Дефинирайте термини и понятия, подходящи за контекста. Обществото като система

4) В съвременното демократично общество партийното участие в изборите е от особено значение.

кампании.

5) Една от функциите на политическата партия е

идентифициране и координиране на групи от граждански интереси

дадени по държава.

14. Установете съответствие между обектите на справка

RF и съвместна юрисдикция на RF и съставните субекти на федерацията

и техните специфични проявления: към всяка позиция,

даден в първата колона, изберете подходящото

ПОЗИЦИЯ от втората колона.

	СПЕЦИФИЧЕН		НИВА НА АРТИКУЛИ
	ПРОЯВИ
	управление на околната среда,			управление на Руската федерация
	екологична рана			споделено знание
	съдебни служители и право			ция на Руската федерация и подп
	органи по сигурността			проекти на федерацията
	външна политика и междун
	международни отношения на Руската федерация
	паричен въпрос
	изпълнение на мерките

управление на бедствия

Запишете избраните числа в таблицата според

виещи букви.

15. В държава Z опозицията е създала своя собствена партия и има собствени печатни органи. Какво допълнително

информацията сочи, че държавата Z

демократично ли е Намерете в даденото

списък на отличителните белези на демокрацията и записването

Зашийте номерата, под които са посочени.

1) развита е многопартийна система

2) има образователен и имуществен избирателен ценз

3) Парламентът се избира чрез свободни и алтернативни избори

4) страната има унитарна форма на управление

устройства

5) конституцията гарантира правата и свободите на гражданите

6) президентът е натоварен с широки правомощия

16. Кое от следните е вярно за социалните

икономически права на човека и гражданина, затворен

затворници в Конституцията на Руската федерация? Запишете числата по-долу

с които са посочени.

1) право на здраве

2) право да избирате и да бъдете избирани

3) право на социално осигуряване според възрастта

4) гаранции за съдебна защита

5) правото на избор на език на общуване

17. Установете съответствие между видовете източници на правото и дадените характеристики: за всеки

позиция, дадена в първата колона, изберете съответната

текуща позиция от втората колона.

	ХАРАКТЕРИСТИКИ		видове източници
	приети от парламента			правен
				прецедент
	е съдебен			правото като форма
	знания по конкретен случай,			нормативен
	което се дава			правен акт

задължителна стойност Б) регулира най-значимото

уважаван от обществеността

Г) всъщност е създаден

мим съд

Г) е част от йерархията

хетическа система

Запишете избраните числа в таблицата под съответните букви.

18. Кого законът причислява към субектите на гражданските права?

Намерете субектите на гражданските права в списъка по-долу и запишете номерата, под които са посочени.

1) цялото работещо население

2) само данъкоплатци

3) юридически лица

4) трудови колективи

5) физически лица

6) публично правообразование

19. Прочетете текста по-долу, всяка позиция

което се обозначава с определена буква.

(А) Източникът на социална стратификация не е

равномерност на разпределението на доходите и материала

нови придобивки. (B) В държава Z, с началото на прехода към пазарна икономика, делът на населението, живеещо под прага на бедността, се е увеличил. (B) В същото време броят на най-богатите граждани се е увеличил до известна степен. (D) Повишено социално неравенство

- процесът е неизбежен и необратим. (D) Сила

намаляване на държавната намеса в икономиката

е малко вероятно да промени ситуацията.

Определете кои текстови разпоредби има

1) действителен характер

2) природата на ценностните преценки

3) характер на теоретичните твърдения

Напишете в таблицата под буквата, обозначаваща пола

изражение, число, изразяващо неговия характер.

20. Прочетете текста по-долу за

използвани са поредица от думи. Изберете от предоставения списък

думи, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на празното място

„Понятието „общество“ има много значения. Често публично

подчертаване на връзката между различните компоненти на социалния живот и техните промени в хода на историята

развитие. Тези промени може да са постепенни

характер, но може да се ускори по време на (D) или благодарение на реформи. Реформите, като правило, променят някои аспекти на живота, като същевременно поддържат основите на съществуващото (E). Чрез разрешаване на противоречията, които реално съществуват в обществото, реформи

те проправят пътя към новото.”

Думите в списъка са дадени в именителен падеж. всеки

една дума може да се използва само веднъж. Изберете последователно една дума след друга,

мислено запълвайки всяка празнина. Обърни внимание

фактът, че в списъка има повече думи, отколкото са ви необходими

Използва се за попълване на празните места.

Списък с термини:

1) система

2) структура

3) група

4) революция

5) интерес

6) напредък

7) социален статус

8) изграждане

9) сфера

IN Таблицата по-долу показва буквите, представляващи липсващите думи. Запишете в таблицата под всяка буква номера на думата, която сте избрали.

Не забравяйте да прехвърлите всички отговори във формуляр за отговори № 1 в съответствие

с указания за изпълнение на работата.

За да запишете отговорите на задачите от тази част (21-29), използвайте ФОРМУЛЯР ЗА ОТГОВОРИ № 2. Първо запишете номера на задачата (21, 22 и т.н.), а след това подробен отговор към нея. Запишете отговорите си ясно и ясно

Прочетете текста и изпълнете задачи 21-24.

