Här är själva texten för sagoscenen:

- Farfar planterade en kålrot.
- Rovan har växt sig stor.
- Farfar gick för att dra en kålrot.

- Den drar och drar, men jag kan inte dra ut den

-Farfar ringde mormor.
- Mormor för farfar. Farfar för kålroten. De drar och drar, men de kan inte dra.
- Mormodern kallade sitt barnbarn.
- Barnbarn till farmor. Mormor för farfar. Farfar för kålroten. De drar och drar, men de kan inte dra.
- Barnbarnet hette Zhuchka.
-
En bugg för mitt barnbarn. Barnbarn till farmor. Mormor för farfar. Farfar för kålroten. De drar och drar, men de kan inte dra.
- Bug ringde katten.
- Katt för insekt. En bugg för mitt barnbarn. Barnbarn till farmor. Mormor för farfar. Farfar för kålroten. De drar och drar, men de kan inte dra.
- Katten kallade musen.
- En mus för en katt. Katt för insekt. En bugg för mitt barnbarn. Barnbarn till farmor. Mormor för farfar. Farfar för kålroten. De drog och drog och drog ut kålroten.

Dessutom kan du tilldela eller gäster kan välja de fraser som de ska uttala när deras roll i sagan nämns:

rova- Man, lägg bort händerna, jag är inte ens 18 än!

Och här är jag!

Dedka- Jag skulle döda honom!

Vi gör syndafloden och springer iväg!

Jag har blivit gammal, min hälsa är inte densamma!

Den håller på att bli så full!

Mormor- på sistone har min farfar inte tillfredsställt mig (helst)!

Kör Kör!

Barnbarn-Jag är redo!

Farfar, mormor, låt oss skynda, jag är sen till disco!

Insekt-Jag är ingen bugg, jag är en bugg!

Hundarbete!

Kanske är det bättre att röka?

Katt-Jag kan inte jobba utan valeriana!

Ta bort hunden från sidan, jag är allergisk!

Mus- Till sist!

Killar, ett snapsglas kanske?

Dessa sagor roliga scener kommer att ta sin rättmätiga plats i din samling av underhållning för vuxna hemma, för företagsevent.

Det finns bland annat andra alternativ för att framföra denna sagoscene. De kommer att dyka upp på denna sida inom en snar framtid.

En av mina favoritscener av sagor, jag har känt den sedan min vilda pionjärungdoms dagar. Då hade vi inte internet i Sovjetunionen och, naturligtvis, i den form jag kom ihåg det, även om det var intressant, var det inte särskilt mycket. Jag erkänner ärligt att jag här beskriver en scen som jag kombinerade med mina minnen och vad jag stal från en annan sida, jag kommer inte ihåg vilken. Ni har säkert alla hört talas om den här sagan på ett nytt sätt och kanske har deltagit mer än en gång.

Så deltagare: du behöver 7 personer + en presentatör.

Rekvisita och rollfördelning.

Du kan helt enkelt bjuda in 7 personer, rada upp dem, till exempel efter höjd, och först då meddela att de nu kommer att visa sagan Repka på ett nytt sätt. Du kan använda metoden jag beskrev i skissen, d.v.s. hitta gåtor om hjältar och vem som gissar vem som ska spela den hjälten. Du kan också förbereda rekvisita: en pinne eller pinne till farfar, en halsduk till mormor, en hatt och/eller glasögon för barnbarn, en påse för en insekt, en halsduk för en katt med en rosett på halsen, en näsduk för en mus . Kanske någon annan har idéer om vilken rekvisita som ska användas, skriv i kommentarerna, låt oss tillsammans göra sagan ännu mer intressant.

Ord av sagohjältar.

Hjältarnas ord är alltid desamma och de måste uttala dem så fort de hör att programledaren nämnde hjältens namn i sin text.

Rova - Det är vad jag är!

Farfar - Bra jobbat Seryozha!

Mormor - Vi är alla tikar!

Barnbarn - Just nu ska jag måla naglarna!

Zhuchka - Vad vill du?

Katt - Trött på hundar!

Mus - Åh, vem är där?

Så, presentatören läser texten, artisterna skildrar var och en en scen med sina egna ord. Du kan bara ta originalet, alla kan kålrotssagan utantill, eller så kan du använda den här versionen, som enligt mig är mer intressant.

Saga Rova på ett nytt sätt.

En dag i början av den varma sommaren bestämde sig min farfar för att så kålrot,
Vilket jag gjorde i måndags, trots tröttheten.
Tjernobyl var inte långt borta, rovorna blev enorma.

Farfar ville rycka i det, men ingenting hände.
Han gick sedan för att hämta sin mormor, hon tittade på tv-serier,
Farfar ringde henne för att få hjälp.
Mormor gick motvilligt över.

Kvinnan och farfar drar kålroten, men den ger sig inte.
Mormors huvud värker och farfars ländrygg värker.
Mitt barnbarn gick förbi, återvände från diskoteket,
Farfadern ringde henne för att få hjälp och lovade att han skulle ta emot hennes del.

