Eskiz misollari. So‘z o‘zagidagi urg‘usiz unlilar

§ 35. Urg'usiz unlilar o'rniga harflarning yozilishi umumiy qoidaga mos kelmaydigan, ammo an'anaga bo'ysunadigan ildizlar mavjud. Bularga oʻzgaruvchan unlilar bilan quyidagi ildizlar kiradi.

1. A va o harflari bilan yozilgan ildizlar.

gar - tog'lar o harfi, stress ostida bo'lsa-da - a, masalan: kuydirmoq, kuydirmoq, kuymoq, yonmoq, kuygan, kuygan, yonuvchan; lekin: kuyikish, sarg`ish, kuyish, bug`lar. Istisnolar (ta'kidlanmagan gar): qoldiqlar, izgar, kuygan, shlak (shlakli variant bilan birga).

zar - zar. urg‘usiz unli o‘rniga a yoziladi: shafaq, chaqmoq, chaqmoq, yoritmoq, yoritmoq, yoritmoq, robin (qush), chaqmoq; stress ostida - a va o, qarang: nurli, nurli, nurli va zori (tong so'zining ko'pligi), zorka, zorenka, zoryushka, zorya (harbiy signal, odatda zorya urish yoki o'ynash iborasida).

cas - ortiqcha oro bermay Bu ildiz a yoziladi, agar ildizdan keyin a bo'lsa; boshqa hollarda u haqida yoziladi: Chor. teginish, teginish, teginish, teginish, teginish, lekin teginish, teginish, teginish, daxlsizlik (ildizning unlisi stress ostida paydo bo'lmaydi).

klan - klon. Urgʻusiz unli oʻrnida u haqida yoziladi, masalan: yoy, taʼzim, taʼzim, taʼzim, ogʻish, taʼzim, taʼzim, taʼzim; stress ostida - o va a: qarang. kamon, kamon, egilish, moyil, egiluvchan va kamon, kamon, kamon.

dog' - hosil. O harfi “tomchi, chayqalish” ma’nosini bildiruvchi so‘zlarda urg‘usiz yoziladi: sepmoq, sepmoq (sochishdan), sepmoq, sepmoq, sepmoq; a harfi – “kichik dog‘lar, nuqtalar bilan berkitmoq” ma’nosidagi so‘zlarda: lekeli, lekeli (krápat so‘zidan ‘xol bilan berkitmoq, dog‘ qo‘ymoq’ ma’nosini bildiradi), oraliq. Stress ostida - faqat a: dog', dog', dog', oraliq, oraliq, dog'.

lag - log - yolg'on. G dan oldingi urg‘usiz unli o‘rniga a, w - o‘zidan oldin yoziladi, masalan: to lay out, impose, to assume, to app, decompose, shoshilinch, kechiktirish, qin, sifat, termin, versifikator, lekin. : yotmoq, yotmoq, chetga surib qo‘ymoq, qo‘ymoq, yotmoq, biriktirmoq, taqdim etmoq, mavqe, jumla, versifikasiya, qopqoq, yon. Har doim urg'u: soliq, garov, qalbakilashtirish, soxtalashtirish, qo'yish, qo'yish. Hozirgi tilda -log- o'zagi farqlanmaydigan polog so'zida o g dan oldin urg'usiz yoziladi.

ko'knori - mok - moch. Urgʻusiz unli oʻrnida “suyuqlikka choʻmmoq, choʻmmoq” maʼnosini bildiruvchi soʻzlarda k dan oldin a harfi yoziladi: dunk, dunk, dip; o harfi - ho`l bo`lmoq ma`noli so`zlarda: ho`l bo`lmoq, ho`l bo`lmoq, namlanmoq, ho`l bo`lmoq (yomg`irda), ho`ldan yasalgan so`zlarda (masalan, ho`l, balg`am, balg`am. , yog‘och bitlari) (ta’sir ostida – ho‘l olmoq, ho‘l olmoq, ho‘l olmoq, ho‘l olmoq va h.k. so‘zlarida) va “bir narsa bilan quritmoq” ma’noli so‘zlarda. namlikni yutish ': ho'l olmoq, nam olmoq, quritmoq, quritmoq. h dan oldin har doim o harfi bor, masalan: nam, nam, nam, namlangan (qarang. stress ostida: nam, ho'llangan; -ivatdagi ho'l, ho'l kabi fe'llar uchun, 34-§, 2-eslatmaga qarang).