Истинските господари в системата на капиталистическата пазарна икономика са потребителите. Купуване

или като се въздържат от пазаруване, те решават кой трябва

притежават капитал и управляват предприятия. Те са опре

разделят какво трябва да се произвежда, както и колко и какъв вид

качество. Техният избор води до печалби или загуби за предприемача. Не е лесно да се прави секс с такива собственици. Те са пълни с капризи и странности, те са непостоянни и непредвидими. Те изобщо не ценят предишни постижения. Щом им предложат нещо по-добро за вкуса или по-евтино, те изоставят старите доставчици. Основното за тях е собственото им благополучие и неговото удовлетворение.

Когато казваме, че производството на определен продукт А не се изплаща, какво имаме предвид? Това показва, че потребителите вече не искат да плащат на производителите колко теми са необходими, за да покрият необходимото

производствените разходи, същевременно доходите на др

някои производители са по-високи от производствените разходи

ства. Исканията на потребителите играят важна роля в дебата

разделяне на производствените ресурси между различни

отрасли, произвеждащи потребителски стоки. Желанието за печалба принуждава предприемача да доставя на потребителите онези стоки, за които има търсене на първо място.

Печалбата, в тесния смисъл на думата, е печалба, генерирана в резултат на действие, насочено към постигане на удовлетворение, разликата между максималната оценка на получения резултат и минималната цена

разходите за постигане на резултата. други

С други думи, това е продуктът минус разходи и разходи.

Печалбата е постоянната цел на всяко действие. Ако действието не постигне целта, тогава цената на продукта не надвишава разходите или остава на ниво под нивото на разходите. Във втория случай имаме ефект

намален интерес и удовлетворение.

Специфичната функция на предприемача е

определяне на кои фактори трябва да бъдат включени

производство. Предприемачът, който им поставя специални цели, се ръководи единствено от егоистичния интерес на печалбата.

Не му е позволено обаче да се скрие от закона на пазара. Само чрез по-добро обслужване на потребителите той може да увеличи доходите си,

чиято легитимност винаги се доказва от купувачите.

Моралисти и проповедници, критикуващи печалбата, бр

където пропускат целта. Какво общо имат предприемачите, ако обикновените хора предпочитат детективите пред сериозните книги, а правителството поръчва оръжия вместо масло! Размерът на печалбата не зависи от това дали нещата, които предприемачите и търговците продават, са добри или лоши. Теми за печалба

повече, толкова по-интензивно е търсенето на даден продукт. Хората пият

токсичните напитки не са предназначени да обогатят капиталиста,

произвеждайки алкохол, те отиват на война не за печалба

търговци на смърт. Военната индустрия не е причината, а следствието от войнствените настроения.

Замяната на нездравословна идеология със здравословна не е задача

предприемачи, а по-скоро философи. Производител около

обслужва днешния клиент такъв, какъвто е, да

но ако е злобен и невеж.

21. Какъв е егоистичният интерес на един предприемач?

вие в пазарна икономика. Въз основа на текста, кога

въведете две твърдения, отразяващи ролята на потребителя

в различни фази на производството: първо посочете фазата на възпроизводство и след това покажете ролята на потреблението

пазарни условия? Използвайки знанията по социалните науки, назовете и посочете произволни две проявления

изследване на рационалното потребителско поведение.

потребителските предпочитания не са задача на предприемач, призван да обслужва всякакви нужди.

Как обосновава заключението си? Дайте два аргумента

мент за обосноваване на противоположната гледна точка.

25. Какъв смисъл влагат социалните учени в понятието

“форма на държавно-териториално устройство”?

Въз основа на знанията от курса по социални науки, съставете

тези две изречения: едно изречение, съдържащо

информация за видовете форми на управление

териториална структура и друго изречение, характеризиращо една от тези разновидности.

26. Назовете три вида договори и опишете накратко всеки от тях.

27. Социологическа служба на страната L беше извършено

нараства група граждани. Въпросът беше зададен:<сК какой со­

Смятате ли се за социална група? От горното

Под резултатите от проучването можете да видите тези идеи за

причисляване на себе си към една или друга група от редица хора

десетгодишният период се промени. Как го изразявате?

лос? Посочете едно от проявленията. Дайте две

възможни причини за тази промяна.

28. Инструктиран сте да подготвите подробен отговор по темата

"Знанието като вид дейност." Направете план в

според които ще покриете тази тема.

Планът трябва да съдържа най-малко три точки, от които

от които две или повече са подробно описани в подпараграфи.

Като изпълните задача 29, можете да демонстрирате своите знания и умения върху съдържанието, което е по-привлекателно за вас. За целта изберете само ЕДНО от твърденията по-долу

29. Изберете едно от твърденията по-долу,

разкриват значението му под формата на мини-есе, посочвайки, ако е необходимо, различни аспекти на проблема, поставен от автора (повдигнатата тема).

Когато изразявате мислите си по повдигнатия проблем

проблем (набелязана тема), с аргументация

За вашата гледна точка използвайте знанията, получени от изучаването на курса по социални науки, съответните концепции, както и факти от социалния живот и вашия собствен житейски опит. (Дайте поне два примера от различни източници за фактическа аргументация.)