Och även om detta barnbarn hade kritiska dagar,
Hon kom dem till hjälp, och de tre började sätta igång.
Trots ansträngningarna rör sig kålroten inte ett dugg,
Farfadern sväljer valeriana, barnbarnet injicerar mormodern med en spruta.

En bugg sprang förbi, på väg mot sophögen,
Jag ville äta frukost där, stackaren var övervunnen av hunger.
Zhuchkas barnbarn bjöd in henne att hjälpa till så mycket hon kunde,
Även om hon inte gillade kålrot, vägrade hon inte hjälpa till.

Men alla ansträngningar är förgäves, det är som att någon håller i en kålrot,
Mormodern piskar valeriana, barnbarnet injicerar sin farfar med en spruta.

En katt gick förbi på hennes kattaffär,
Buggen bjöd in katten, katten vägrade genast,
Men när katten kände valeriana gick katten genast med på det,
Och det nya företaget på fem kom igång.

Men det finns inte ett enda uns av förnuft, kålroten svajade inte ens,
Katten piskar valeriana, barnbarnet injicerar en ven med en spruta.

En mus sprang förbi, katten fångade musen,
Och hon krävde hotfullt att hon skulle komma till undsättning.

Musen har ingenstans att ta vägen, den kan inte vägra,
Men barnbarnet och mormodern sprang iväg, eftersom de är rädda för möss.

Katten blev direkt arg och började skrika på musen! —
Det var du som störde vår skörd, din jävel?!
Efter dessa anklagelser svalde katten musen.

Katten hade också otur, Bug ville också äta.
Men Zhuchka njöt inte av den utsökta lunchen länge,
Morfar åt Zhuchka till middag eftersom han var korean.

Antsygina Nadezhda Viktorovna

GBOU Moskva gymnasieskola nr 230 uppkallad efter. S.V. Milashenkova

grundskolelärare

Skolspelmanus

ROVA PÅ DEN NYA DEN

Tecken: Presentatör, kålrot, farfar, farmor, barnbarn, insekt, katt, mus.

Bilder:

Presentatör - flicka i en smart klänning.

Rova - en ljusgul fluffig solklänning, på huvudet finns det 4-5 flätor, i vilka ljusgröna band är vävda.

Farfar - Rysk folkskjorta, bälte, vattenkanna.

Mormor – Rysk folklig solklänning, pärlor, en huvudduk knuten på huvudet, en bärbar dator i händerna.

Barnbarn – en glänsande outfit, en rosett på huvudet, en liten handväska i händerna.

Insekt - en hunddräkt, extra antenner på huvudet, ansiktsmålning.

Murka – kattdräkt, ansiktsmålning.

Mus – helst den största pojken i klassen. Muskostym, hantlar i händerna.

Ledande :

Kära tittare:

Lärare, föräldrar,

Nu 1 "G" klass

En historia kommer att berätta om Rova.

Vi ska göra vårt bästa

Och vi klarar ångesten!

Så låt oss gå-och-och-och-och!

Ledande: Farfar försökte plantera Rova.

Farfadern kommer ut bakom kulisserna och drar med sig Rova. Rovan sparkar och gör motstånd med all kraft.

Farfar: Vilken typ av grönsaker är så skadliga! Jag ville plantera en gurka, men han vägrade. Han bad om morötter - hon har saker att göra, förstår du! Jag borde åtminstone föda upp en vanlig kålrot, annars gnäller mormor över att jag är en slacker...(Repka) Sitt ner. (Rova skakar på huvudet) Sätt dig, säger jag! (knäböj på kålrot) Växa!

rova (flirtigt): Jag vill inte!

Farfar: Åh åh åh! Vad nyckfulla vi är! Växa!

Rova: Tja, vattna mig eller något...

Farfar vattnar.

Rova: Mata nu.

Farfar: Va... Kommer du ha lite godis?

Rova: Ge mig ditt godis, snål!

Rova äter godis, farfar går backstage.

Ledande: Rovan har blivit väldigt, väldigt stor. Vad är poängen? Inte söt. Och dessutom skadligt...

Rovan reser sig motvilligt, sakta, sträcker sig till sin fulla höjd, sträcker sig och visar hur stor den är!

Ledande: Farfar kom för att dra kålroten...

Fonogram "Spår 2 TURNIP"

Farfar försöker dra ut kålroten. Rova är indignerad.

Rova: Vad gör du? Jag är en avancerad Repka, jag ska klaga! Jag går till domstol... Spara det! Jag drar ut den!

Farfar: Låt mig dra ut dig och gå vart du vill.

Rova: Tja, det gör jag inte! Ryssarna ger inte upp!

Ledande: Han drar och drar, men han kan inte dra ut den. Farfar hette farfar.

Farfar: Mormor, kom hit.