to'lash - qo'shiq aytish (fe'l lehim va bir xil ildizli so'zlarda). Stresssiz yoziladi a: lehim, lehim, lehim, lehimli temir va boshqalar Stress ostida - a va o: qarang. muhrlangan, muhrlangan, lehimli, lehimli va lehimli, lehimli.

suzish - suzish. urg`usiz a yoziladi: suzib yuruvchi, suzuvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi (o`t; qo`ng`iz; suv possum), suzib yuruvchi (qo`ng`iz), suzib yuruvchi (qush), suzib yuruvchi, suzib yuruvchi, suzuvchi, suzib yuruvchi; lekin: o harfi bilan suzuvchi va suzuvchi. Stress ostida - faqat a: suzish, yog'och rafting.

Eslatma. Qum (tuproq) so‘zida s harfi yoziladi, boshqa so‘zlar bilan aytganda, suzish – suzmoq fe’lidan olingan: suzmoq, suzmoq, xiralashmoq kabilar.

teng - teng A harfi “bir xil” sifatdoshiga maʼno jihatdan bogʻlangan soʻzlarda yoziladi, masalan: tenglashtirmoq (kimdir kimgadir), teng (bir narsa yoki kimgadir. ), tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, qiyoslash (lar), solishtirish, tenglashtirish ( biror narsada), tenglashtirmoq (hisoblash), tenglashtirmoq, darajalash (masalan, chiziqlar - 'uzunligi bo'yicha teng qilish'), tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, tenglashmoq, tenglashmoq, teng, teng.

O harfi silliq, tekis, tekis, notekis sifatdoshga maʼnosi bilan bogʻliq boʻlgan soʻzlarda yoziladi, masalan: daraja (toʻshak, yoʻl sirti), daraja, daraja, daraja, daraja (tekis, silliq, toʻgʻri qilish).

Biroq teng, tengdosh, teng ma'nosi bilan bog'langan so'zlarda o harfi yoziladi; teng ma'nosida bog'langan tekis so'zida a harfi bor. Aniq munosabatli so‘zlarda quyidagilar yoziladi: a harfi - fe’lda tenglash (qatorda, shakllanish vaqtida) va undan yasalgan so‘zlar teng, teng, daraja (qatorda); o harfi - birikmada soat teng emas, so'z darajasida.

har xil - har xil Birinchi bo`lakli ko`p sonli murakkab so`zlarda heterojen (turli, ko`p tomonlama, disparate va hokazo) a harfi urg`usiz, alohida so`zda - urg`u ostida - a (turli, farqli, farqli) harfi yoziladi (ixtilof, tarqoq, tarqoq).

ros(t) - ras(t) - rasch. Urgʻusiz unli oʻrnida yoziladi: a) s dan oldin (keyingi t harfisiz) - o harfi: oʻsdi, oʻsdi, oʻsdi, oʻsdi, oʻsdi, chakalakzor, oʻt, suv oʻtlari, oʻsdi; istisno - sanoat va uning hosilalari (tarmoqlar, tarmoqlararo, diversifikatsiyalangan); b) st-dan oldin - a harfi, masalan: o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, ko'paymoq, ko'paymoq, yosh, o'simlik, o'simlik, yovvoyi; istisnolar: nihol, o'sish, sudxo'r, o'sish, o'sish, o'sish, o'sish, o'sish, o'smir (variant o'smir bilan birga); v) sizdan oldin har doim a, masalan: o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, to'planish, birlashma.