	Философия	„Интензивността на въздействието на природните
		но-биологичен причини за разликите
		на различни етапи от развитието на обществото може
		бъди различен (А.Г. Ефендиев).
	Икономика	„Работниците са изправени пред необходимостта да
		способността да се прави избор по отношение на ра-
		бодър“ (Р. Пиндик).
	социология,	„Основата на стратификационната структура е
	1-20 са дума (фраза), число или поредица от числа. Напишете отговорите си в полетата за отговори в текущия st работа, а след това ги прехвърлете във ФОРМА ЗА ОТГОВОРИ № 1 вдясно от номера на съответните задачи, започвайки от първата клетка, ~ интервали, запетаи и други допълнителни знаци. Запишете всеки знак в отделно поле в съответствие с примерите, дадени във формуляра. 1. Запишете думата, която липсва в таблицата. 2. Намерете позиция, която обобщава за всички останали позиции в реда по-долу и запишете номера, под който е посочен. 1) дисциплинарна отговорност; 2) администратор рационална отговорност; 3) наказателна отговорност; 4) правна отговорност; 5) гражданска и правна отговорност. Отговор: D 3. Следните са човешките нужди. Всички те, с изключение на две, са социални потребности 1) в трудовата дейност: 2) в творчеството: 3) в творчеството; 4) във взаимно разбиране; 5) във ваканция; б) храна. Намерете два термина, които „изпадат“ от общата серия, и запишете в таблицата номерата, под които са посочени

Изследването на обществото е предмет на социалната философия. Понятието „общество“ има много значения. В най-широк смисъл това понятие се отнася както за животинския свят (например, когато говорим за „общност“ от насекоми, стадо маймуни), така и за хората. Ако тази концепция се прилага само към хората, тогава тя също има различни значения. В широк смисъл те говорят за човечеството, световната общност. В по-тесен смисъл обществото се разбира като етническо, национално-държавно обединение, групи от хора, свързани от общ произход и положение, общи занимания, интереси и цели. Но с всички интерпретации обществото не е просто някаква сума, конгломерат от хора. В това отношение Маркс отбелязва: „Обществото не се състои от индивиди, а изразява сумата от онези връзки и отношения, в които тези индивиди се отнасят един към друг.“

Съвместните жизнени дейности обединяват хората в общество.Определена съвкупност от хора става социална група, общество, когато е в състояние чрез дейността си да създаде всички необходими условия за съвместно съществуване. Социалният живот е процес на съвместна дейност на хората.

Дейностите на хората са разнообразни. За да съществува обществото като стабилна социална формация, са необходими: видове дейности.

1. Производство на материални блага и услуги. Тази форма на дейност се нарича по различен начин, например, те говорят за материално производство (К. Маркс), икономическа дейност (Е. Дюркем), икономика (С. Н. Булгаков) и др.

2. Социални дейности. Изразява се в производството и възпроизводството на хора и човешки живот непосредствено. Тази дейност се извършва от семейства, етнически групи, професионални групи и т.н., което често се нарича „гражданско общество“. В тази дейност се създават и изпълняват програми за образование и обучение, здравеопазване, социално осигуряване и др.

3. Организационно-управленска дейност. Целта му е създаване и оптимизиране на обществените отношения и взаимодействие чрез социално управление и политическа дейност (субекти на последната са предимно държавата и политическите партии).

4. Духовна дейност - производството и потреблението на разнообразна информация, необходима за живота, от ежедневието до научната, включително знания в областта на икономиката, политиката, морала, изкуството и др.

За да съществува обществото, са необходими четири вида съвместни дейности. Тези типове определят елементи на обществото(или т.нар. сфери на обществения живот): материално-производствена, социална, организационна (политическа и управленска), духовна. Понятието „сфера на обществения живот“ означава стабилна област от човешката дейност и нейните резултати, които задоволяват определени нужди от социален или личен характер. В тези райони има специални социални институции.

В допълнение към понятието общество се използва понятието социална реалност.Под социална реалност ще разбираме социалния живот в цялото многообразие на неговите проявления - живота на човечеството, социалните групи, колективите и индивидите. Социалната реалност се състои от много различни действия на хората и резултатите от тяхната дейност.

Социалната дейност е качествено различна от естествената. Тази разлика се определя от характеристиките на дадено лице и неговите дейности. Характеризирайки фундаменталните различия между обществото и природата, Енгелс пише: „В природата (тъй като оставим настрана обратното влияние на човека върху нея) действат само слепи, несъзнателни сили, във взаимодействието на които се проявяват общи закони. Тук никъде няма съзнателна, желана цел... Напротив, в историята на обществото има хора, надарени със съзнание, действащи съзнателно или под влияние на страст, стремящи се към определени цели. Тук нищо не се прави без съзнателно намерение, без желана цел“.

Социална реалностсе състои от социални обекти (припомнете си, че материята и материалният свят съществуват под формата на материални обекти). Социалните обекти са разнообразни: това са самите хора, социални групи, обществени институции, оборудване, създадено от хора, битови предмети и др.

Основната разлика между социалните обекти и материалните обекти е, че социалните обекти представляват единство от обективно и субективно.В социалните обекти има нещо, което го няма в природните обекти – съзнанието, духовният живот на хората. Социалните обекти имат такива специфични характеристики, каквито не притежават никакви природни обекти, взети в тяхното независимо съществуване, отделно от човека. Нека уточним тази специфика.

Какво е обществото?

• Тясно разбиране

• Група от хора, обединени от някаква обща характеристика (общество на дебелите кореми)

• Съвкупност от хора, действащи съгласувано (общество на любителите на книги, съюз на журналисти и др.)

• Някои исторически етапи от човешкото развитие (древно общество, индустриално общество)

• Специфични характеристики на живота в една страна (китайско общество, руско общество)

• Човечеството като цяло

• В какъв смисъл се използва понятието „общество“ в следните твърдения?