Fonogram "Spår 3 BABKA"

Mormor kommer ut. Hon har en bärbar dator i händerna. Mormors ansikte är förskräckt eftersom hon har problem med datorn. Mormodern utför en improviserad dans till musiken.

Mormor: Hur dessa virus plågade mig, om du bara visste. Vad har du här? Rova? Åh vilken apparat!!! Låt oss skanna den, arkivera den och skicka den till Baba Nyura via e-post!

Farfar: Låt oss ta ut henne först och laga lite gröt!

Fonogram "Spår 2 TURNIP"

Börja dra ihop

Ledande : De drar och drar... De kan inte dra ut den.

Farfar: Ring, mormor, den yngre generationen!

Ledande: Mormor kallade hennes barnbarn.

Mormor: Barnbarn! Kom hit, här måste du extrahera en fil...

Fonogram "Spår 4 barnbarn"

Barnbarn kommer in.

Farfar: Barnbarn, hjälp mig att dra ut kålroten.

Barnbarn: Åh, varför planterade du en kålrot? Det skulle vara bättre om du satte potatis. Och gärna pommes frites direkt. Som McDonalds. Okej, låt oss få ut henne snabbt, annars måste jag springa till disco. Jag är redan sen.

Fonogram "Spår 2 TURNIP"

Ledande: De drar och drar, men de kan inte dra ut det... Barnbarn som heter Zhuchka.

Barnbarn: Bug, kom till mig!

Zhuchka kommer ut. Han har ett pannband med skalbaggeantenner på huvudet.

Fonogram "Track 5 BUG"

Insekt: Jag är ingen bugg. jag (stolt)- Insekt!

Allt (förskräckt) : Insekt???

Insekt: Få inte panik. Jag skojade. Zhuchka, jag är Zhuchka. Hur kan jag hjälpa?

Barnbarn: Låt oss dra ihop kålroten!

Fonogram "TRACK 2 TURNIP"

Ledande: Dra - dra. De kan inte dra ut den. Hon kallade Murka för buggen.

Insekt: Murochka, Murochka, kom hit, kära du!

Murka kommer ut.

Fonogram "TRACK 6 MURKA"

Murka: Så här talade du, Zhuchka: "Murochka!" Och igår jagade hon upp mig i ett träd och slet ut pälstussar! F-f-f-f-f-f...(väser på Zhuchka)

Insekt (anfaller Murka): Wuff Wuff Wuff!

Barnbarn: Tjejer, gräl inte! Låt oss bättre dra ut kålroten!

Fonogram "TRACK 2 TURNIP"

Ledande: Dra - dra. De kan inte dra ut det! Murka ringde Mouse.

Murka: Mus, spring här! Det finns en affär!

En mus kommer in. Stora, upppumpade muskler, strängt ansikte.

Fonogram "Track 7 MOUSE"

Mus (med liten röst): Jag ska berätta en hemlighet...

Han stannar och inser att han inte talar tillräckligt skrämmande. Täcker sin mun med handen. Han gör ett andra försök med oförskämd röst: "Jag ska berätta en hemlighet!" Musen är nöjd med resultatet, musen höjer sitt pekfinger: "Oh!" Som, det är bra nu, och fortsätter att prata.

Mus:

Jag ska berätta en hemlighet:

Det finns inget best starkare än mus!

Nu ska jag ge dig en kålrot!

Alla kommer att respektera musen,

Sluta kränka!

Han går fram till Murka och gör en "get": Ooh-bye-bye-bye-bye...

Murka blir rädd.

Mus: Var lika! Uppmärksamhet! (alla hjältar följer muskommandon) Låt oss dra!

Fonogram "TRACK 2 TURNIP"

I den andra delen av soundtracket räknar karaktärerna till tre unisont: "Och en, och två, och tre!" På räkningen av tre dras Turnip ut.

Ledande: Dra - dra. De drog ut kålroten!!! Inte ens ett år har gått!

Rova: Tack! Tja, jag gick...(reser sig upp och springer backstage)

Allt: Var?!!! Whoa-oh-oh!

Alla kommer ikapp Turnip och springer backstage som en orm.

Ledande:

Det är slutet på sagan.

Och den som lyssnade – BRA GJORT!

Fonogram "Spår 1 INTRO"

Alla skådespelare böjer sig.

Slutet.