S dan oldingi stress ostida (keyin t va unsiz) - faqat o, masalan: o'sish, o'sish, o'sish, o'smir, o'sish; o'sgan, o'sib chiqqan, o'sgan, baland, yovvoyi o'simliklar.

sakrash - sakrash - sakrash - sakrash. Agar ildiz k harfi bilan tugasa, a, masalan: chopmoq, chopmoq, chopmoq, chopmoq, sakrash, sakrash, chopmoq, chopmoq, stress ostida bo‘lsa-da - o, masalan: skok, naskak, rebound, sakrash, sakrash (fe'llar haqida - sakrab o'tish - § 34, 2-eslatmaga qarang).

Agar ildiz h harfi bilan tugasa, a harfi skakat fe’li va undan yasalgan fe’l shakllarida yoziladi (masalan: Men sakrayman, sakrayman, sakrayman, sakrayman, sakrayman, sakrayman), shuningdek fil sakrash (bir xil fe'llarning shakllari tekshirish uchun ishlatiladi - masalan, sakrash, sakrash va sakrash, gallop so'zlarining hosilalari); o harfi - -skochit bilan tugaydigan prefiksli fe'llarda (masalan: sakrash, yuqoriga sakrash, yuqoriga sakrash, tashqariga sakrash, tashqariga sakrash, tashqariga sakrash, sakrash, yuqoriga sakrash) va yuqoriga ko'tarish so'zida (tekshirish - ning shakllari bilan bir xil fe'llar, tashqariga sakrashdan tashqari: sakrash, sakrash va hokazo) P.).

Chorshanba: I'll skip (yuz milya), proskachi (o'tish, o'tish fe'lining shakllari) va proskoch', skip (o'tish, siljish fe'lining shakllari); Men o‘rnimdan sakrab o‘taman (podskakat fe’lining shakllari, podskakat sakrashga yaqinlashaman’) va sakrab turaman (fe’lning sakrash shakllari, “birovga tez yaqinlashish yoki keskin ko‘tarilish”).

yaratilish - mavjudot. Yaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, turmoq kabi soʻzlarda o harfi urgʻusiz yoziladi; urg'u ostida - nafaqat haqida (ijodiy, ijodkorlik), balki bir (maxluq, yaratilgan). Hozirgi tilda -tvar- o'zagi farqlanmaydigan idish so'zida a urg'usiz yoziladi.

2. I va e harfli ildizlar.

porlash (k, t) - porlash - porlash. Urgʻusiz unli oʻrniga i va e harflari yoziladi: i - st dan oldin keyingi a urgʻusi bilan, masalan: porlash, porlash, porlash, porlash, yorqin, porlash; e - boshqa hollarda, masalan: chaqnash, chaqnash, porloq, chaqnash, chaqnash, chaqnash, chaqnash, chaqnash, ko'zgu, chaqnash, chaqnash, chaqnash, chaqnash, chaqnash. Stress ostida - e va e: porlash, porlash, porlash; chaqnamoq, chaqnamoq, chaqnamoq, chaqmoq.

vis - vazn. Urgʻusiz unli oʻrnida hang (osmoq, osmoq) feʼli va uning hosilalari (osmoq, osmoq va h.k.), shuningdek, umumiy qismi boʻlgan old qoʻshimchali feʼllarda harf yoziladi: hang, hang, hang. , va hokazo (qarang: stress ostida: osib qo'ying, osib qo'ying); e harfi - osmoq, tabel, to'xtatilgan, to'xtatilgan, og'irlikdagi so'zlarda (qarang. stress ostida: osmoq, osmoq, osmoq).

lab - lep. Tayoq, tayoq kabi so‘zlarda i harfi urg‘usiz holatda yoziladi (qarang. urg‘u ostida: yopishqoq, tayoq), haykal, tayoq, tayoq kabi so‘zlarda esa e harfi (qarang. stress ostida: haykaltaroshlar , tayoq, modellashtirish).