• а) вратите на залата се отвориха и пред очите му се появи доста пъстро общество

• б) на класите на феодалното общество се определя определен кръг от права и задължения

• в) извънземните откриха общество на Земята, характеризиращо се със сложна структура и разнообразие

• г) в обществото, за разлика от природата, действа законът за ускореното развитие

За разлика от природата, обществото:

• притежава свойствата на система

• е в процес на разработка

• действа като творец на културата

• се развива естествено

Сфери (подсистеми) на обществения живот

• Икономически

• Социални

• Политически

• Духовен

Свържете социалните явления, процеси и институции с всяка от сферите

• Имуществени отношения

• Пратката

• Избирателна система

• Научна дейност

• Образуване на нация

• Връзката между търсенето и предлагането на стоки

• Масова култура

• Производствени фактори

• Класова структура на обществото

• Федерална правителствена структура

• Банкова система

• Художествено творчество

Признаци на обществото като система

• Интегритет

• устойчивост

• Способност за саморазвитие

• Откритост

Обществото като динамична система

• Обществото като цяло се променя и развива

• Неговите елементи се променят и развиват

• Елементите на обществото са взаимосвързани и си влияят

• Някои елементи престават да съществуват, други се появяват

Динамичността на обществото като система предполага:

• устойчивост и стабилност

• промяна и развитие

• постоянен напредък

Социални институции

• Исторически установени стабилни форми на организиране на съвместни дейности на хората, насочени към задоволяване на най-важните нужди на живота

Как е възникнало човешкото общество?

• Религиозна версия:

• „Бог създаде човека и му даде целия материален свят и моралния закон“

• Космическа версия:

• „Извънземните са създали хората и ги манипулират“

• Естествена версия:

• „Трудът създаде човека и превърна стадото в културна общност от производители“

Под какво влияние се променя и развива обществото?

• Натуралистичен подход:

• „Развитието на обществото се определя от природни фактори“

• Идеалистичен подход:

• „Идеите са първични по отношение на други аспекти на човешката дейност“

• Материалистичен подход:

• „Хората първо трябва да задоволят своите материални нужди“

• Плуралистичен подход:

• „Развитието на обществото се основава не на един, а на много фактори“

Видове общества

• Назовете основните социални институции.

• Как едно просто общество се различава от сложното?

• Избройте всички 4 образувания.

Социално-икономическа формация

Недостатъци на формационния подход

• Абсолютизиране на икономическия фактор в живота на обществото

• Еднолинейно разбиране на историческия процес

• Претенция за абсолютна коректност и универсалност

• Какво е социално-икономическа формация?

• Какво е производствен метод?

• Църква, философски учения, държава, образователна система – това основа ли е или надстройка?

Цивилизация

• Етапът в развитието на човечеството след дивачеството и варварството (Л. Морган, Ф. Енгелс)

• Етапът на упадък и деградация, когато органично-жизненото се заменя с технико-механично господство (О. Шпенглер)

• Синоним на културата (А. Тойнби)

• Целостта на материалния и духовния живот на хората в определени пространствено-времеви граници

Недостатъци на цивилизационния подход

• Историята не се разглежда като единен процес на развитие на цялото човечество

• Народите и обществата се изучават изолирано

• Трудно е да се идентифицират модели в историческия процес

• Какво е цивилизация според О. Шпенглер?

• Цивилизационният подход е насочен към:

• А. Идентифициране на общи черти в развитието на различните народи.

• Б. Идентифициране на особеностите в развитието на различните народи.

• само А е правилно

• само Б е правилно

• А и Б са правилни

• и двете позиции са неправилни

Трябва да комбинираме и двата подхода!

• Тристепенна периодизация (Р. Арон, Д. Бел, О. Тофлър, З. Бжежински и др.)

• Традиционно (прединдустриално) общество
• Индустриално общество
• Информационно (постиндустриално) общество

Традиционно общество

Индустриално общество

Постиндустриално общество

• Какво социално разделение е характерно за:

• традиционно общество

• индустриално общество

• постиндустриално общество

• Кои от тези характеристики се отнасят до традиционното общество?

• развитие на ресурсоспестяващи технологии

• появата на масовата култура

• ниска социална мобилност

• преобладаване на колективистичните възгледи

• силно гражданско общество

Основни черти на източната и западната цивилизация

• Към коя цивилизация принадлежи Русия - източна или западна?

Социален процес

• Това е последователна поредица от последователни събития, в които участват цели поколения хора

Насоки на социалния процес

Критерии за социален прогрес

• развитие и усъвършенстване на производителните сили

• увеличаване на обема на научната информация, превръщайки науката в пряка производителна сила на обществото

• разширяване на свободата на човека, неговите възможности за активни действия

• способността на държавата да създава оптимални условия за живот на своите граждани

• ръст на жизнения стандарт, степен на социална защита

• Обектът на историческия процес е:

• историческа реалност

• класи, социални групи, индивиди, изключителни личности

• Какво е напредък?

Форми на социална промяна

Закон за общественото развитие

• Това са системно възпроизвеждани взаимоотношения в обществото като цяло или в отделни негови части

Глобализация

• Това е процес на укрепване на интеграционните връзки между отделните народи и държави

• Трансформацията на всеки аспект от социалния живот, която не разрушава основите на съществуващата социална система, е...

• Каква е същността на закона за ускоряване на историята?

• Какво е глобализация?