En informationskälla:

Musiken till produktionen hämtades från webbplatsen http://www.mp3sort.com/forum/forum29.html

Scenario för sagan "Rova på ett nytt sätt" (för dockteater - handskedockor)

Beskrivning: Detta arbete kan vara användbart för förskollärare (för teaterklasser; anordnande av barnföreställningar inför förskoleelever och föräldrar), ytterligare utbildningslärare, chefer för teaterstudior som arbetar med förskolebarn. Manuset är tänkt för att iscensätta en saga i en dockteater - handskdockor. Åldern på de barn som detta scenario är utformat för är 4-5 år gamla (mellangruppens elever).
Teaterverksamhet utvecklar barnets personlighet, inger ett hållbart intresse för litteratur och teater, förbättrar barns konstnärliga färdigheter när det gäller att uppleva och förkroppsliga en bild och uppmuntrar dem att skapa nya bilder. Förskolebarn går gärna med i spelet: svara på dockornas frågor, uppfylla deras önskemål, ge råd och förvandla till en eller annan bild.
Mål och syfte
Pedagogisk:
utöka barns kunskap om ryska folksagor;
konsolidera förmågan att skilja en saga från andra litterära verk;
lära barn att analysera en saga;
lära sig att förstå verkets känslomässiga och bildliga innehåll;
lär barnen reglerna för dockspelning;
utveckla förmågan att förmedla lekfulla bilder i handlingar med en docka;
lära att förstå värdet av vänskap, enhet
Pedagogisk:
utveckla intresset för ryska folksagor;
introducera barn till ursprunget till den ryska kulturen;
utveckla tänkande, fantasi, visuellt minne, observationsförmåga;
utveckla barns kognitiva och talaktivitet, utöka deras ordförråd;
utveckla medel för uttrycksfullhet (verbal och icke-verbal) i tal och agerande;
berika barns känslor
Pedagogisk:
odla en kärlek till rysk folkkonst;
odla manifestationen av goda känslor mot varandra;
utveckla konstnärlig smak;
odla respekt för boken.

Karaktärer (förskolebarn 4-5 år gamla):
Presentatör (vuxen)
rova
Farfar
Mormor
Barnbarn
Insekt
Katt
Mus
Det finns en skärm på scenen. På skärmen finns dekoration - en koja, ett staket, träd.

Ledande: En saga är bäst
Huvudsaken är, tro mig,
Hur är det med den gyllene nyckeln?
Det kommer alltid att finnas en dörr.

Sitt tyst, barn,
Ja, lyssna på kålroten
Sagan kan vara liten
Ja, om viktiga frågor.
Antingen: Kära tittare!
Skulle du vilja se en saga?
En saga om en kålrot på ett nytt sätt
Alla berättar gärna.
Ledande:
Farfar och mormor levde och levde.
Vi levde bra och sörjde inte.
Delat skydd med dem:
Katt, barnbarn,
Mus och bugg.
Farfar kommer ut på verandan
Och han börjar ett sådant tal
(Farfar lämnar huset)
Farfar: Jag ska plantera ett frö i jorden till våren
Jag kommer att omsluta den med ett högt staket
Väx, min kålrot, i trädgården,
Må allt vara bra med dig.
Ledande: Jorden vattnades tillsammans,
De gödslade och lossnade.
Äntligen har dagen kommit
En grodd dök också upp.
(Rovan börjar gradvis "växa" - dyker upp bakom staketet)
Växande kålrot
Farfar brydde sig och omhuldade!
Överraska alla med sin storlek,
Rovan har växt sig stor!
(Rovan dök upp helt)
I Guinness boken hon
Anspråk utan svårighet.
Hon reste sig från bakom staketet,
Fylld med söt juice.

Farfar: Vilken kålrot, vilket mirakel!
Och du är stor och vacker!
Och vad stark den är!
Jag vet inte hur jag ska få ut det!
(Han drar och drar, men han kan inte dra ut den)
Farfar: Man klarar sig inte ensam!
Jag måste ringa min mormor!
(Farmor lämnar huset)
Mormor: Vänta en minut! Kör Kör!
Och jag ska hjälpa dig, farfar!
Var snabb, farfar.
Tillsammans ska vi dra ut kålroten!
Hur drar man? Vilken sida?
Farfar: Du tar tag i dina sidor
Dra mig med all din kraft!
(De drar och drar, men de kan inte dra ut det)
Ledande: Inget resultat att se
De började ringa sitt barnbarn för att få hjälp:
Mormor: Vår kålrot är rekordhållare -
Den satt väldigt stadigt i marken!
Barnbarn: Vänta, mormor och morfar.
Jag hjälper dig att dra kålroten.
Jag har redan bråttom att hjälpa dig.
Var är han - en stygg grönsak?
Farfar: Res dig snabbt, dra!
Barnbarn: Nej, vi tre klarar inte av det,
Vi kanske borde ringa Zhuchka?
Bug, kasta ett ben,
Låt oss dra ut kålroten!
Insekt: Vad är det för ljud och vad är det för slagsmål?
Jag är trött som en hund.
Och nu precis under näsan
Rovan växte utan att fråga.
Vad är det här för bråk!
Gå ut ur trädgården, rova!
Barnbarn: Stå bakom mig, dra
Kom igen, tillsammans! Ett två tre!
Insekt: Vi kan inte överleva utan en katt,
Låt honom hjälpa oss lite!
(Buggan kallar katten)
Katt: Från öron till svans
Katten är helt enkelt vacker.
Eftersom denna päls
Inte kläder, utan en dröm.
För att inte bli smutsiga på tassarna,
Jag tog på mig handskar.
Insekt: Du, Murka, springer snabbt till matte
Ledande: Vi fem är redan skickligt
De började med verksamheten.
De håller på att dra ut den
En sådan envis rotfrukt!
En mus sprang förbi
Katten såg musen:
Katt: Vänta, spring inte iväg!
Hjälp oss, vän!
Ledande: Farfar sa:
Farfar: Vi blev tillsammans
Vi måste dra ut kålroten!
Mus: Gå ihop i rad
Ledande: Så de drog ut kålroten,
Att hon satt stadigt i marken.
Mirakelgrönsaken ligger på bordet...
Sagan är redan över.
Kärnan i denna berättelse är enkel:
Hjälp alltid alla!
Tillsammans: Vi jobbade lyckligt och tillsammans nu,
Vänskap är viktigt - det fanns en historia om detta.
Ledande: Vi berättade en saga, vare sig den är bra eller dålig,
och nu ber vi dig att klappa!
Programledaren presenterar artisterna en efter en. Barnen bugar och lämnar scenen till musiken.