• Едно от проявленията на глобализацията в съвременния свят е:

• разширяване на дейността на транснационалните корпорации

• ръст на индустриалното производство

• увеличаване на дела на средната класа в населението

• развитие на националната култура

Глобални проблеми

Влиянието на природата върху развитието на обществото

• обществено разделение на труда, разпределение на отраслите

• производителност на труда

• човешки способности

• темп на развитие на обществото

• природата на индустриалните отношения

• черти на духовната култура

• манталитет

Екологични кризи

• замърсяване на околната среда

• бързо изчерпване на природните, суровинните и енергийните ресурси

• прекалено бърз растеж на населението

Начини за преодоляване на екологичната криза

• По-нататъшно развитие и подобряване на производителните сили (безотпадно производство, нови изкуствени материали...)

• Отказ от технически постижения, преход към „чиста“ енергия (слънчева, вятърна, водна)

• Развитие на технологиите и подобряване на екологичното образование

Обществото е многозначно понятие, използвано: - за определяне на социални системи на различни нива; - да идентифицира социалните системи на различни нива; - обединения на хора, които имат общ произход, позиция, интереси, цели (включително акционерни дружества, икономически организации). - обединения на хора, които имат общ произход, позиция, интереси, цели (включително акционерни дружества, икономически организации).

Подходи за дефиниране на обществото в чуждестранната и местната наука 1 Голяма група от хора, които са формирали обща култура. 1 Голяма група от хора, които са формирали обща култура. 2. Сложна социална система с хората, които я населяват. 2. Сложна социална система с хората, които я населяват. 3. Социално-политическо сдружение, свързано с някаква територия и др. 3. Социално-политическо сдружение, свързано с някаква територия и др.

Разбиране за обществото от чуждите социолози Р. Милс – обществото е конфигурация от институции, чиито функции ограничават свободата на действие на хората. Р. Милс – обществото е конфигурация от институции, чиито функции ограничават свободата на действие на хората. И. Валърщайн - нито едно понятие не е по-всеобхватно от обществото и нито едно понятие в социологията не се използва по-автоматично и необмислено И. Валърщайн - нито едно понятие не е по-всеобхватно от обществото и нито едно понятие в социологията не се използва по-автоматично и необмислено

Основните значения на понятието „общество“ в домашната наука Широки (философски) – човешко общество, общество Тесни (социологически) – хора с техните връзки, взаимоотношения, взаимодействия и тесни (социологически) – кръг от хора Социологически (социални групи, институции , връзки, отношения , начин на производство, разпространение Част от материалния свят, изолиран от природата Исторически етап, форма на обществено развитие (примитивно); класова принадлежност, интереси (благородни, селски, спортни, благотворителни, театрални) 1. Хора, обединени за общуване, дейност 2. Етап в историческото развитие на народ, държава 3. Система на взаимодействие.

Общество Това е съвкупност от хора, обединени от исторически установени форми на взаимовръзка и взаимодействие. Характеризира се с почтеност и саморазвитие, както и с наличието на система от норми и ценности, споделяни от мнозинството индивиди, това е съвкупност от хора, обединени от исторически установени форми на взаимовръзка и взаимодействие. Характеризира се с почтеност и саморазвитие, както и наличието на система от норми и ценности, споделяни от мнозинството индивиди

Социална структура Вътрешната структура на обществото, съвкупност от взаимосвързани и взаимодействащи социални общности, групи, институции и стабилни взаимоотношения между тях. Социалната структура става по-сложна и по-разнообразна с развитието на обществото.

Подходи за разбиране природата на социалното неравенство Марксистки. Класовата принадлежност се определя във връзка със собствеността върху средствата за производство (капиталисти, дребна буржоазия, наемни работници) Теории за стратификация. Разделението на обществото на различни социални слоеве (слоеве), различаващи се по своя социален статус.

Страта Набор от семейства и лица, заемащи определено ниво по отношение на доходи, богатство, власт и престиж. Разделението на обществото на класи се обяснява с неравен достъп до основните ценности, които хората се стремят да получат: власт, собственост, социален престиж.

Типологии на обществото Обединени по сходни признаци и критерии Обединени по сходни признаци и критерии 1. По наличие на писменост: 1. По наличие на писменост: - писмени; - писмено; - предписмен. - предписмен. 2. По броя на нивата на управление, степента на социална диференциация (стратификация): 2. По броя на нивата на управление, степента на социална диференциация (стратификация): - прости; - просто; - комплекс. - комплекс.

Типологии на обществата По метод на производство: По метод на производство: - общество на първобитни ловци и събирачи; - общество на примитивни ловци и събирачи; - пасторален (пасторален); - пасторален (пасторален); - градинарство; - градинарство; - земеделски (аграрен); - земеделски (аграрен); -индустриален (индустриален). -индустриален (индустриален).

Типологии на обществата По политически критерии: По политически критерии: - демократични; - демократичен; - тоталитарен; - тоталитарен; - авторитарен (междинен). - авторитарен (междинен). По религиозни критерии: По религиозни критерии: - християнски, мюсюлмански и др. - християнски, мюсюлмански и др. По езикови критерии: По езикови критерии: - англоговорящи, френскоговорящи и др. - англоговорящи, френскоговорящи, и т.н.

Нови типологии на историческото развитие на човешкото общество С. Крук, С. Лаш Премодернист, модернист, постмодернист О. Тофлър Общества на „първата“, „втората“ и „третата“ вълна на цивилизацията. Ф. Малуп, Т. Умесао, М. Порат, Р. Кац Информационно общество

Идеологически подход: общество ТРАДИЦИОННО / ЗАТВОРЕНО Авторитарна власт Авторитарна власт Митологично съзнание Митологично съзнание Догматизъм Догматизъм Ниска мобилност Ниска мобилност Грижа за другите Грижа за другите Частната собственост е съмнителна, недостойна кауза Частната собственост е съмнителна, недостоен въпрос МОДЕРНИСТИЧНА / ОТВОРЕНА Демократична власт Рационално съзнание Рационално съзнание Критичност Критичност Личност Висока мобилност Висока мобилност Отговорността на индивида за живота му Отговорността на индивида за живота му

Отворено общество: Отворено общество: независима версия на демокрацията.; независима версия на демокрацията.; не е неограничен капитализъм; не е неограничен капитализъм; не се основава на марксизъм или анархия; не се основава на марксизъм или анархия; намаляване на влиянието на държавата; намаляване на влиянието на държавата; липса на принуда към гражданите („да се направи всичко, дори щастие“); липса на принуда към гражданите („да се направи всичко, дори щастие“); уважение към частната собственост; уважение към частната собственост; държавата е загрижена за предотвратяването на страданието и несправедливостта; държавата е загрижена за предотвратяването на страданието и несправедливостта; демократичен плурализъм, индивидуализъм демократичен плурализъм, индивидуализъм Затворено общество: Затворено общество: статична социална структура; статична социална структура; ограничена подвижност; ограничена подвижност; неспособност за иновации; неспособност за иновации; мнозинството приема предписаните стойности; мнозинството приема предписаните стойности; неспособност за иновации; неспособност за иновации; традиционализъм; традиционализъм; авторитарна идеология; авторитарна идеология; тоталитаризъм. тоталитаризъм.

Отворени общества (демократични) Отворени общества (демократични) Човек получава възможност сам да избира своите идеологически и морални ценности. Човек получава възможност сам да избира своите идеологически и морални ценности. Принципите на духовната свобода са закрепени на ниво Конституция. Принципите на духовната свобода са закрепени на ниво Конституция. Затворени общества (тоталитарни) Затворени общества (тоталитарни) Моралните ценности се налагат на членовете на обществото. Моралните ценности се налагат на членовете на обществото. Повечето членове на обществото приемат предложените идеологически ценности Повечето членове на обществото приемат предложените идеологически ценности

Традиционни общества Традиционни общества Човекът възприема света и установения ред като неразривно цяло, свещено, неподлежащо на промяна. Човек възприема света и установения ред като неразривно цяло, свещено, неподлежащо на промяна. Цени се не индивидуалното в човека, а мястото му в йерархията (класа, клан и т.н.). Цени се не индивидуалното в човека, а мястото му в йерархията (класа, клан и т.н.). Свободата на индивидуалното действие води до нарушаване на установения ред Свободата на индивидуалното действие води до нарушаване на установения ред Модернистични общества Модернистични общества Човек има условия за постигане на свобода. Човек има условия да постигне свобода. Възможности за промяна без насилие. Възможности за промяна без насилие. Наличието на формални правила, позволяващи проба и грешка. Наличието на формални правила, позволяващи проба и грешка. Възможността за смяна на правителството без използване на насилие Възможността за смяна на правителството без използване на насилие „Ако искаме да останем хора, имаме само един път към отворено общество“ „Ако искаме да останем хора, имаме само един път към отворено общество"

Формационен подход: общество социално-икономически формации: Първобитнообщинно Първообщностно робовладелско робовладелско феодално феодално капиталистическо капиталистическо социалистическо социалистическо комунистическо комунистическо безкласово безкласово безкласово безкласово

Индустриалното общество Водещата сфера на производство е индустрията Водещата сфера на производството е индустрията Демократична власт Демократична власт Индивидуализъм Индивидуализъм Ориентация към иновации Ориентация към иновации Механизация на труда Механизация на труда Урбанизация Урбанизация Начало на научно-техническата революция Начало на научно-техническата революция

Постиндустриално общество Водещата сфера на производство е секторът на услугите Водещата сфера на производството е секторът на услугите Демократична власт Демократична власт Индивидуализъм Индивидуализъм Ориентация към иновации Ориентация към иновации Научно-техническа революция Научно-техническа революция Автоматизация на труда Автоматизация на труда

Информационно общество Водещата сфера на производството е производството, обработката и съхранението на информация Водещата сфера на производството е производството, обработката и съхранението на информация Компютъризация Компютъризация Промяна в мотивацията за работа – творческият характер на работата Промяна в мотивацията за работа – творчески характер на работата

Сравнителна характеристика на типовете общества (според Д. Бел) в началото на 90-те години на 20 век. Тип общество Прединдустриално Индустриално Постиндустриално Типични страни Етиопия, Ангола, Никарагуа, Афганистан Великобритания, Германия, Франция САЩ, Япония БНП (на глава от населението, S) По-малко от 400 Относно За Основен производствен фактор LandCapitalKnowledge

Прединдустриална Индустриална Постиндустриална Основен продукт на производството Храна Индустриални продукти Услуги Естество на производството Ръчен труд Широко разпространено използване на механизми, технологии Компютъризация, автономност на производството Заетост на населението Селски. домакинство - 75% Село. домакинства – 10% Земеделски домакинства -3% Инд -33% Услуги – ок. 66% Образователна политика Борба с неграмотността Обучение на специалисти Продължаващо обучение

Прединдустриална Индустриална Постиндустриална Преобладаващи индустрии Земеделска, рибна, животновъдна, минна и дървообработваща промишленост. Производство на потребителски стоки Сектор услуги Основен вид износ Суровини Продукти Услуги Брой учени на 1 милион жители Около 100 Около 2000 Около 2000 Около 2000 Смъртност на 1000 души Около 20 души Около 10 души Продължителност на живота години Над 70 години

Основните сфери на съвременното общество Под междинни комплекси на системата на обществото се разбират нейните подсистеми или сфери: Междинните комплекси на системата на обществото се разбират като нейните подсистеми или сфери: - икономическа сфера; - икономическа сфера; - политически; - политически; - духовни; - духовни; - социални. - социални.