FARFARS ORD
1.Farfar: Jag ska plantera ett frö i jorden på våren
Jag kommer att omsluta den med ett högt staket
Väx, min kålrot, i trädgården,
Så att allt är okej med dig
2. Farfar: Vilken kålrot, vilket underverk!
Och du är stor och vacker!
Och vad stark den är!
Jag vet inte hur jag ska få ut det!
(drar och drar, men kan inte dra)
Farfar: Du klarar dig inte ensam!
Jag måste ringa min mormor!
3. Farfar: Du tar tag i dina sidor,
Dra mig med all din kraft!
4.Farfar: Res dig snabbt, dra!
Kom igen, tillsammans: ett, två, tre!
5. Farfar: Vi kom överens,
Vi måste dra ut kålroten! Alla tillsammans: Vi arbetade glatt och vänskapligt nu,

BABAS ORD
1. Mormor: Vänta! Kör Kör!
Och jag ska hjälpa dig, farfar!
Var snabb, farfar.
Tillsammans ska vi dra ut kålroten!
Hur drar man? Vilken sida? 2. Mormor: Vår kålrot är rekordhållaren -
Den satt väldigt stadigt i marken!
Vänskap spelar roll, det fanns en historia om det.

ORD AV EN BARNDOTTERS
1. Barnbarn: Vänta, mormor och morfar.
Jag hjälper dig att dra kålroten.
Jag har redan bråttom att hjälpa dig.
Var är han - en stygg grönsak? 2. Barnbarn: Nej, vi tre kan inte göra det,
Vi kanske borde ringa Zhuchka?
Bug, kasta ett ben,
Låt oss dra ut kålroten!
3. Barnbarn: Stå bakom mig, dra
Kom igen, tillsammans! Ett två tre! Alla tillsammans: Vi arbetade glatt och vänskapligt nu,
Vänskap är viktigt, det fanns en historia om det.

ORD BUGGAR
1. Bugg: Vad är det för brus och vad är det för slagsmål?
Jag är trött som en hund.
Och nu precis under näsan
Rovan växte utan att fråga.
Vad är det här för bråk!
Gå ut ur trädgården, rova!
2. Bug: Vi kan inte överleva utan en katt,
Låt honom hjälpa oss lite!
3. Bug: Du, Murka, spring snabbt till älskarinna
Och hjälp mig att dra upp kålroten ur marken.
Alla tillsammans: Vi arbetade glatt och vänskapligt nu,
Vänskap spelar roll, det fanns en historia om det.

KATTORD
1.Katt: Från öron till svans
Katten är helt enkelt vacker.
Eftersom denna päls
Inte kläder, utan en dröm.
För att inte bli smutsiga på tassarna,
Jag tog på mig handskar.
Och jag ska kamma min fluffiga mustasch efter skönhet.

2.Katt: Vänta, spring inte iväg!
Hjälp oss, vän!

Alla tillsammans: Vi arbetade glatt och vänskapligt nu,
Vänskap spelar roll, det fanns en historia om det.

MUSENS ORD
Mus: Gå ihop i en rad
Än en gång, låt oss dra ut kålroten nu
Alla tillsammans: Vi arbetade glatt och vänskapligt nu,
Vänskap spelar roll, det fanns en historia om det.

Födelsedag är inte alls en sorglig högtid, som det sjungs i den välkända sången av Igor Nikolaev. Och det är ett väldigt roligt evenemang, speciellt när du spenderade väldigt lite tid på att förbereda det. Roliga föreställningar och mini födelsedagskisser hjälper dig att underhålla dina gäster, särskilt eftersom vi gärna delar med oss ​​av vår kunskap och erfarenhet. Efter att ha läst våra rekommendationer kommer du, som en professionell presentatör, att kunna glädja dina nära och kära och vänner med ett underhållningsprogram som bara förbereds av dig.

Typer av föreställningar och minisketsar för en mans eller kvinnas födelsedag

Det finns väldigt många humoristiska spel och tävlingar. Du behöver inte knacka på dina hjärnor för att komma på dem själv. Allt du behöver göra är att gå online till semesterwebbplatser där du kan välja vad du gillar. Våra komiska scener är lämpliga för ett jubileum eller vilken fest som helst. Men jag vill uppmärksamma er på hur man korrekt organiserar ordningen för att visa sketcher allt eftersom evenemanget fortskrider.

Låt oss komma ihåg att alla helgdagar har:

  • introduktionsdel (ankomst av gäster)
  • officiell bordsdel (grattis, presenter)
  • pausdel (dans, underhållning)

Det följer av detta att du behöver välja roliga scener och föreställningar baserat på denna ordning.

Födelsedagsföreställningar och sketcher för den inledande delen av semestern

Även ett möte med gäster kan organiseras på ett väldigt roligt sätt. Låt oss komma ihåg ett sådant exempel som mötet "Bröd och salt". Ägaren hälsar sina gäster med skämt, säger roliga skämt och ger dem en bit bröd eller paj.

Födelsedagsmanus "Möte med gäster"

Värden eller värdinnan, eller ännu bättre hela familjen, bär kepsar, roliga hattar eller masker, hälsar gästen vid dörren, läser hälsningar:


Välkomna gäster med "Bröd och salt"

Vi har inte tråkigt idag
Vi dansar och sjunger
Vi firar högtid idag,
Och vi bjuder in gäster till vårt ställe!

Hej inbjudna gäster!
Hej, välkomna gäster!
Vi önskar dig god hälsa,
Vi inbjuder dig att dricka te!

Sedan behandlar de besökaren, sätter en festlig mössa på honom och bjuder in honom att träffa nästa inbjudna person med dem. Föreställ dig förvåningen hos gästerna vid ett sådant möte! Låt oss vara ärliga, den tråkiga väntan på att alla ska komma kommer att förvandlas till rolig underhållning för alla. Du kan också be nykomlingen att recitera en intressant dikt eller dansa en dans, och först efter det acceptera honom i det glada sällskapet av dem som hälsar honom.

Självklart vill jag påminna om det roliga manuset, den underbara zigenarproduktionen "Träffa vår kära gäst"

För att göra detta måste du förbereda färgade halsdukar, en gitarr eller en tamburin i förväg (musikinstrument kan skäras ut ur kartong eller improviserade medel). Köp en björnmask och hattar och gör därigenom gästmötet till en hel föreställning med dans, utklädning och involvering av nykomlingarna i föreställningen du har planerat.

Se alla vänner
Zigenarsjälen sjunger.
En kär vän kom och hälsade på oss,
Häll honom mycket!
Vi ska sjunga och dansa
Det är kul att fira högtiden!
Han kom till oss, han kom till oss,
Vår kära vän, kära
Botten upp! Botten upp! Botten upp!

Jag vill säga att med hjälp av mallarna för att välkomna gäster som vi gav dig ovan kan du ordna en produktion för din semester, om nästan vilket ämne som helst. De är lämpliga för både vuxna och barn.

Och så träffade vi gästerna. Låt oss gå vidare till den officiella bordsdelen av vår semester. Gästerna sitter vackert vid borden, ställer sig med jämna mellanrum upp, tillkännager skålar och ger presenter. Jag tycker att detta är det "tråkigaste" tidsfördrivet. Det är här det är dags att skaka om saker. En liten musikscen med deltagande av gäster kommer att vara precis vad du behöver.

Korta sketcher och föreställningar för den officiella bordsdelen

Jag tror att för den här delen av kvällen är musikföreställningar med ett minsta antal deltagare (från 1 till 3 personer) mycket lämpliga, eftersom de flesta av gästerna ännu inte är redo för aktiva handlingar, i princip alla beter sig passivt.

Ett musikaliskt, interaktivt nummer är mycket lämpligt - grattis till utklädnaden, till exempel:

  • till Serduchka
  • till Alla Pugacheva
  • till zigenarna

Gäster på festen

Glöm inte, för sådana scener måste du förbereda rekvisita, såväl som musikaliskt ackompanjemang

Men tro mig, dina ansträngningar kommer inte att gå obemärkt förbi, utan tvärtom kommer de att ge friskhet och vitalisering till semesteratmosfären.

Ett annat alternativ är att hyra speciella gag-kostymer för sådana produktioner. Även om jag personligen råder dig att beställa en professionell animatör. Det kommer definitivt att överraska dina gäster och rädda dig från onödigt krångel.

Antalet scener i denna del av semestern kan bestämmas i förväg av antalet gäster som bjudits in av dig. För varje tre skålar - en skiss (bara en rekommendation från min egen erfarenhet). Då kommer dina gäster definitivt inte bli uttråkade.