Икономическа сфера Включва фирми, предприятия, фабрики, банки, пазари, парични потоци, инвестиции, оборот на капитала. Включва фирми, предприятия, фабрики, банки, пазари, парични потоци, инвестиции, оборот на капитала. Задоволява жизнените потребности на хората от храна, жилище, отдих и др. чрез производството на стоки и услуги. Задоволява жизнените потребности на хората от храна, жилище, отдих и др. чрез производството на стоки и услуги. 50-60% от населението (икономически активното население) участва пряко в икономическия живот на обществото; косвено – 100%; 50-60% от населението (икономически активното население) участва пряко в икономическия живот на обществото; косвено – 100%; Основата на икономическата сфера е производството, чийто краен продукт е националният доход. Основата на икономическата сфера е производството, чийто краен продукт е националният доход.

Политическа сфера Включва президента и неговия апарат, правителството, парламента (Федералното събрание) и неговия апарат, местните власти (провинциални, регионални), армията, полицията, данъчните и митническите служби, които заедно съставляват държавата. Включва президента и неговия апарат, правителството, парламента (Федералното събрание) и неговия апарат, местните власти (провинциални, регионални), армията, полицията, данъчните и митническите служби, които заедно съставляват държавата. Политическите партии не са част от държавата, но са включени в политическата сфера и изразяват политическите интереси на различни групи от населението. Политическите партии не са част от държавата, но са включени в политическата сфера и изразяват политическите интереси на различни групи от населението. Основният въпрос на политическата сфера е легитимирането на начините за борба за власт (принадлежност към класа или група) и нейната защита на политическата сфера е легитимирането на начините на борба за власт (принадлежност към класа или група) и нейната защита.

Задачите на държавата са да осигури социален ред в обществото, да разрешава конфликти между партньори (работници, синдикати, работодатели); – осигуряване на социален ред в обществото, разрешаване на конфликти между партньори (работници, синдикати, работодатели); -създаване на нови закони и следене за стриктното им прилагане; -създаване на нови закони и следене за стриктното им прилагане; - предотвратяване на политически революции; - предотвратяване на политически революции; - защита на външните граници и суверенитета на страната; - защита на външните граници и суверенитета на страната; - събиране на данъци; - събиране на данъци; - парично осигуряване на институции от социалната и културната сфера и др. - парично осигуряване на институции от социалната и културната сфера и др.

Духовна сфера Включва институти за наука, култура, религия, образование (университети, лаборатории, музеи, театри, вестници, списания, изследователски институти, художествени галерии и др. Включва институти за наука, култура, религия, образование (университети, лаборатории, музеи, театри, вестници, списания, изследователски институти, художествени галерии и т.н. и т.н.) и т.н.) Цели: Цели: - откриване на нови знания в различни области; - откриват нови знания в различни области; - създават авангардни технологии; - създават авангардни технологии; - предаване на знания на следващите поколения; - предаване на знания на следващите поколения; - създаване на извъннаучни художествени ценности и др. - създаване на извъннаучни художествени ценности и др.

Социална сфера В широк смисъл това е набор от организации и институции, отговорни за благосъстоянието на населението (магазини, пътнически транспорт, комуникационни и потребителски услуги, общо хранене, здравеопазване, комуникации. Институции за свободното време. Включва всички слоеве от населението. В широк смисъл това е набор от организации и институции, отговорни за благосъстоянието на населението (магазини, пътнически транспорт, комуникационни и потребителски услуги, общо хранене, здравеопазване, комуникации. Институции за свободното време. Включва всички сегменти от населението. В a в тесен смисъл означава социално незащитени слоеве от населението (пенсионери, безработни, с ниски доходи, хора с увреждания) и институции, които ги обслужват. В тесен смисъл означава социално незащитени слоеве от населението (пенсионери, безработни, с ниски доходи, хора с увреждания) и обслужващите ги институции

Социални връзки и отношения Социалната връзка е съвкупност от факти, които определят съвместната дейност на хората в конкретни общества, в определено време, за постигане на определени цели, е съвкупност от факти, които определят съвместната дейност на хората в конкретни общества, в определено време, за постигане на определени цели Социалните връзки са обективни, независими от отделните индивиди Социалните връзки са обективни, независими от отделните индивиди Васално-феодална зависимост.

Връзки на взаимодействие Социалното взаимодействие е верига от социални действия, в която всяко следващо действие е обусловено от предишното. Социалното взаимодействие е верига от социални действия, в която всяко следващо действие е обусловено от предишното взаимодействие между държави) и вътре в обект - между елементи (борба за национална независимост) 47

Социалното взаимодействие включва: Индивиди, извършващи действие Индивиди, извършващи действие Влияние върху други лица, които не са включени в действието Влияние върху други лица, които не са включени в действието Промяна в социалната общност, причинена от действието Промяната в социалната общност, причинена от действието Обратната връзка е важно при взаимодействието, то определя дали това взаимодействие ще продължи. При взаимодействието обратната реакция е важна;

Социални отношения Взаимодействието е връзка и води до формирането на нови социални отношения Взаимодействието е връзка и води до формирането на нови социални отношения Социалните отношения са устойчиви и независими връзки между индивидите и социалните групи Социалните отношения са устойчиви и независими връзки между индивидите и социални групи

Прочетете текста по-долу, в който липсват няколко думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските.