Scenario för en födelsedag, för pausdelen

Nåväl, låt oss nu gå vidare till den huvudsakliga, aktiva delen av evenemanget. Efter att gästerna har ätit, druckit och andats frisk luft är det dags för roliga mini-födelsedagsscener för kvinnor och män. Förutom att dansa inbjuder vi dig att spela en kontaktsaga med dina gäster. Detta kommer att roa dina gäster mycket. Glöm inte att filma detta "roliga" med kameran. Därefter, efter att ha gjort en video, kan du njuta av minnena från din semester tillsammans med dina vänner.

Som vi redan har sagt finns det många manus, sagor och sketcher på Internet, välj själv, jag vill inte. Naturligtvis, ju fler kostymer, rekvisita och viktigast av allt karaktärer, desto mer intressant är det. Låt oss ge ett exempel på en saga som är bekant för alla från barndomen. Denna miniscen kan spelas på födelsedagen för antingen en kvinna eller en man.

Kontakta scenen "Rova" för en födelsedag


Sagan "Rova" i aktion

Ledande:
— Kära gäster, sluta tugga pajer och ben.
Låt oss roa oss själva och roa våra vänner.
Jag vill berätta en saga,
Om hur farfar planterade kålrot,
Ja, jag bröt nästan magen.

Denna saga är för barn och vuxna. Tja, först och främst behöver vi en "Rova", den ska vara stor - väldigt stor (han väljer den största gästen. Du kan sätta ett pannband med gröna löv på huvudet, men det kommer att se roligare ut om krukan är en liten blomma)

– Det är vad det är, foderkål! Och nu behöver vi en farfar, låt honom bli hundra år gammal. (välj från den manliga halvan. Till rekvisita kan du använda en gammal hatt eller skägg).

- Ja, och vi behöver en mormor, låt henne bara vara ung (vi väljer en mormor med hjälp av dambordet. Rekvisita - ett förkläde, glasögon, en kavel).

– Jaha, folk, hör, vilken sväng det blev. Här kommer farfar, fastän han är gammal är han en fin karl, en skurk med skägg. Men det finns ett problem: han är lat. Han kommer ut på morgonen, han gillar bara balalajkan. Han sitter på spillrorna hela dagen och spottar på staketet. (Gästen vid denna tidpunkt utför rörelser: smeker sitt skägg, spelar balalaika, spottar).

"Och här kommer farmorn, hon är ung i sinnet, men hon ser ut som en kärring." Han går, svär, klamrar sig fast vid allt med fötterna (skådespelarroll, utför rörelser: snubblar, hotar någon med knytnäven).

Nu kommer alla ord alltid att uttalas av presentatören framför skådespelaren, och han kommer i sin tur skickligt att upprepa dem med uttryck och gester)

Mormor: "Varför sitter du där och gör ingenting, morfar?"

Farfar: "Jag är för lat, du har problem."

Mormor: "Jaså, gamla stubbe, gå och plantera kålrot och öka min rikedom."

Presentatör: – Eh, farfar reste sig och gick för att plantera kålrot. Han kom, planterade den i marken, vattnade den ovanifrån och gick tillbaka (skådespelaren upprepar alla handlingar enligt texten).

Presentatör: – Kan ni tänka er, vänner, hela sommaren gick så här! Solen skiner, regnet faller, vår vackra kålrot växer och farfar sitter på balalajkan och leker och blåser inte i visselpipan. Mormodern kom igen, arg, arg, bitande tänder, knäckte hennes ben, svor!

Mormor: "Vad, du sitter där igen, din gamla stubbe, tittar på mig, du får väl gå och titta på kålroten."

Presentatör: – Farfar reste sig, skakade av sig, vände sig om med skägget och gick ut i trädgården för att titta på kålrot. Titta, hon är stor, rund och stor, hon sitter i marken och vill inte komma ut. Han hoppade runt, låt oss skrika och ropa på hjälp.

Farfar: – Farmor kom ut, ta ut dina ben!

Presentatör: – Här kommer farmorn och bär på sina ben. Hon kom, tittade, sa högt:

Mormor: – Det här är kålrotarna!!! (mormor breder ut sina händer i förvåning)

Värden tilltalar gästerna: "Dra inte ut rovorna." Vem ska jag ringa?

Gäster: - Barnbarn

Programledare: – Just det, barnbarn. Och här kommer barnbarnet och skakar hennes man, det är vad hon är, en stadstjej (du kan välja ett barnbarn under pjäsens gång, en yngre tjej skulle vara bra för henne. Rekvisita - en peruk med rosetter eller flätor).

Barnbarn: – Hej, vad behöver du?

Farfar och mormor: – Hjälp mig att dra ut kålroten.

Barnbarn: - Kommer du att ge mig godis?

Farfar och mormor: – Vi ger det.

Presentatör: - barnbarnet kom närmare och skrek:

Barnbarn: – Det här är en kålrot!!!

Presentatör: – Tre av oss kan inte dra ut det. Vem ska jag ringa till?

Gäster: - Bug!