„Под ________(A) се разбира посоката на развитие, която се характеризира с прогресивно движение на обществото от по-ниска и ________(B) социална организация към по-високи и по-сложни. Тази концепция се противопоставя на концепцията за ________(B), която се характеризира с обратно движение - от по-високо към по-ниско, връщане към вече остарели структури и ________(D). Някои мислители гледат на историята като на цикличен цикъл с поредица от ________(D) и рецесии. В съвременната социология историческият прогрес се свързва с процеса на модернизация, т.е. преходът от аграрно общество към индустриално и след това към ________(E).“

Думите в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само веднъж.

Списък с термини:

А	б	IN	Ж	д	д

Обяснение.

Въз основа на контекста, последователност 798261 е единственият правилен отговор. Косвени улики са родът и броят на думите.

Отговор: 7, 9, 8, 2, 6, 1.

Отговор: 798261

Предметна област: Човек и общество. Концепция за социален прогрес

Прочетете текста по-долу, в който липсват няколко думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските.

„Хората, които самите не се занимават с наука, доста често вярват, че ___________ (A) винаги дава абсолютно надеждни твърдения. Тези хора вярват, че учените правят своите ___________ (B) въз основа на безспорни ___________ (C) и безупречни разсъждения и следователно уверено крачат напред и възможността за ___________ (D) или ___________ (E) назад е изключена. Въпреки това състоянието на съвременната наука, както и ___________ (E) науките от миналото, доказва, че това изобщо не е така.“

Думите в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само единведнъж.

Изберете една дума след друга, мислено попълвайки всяка празнина. Моля, обърнете внимание, че в списъка има повече думи, отколкото ще са ви необходими, за да попълните празните места.

Таблицата по-долу показва буквите, които означават липсващи думи. Запишете номера на избрания от вас отговор в таблицата под всяка буква.

А	б	IN	Ж	д	д

Обяснение.

Въз основа на контекста, последователност 541279 е единственият правилен отговор. Косвените улики са родът, числото и регистърът на думите.

Отговор: 5, 4, 1, 2, 7, 9.

Отговор: 541279

Предметна област: Човек и общество. Науката

Татяна Рябова 29.03.2016 06:16

Под А е позицията Наука, но след това се оказва: "... че науката винаги дава абсолютно надеждни твърдения"

Валентин Иванович Кириченко

Хората така си мислят, но не е вярно.

„Информационните и комуникационни технологии се превърнаха в най-динамичния компонент на ___________ (A) - както материален, така и духовен, променяйки радикално много принципи на социалност и регулиране на ___________ (B). Мащабът и скоростта на информацията ___________ (B) надхвърлят всички смени, известни досега в историята... Има преразпределение на разходите за материално производство в полза на ___________ (D), образование, социално осигуряване, здравеопазване и отдих. Водещата роля в производството все повече принадлежи не на производствените корпорации и бизнесмени, а на корпорациите за изследване и развитие, експерименталните лаборатории, изследователски центрове и ___________ (D). В същото време степента на независимост на всеки служител се увеличава, като притежава собствен ___________ (E) и знания като значителен принос към производствения процес.“

Думите в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само единведнъж.

Изберете една дума след друга, мислено попълвайки всяка празнина. Моля, обърнете внимание, че в списъка има повече думи, отколкото ще са ви необходими, за да попълните празните места.

Таблицата по-долу показва буквите, които означават липсващи думи. Запишете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

А	б	IN	Ж	д	д

Обяснение.

Въз основа на контекста, последователността 257896 е единственият правилен отговор. Косвените улики са родът, числото и регистърът на думите.

Отговор: 2, 5, 7, 8, 9, 6.

Отговор: 257896

Предметна област: Човек и общество. Многовариантно социално развитие (Видове общества)

Прочетете текста по-долу, в който липсват няколко думи. Изберете от предоставения списък думите, които трябва да бъдат вмъкнати на мястото на пропуските.

„Най-важният тип духовно производство е ________(A). Наред с науката, изкуството е един от начините, по които човек ________(B) света. Създавайки артистични ________ (B), експериментирайки с тях, използвайки собственото си въображение, хората могат да разберат по-добре себе си и света, в който живеят. С помощта на изкуството те често възпроизвеждат скрити, незабелязани, но много значими аспекти на заобикалящите ________ (D). В обществен мащаб изкуството представлява ________(D) творческа дейност на всички поколения. Това е една от формите на художествена дейност и част от духовното ________(E) както на човека, така и на цялото човечество.”

Думите в списъка са дадени в именителен падеж. Всяка дума (фраза) може да се използва само веднъж. Изберете една дума след друга, мислено попълвайки всяка празнина. Моля, обърнете внимание, че в списъка има повече думи, отколкото ще са ви необходими, за да попълните празните места.

Таблицата по-долу показва буквите, представляващи липсващите думи. Запишете номера на думата, която сте избрали в таблицата под всяка буква.

А	б	IN	Ж	д	д

Обяснение.

Въз основа на контекста, последователност 478361 е единственият правилен отговор. Косвените улики са родът, числото и регистърът на думите.