Presentatör: – Just det, Zhuchku! Här viftar hon med svansen, det finns ingen vackrare än hon.
(rekvisita: pannband med hundöron)

Bugg: - Woof-woof. Hej, vad behöver du?

Farfar och mormor: – Hjälp mig att dra ut kålroten.

Bug: - Kommer du att ge mig ett ben?

Farfar och mormor: – Vi ger det.

Presentatör: – Bug kom närmare och sträckte ut armarna.

Bug: - Det här är Rova!

Värd: - Det finns inget sätt att få ut oss, vem ska vi annars ringa?

Gäster: - En katt.

Värd: – Ja, vänner, självklart en katt. Den vackraste, väldigt söt. Här kommer hon spinnande och sjunger. (rekvisita: pannband med kattöron)

Katt: - Mjau-mjau, spinna-spinna. Och här är jag och ser bra ut. Hej, vad behöver du?

Farfar och mormor: – Dra ut kålroten.

Katt: - Kommer du att ge mig mjölk med gräddfil?

Farfar och mormor: – Vi ger det.

Presentatör: - Katten kom närmare och spinnade under andan:

Katt: – Det här är en kålrot!

Presentatör: - Ja, här är grejen, inte ens katten hjälpte. De bestämde sig för att gå hem med hela familjen, äta lunch, sova och lägga sig. De säger, om vi får styrka, så kommer vi att besegra kålroten. (Alla kliver åt sidan).

– Jo, medan hela familjen låg och sov kom en liten mus till fältet. (Använd musen för att välja den största mannen eller födelsedagsbarnet)

- Musen såg kålroten och gnisslade:

Mus: – Det här är en kålrot! En sådan kålrot behöver du själv.

Presentatör: Musen tog kålroten i hennes händer och drog in den i hennes hål (tar musen åt sidan).

"Och hela familjen återvände till trädgården och såg att det inte fanns några kålrot."

Alla skådespelare tillsammans: – Var är kålroten?

Presentatör: – Ja, vi försov oss, du är en kålrot. Du kan inte ens dra ut en kålrot ur trädgården utan svårighet. Ja, ja... Men det finns ingen moral, så länge det finns en utsökt lunch. Men du har mycket tur, vår mus är väldigt snäll, hon kommer definitivt att dela kålroten. (Musen kommer ut och tar ut kålroten). Det är slutet på sagan, och bra gjort till de som lyssnade!

Med dessa ord kan du be alla att klappa och tillkännage en fotografering.

Jag tror, ​​kära vänner, ni gillade vårt manus, bordsspel och sketcher. Vi kommer att lägga upp mycket mer intressanta saker om detta ämne i framtiden. Jag skulle bara vilja säga en sak: massspel och scener för att gratulera dig på din födelsedag kommer bara att ge positivitet till din semester.

Liknande artiklar

  • Lyudmila Narusova: biografi, aktiviteter, nationalitet och intressanta fakta Lyudmila Borisovna Narusova personliga liv

    Lyudmila Borisovna Narusova är en ljus kvinna, doktorand vid St. Petersburgs universitet för kultur och konst, offentlig person, parlamentariker, känd för sina kritiska uttalanden om myndigheterna. Och hon är också änka efter den förste borgmästaren i S:t Petersburg...

  • Talutveckling hos barn i grundskoleåldern

    Gabbasova Rasima Rasimovna - lärare i den utökade daggruppen, MBOU "Secondary School No. 3 of the town of Kukmor" Rollen av återberättande i bildandet av talaktivitet för yngre skolbarn i litterära läslektioner. Den berömda metodologen M.R. Lvov lyfter fram...

  • Litterär kreativitet hos yngre skolbarn och talutveckling i läslektioner

    Skicka ditt goda arbete i kunskapsbasen är enkelt. Använd formuläret nedan Studenter, doktorander, unga forskare som använder kunskapsbasen i sina studier och arbete kommer att vara dig mycket tacksamma. Postat på...

  • Japans första premiärminister

    TOKYO, 3 augusti - RIA Novosti, Ekaterina Plyasunkova. Japans premiärminister Shinzo Abe har bildat ett nytt kabinett som ersätter cheferna för utrikesministeriet och försvarsministeriet. Motsvarande tillkännagivande gjordes av regeringens generalsekreterare Yoshihide...

  • Kommunikations- och organisationsförmåga hos studenter

    INTRODUKTION Psykologi (från antikgrekiska ψυχή "själ"; λόγος "kunskap") är en vetenskap som studerar strukturer och processer som är otillgängliga för extern observation för att förklara beteendet hos människor och djur, såväl som beteendeegenskaper hos individer...

  • Hydrodynamiska olyckor och deras konsekvenser

    Konsekvenserna av hydrodynamiska olyckor är: skada och förstörelse av hydrauliska strukturer och hydrauliska strukturer och kortsiktigt eller långvarigt upphörande av deras funktioner; nederlag av människor och förstörelse av strukturer av en genombrottsvåg; översvämning...