sid - se(d). Urgʻusiz unli oʻrniga quyidagilar yoziladi: i harfi - yumshoq undosh d oldidan - oʻtir (oʻtir, oʻtir) feʼlida va uning hosilalari (oʻtir, oʻtir, oʻtir, oʻtir, oʻtir va hokazo); e harfi - qattiq d dan oldin: egar, egar (ikkinchida ko'plikda - e: egarlar), egar, o'tir, o'tir, o'tir, o'tir, bosib, cho'kkalab, baholovchi, rais, shuningdek - yumshoq d dan oldin. - egar so'zidan hosilalarda (egar, sedelnik, cheresedelnik, sedeltse). Stress ostida - va va e, masalan: o'tirish, qamoqqa olish, assiduous; o‘tirmoq, cho‘kmoq, qishloq, uy-joy, qimirlamoq, tovuq, cho‘kmoq; fe'lning o'tir va old qo'shimchalari shakllarida - a (I harfida): o'tir, o'tir, o'tir.

Eslatma 1. Ravon unli bilan og'zaki ildizlardagi i va e unli harflarini yozish uchun 36-§ga qarang.

Eslatma 2. Umumiy qismli fe'llarda - olmoq (masalan, ishg'ol, pester, quchoqlash, olib tashlash, ko'tarish, olib tashlash, tushunish, tinchlantirish) -ning mukammal fe'llariga mos keladigan - olmoq (egallash, qabul qilish, ko'tarish, tushunish, tinchlantirish va boshqalar), urg‘usiz unli o‘rnida n dan keyin yoziladigan i harfi; chiqarmoq fe'lida ham xuddi shunday (qarang. sov. ko'rinish olib chiqmoq). Bu guruhdagi ayrim fe’llarda ildizning urg‘usiz unlisi urg‘u bilan va take away, ko‘tarmoq, olib tashlash (bular -nyatdagi fe’llarning shakllari), kamdan-kam hollarda – hosila so‘zlarda: oniy surat, in an kabi shakllarda tekshirilishi mumkin. quchoqlash.

Izoh 3. Harf va urg‘usiz unli o‘rnida ham konjura va qarg‘ish fe’llarining o‘zagida yoziladi. Mukammal shakldagi mos keladigan fe'llarda va bir xil ildizga ega bo'lgan boshqa so'zlarda l harfi yoziladi (ham urg'usiz holatda, ham stress ostida): la'nat, la'nat, la'nat, la'nat, la'nat, la'nat va boshqalar.

So‘z o‘zagida o‘zgaruvchan unlilarning yozilishi

Urgʻusiz unlilar oʻrniga harf yozish umumiy qoidaga toʻgʻri kelmaydigan, balki anʼanaga boʻysunadigan ildizlar mavjud. Bularga oʻzgaruvchan unlilar bilan quyidagi ildizlar kiradi.

1. Harflar bilan ildizlar A Va O .

gar - tog'lar Urgʻusiz unli oʻrniga harf yoziladi O , ta'kidlangan bo'lsa ham - A , masalan: kuydirmoq, kuydirmoq, yonib ketgan, yonib ketgan, tanlangan, olov qurboni, yonuvchan; Lekin: kuyikish, sarg'ish, kuyikish, bug'lar. Istisnolar ( gar urg'usiz): bug'lar, shlak, kuyikish, shlak(variant bilan birga shlak).

zar – zar. Urgʻusiz unli oʻrniga yoziladi A : shafaq, chaqmoq, chaqmoq, yoritmoq, yoritmoq, yoritmoq, robin(qush), chaqmoq; stress ostida - A Va O , qarang: nurli, nurli, nurli Va tong(ko'p so'zlar tong), shafaq, shafaq, shafaq, shafaq(harbiy signal, odatda ifodada urish yoki tatuirovka).

kas - kos. Bu ildizda yozilgan A , agar ildizdan keyin bo'lsa A ; boshqa hollarda yoziladi O : Chorshanba teginish, teginish, teginish, teginish, teginish, Lekin teginish, teginish, aloqa qilish, daxlsizlik(ildizning unlisi stress ostida paydo bo'lmaydi).

klan - klon. Urgʻusiz unli oʻrniga yoziladi O , masalan: ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish; stress ostida - O Va A : Chorshanba kamon, egilish, egilish, moyil, egiluvchan Va ta’zim, ta’zim, ta’zim .

dog' - hosil. Xat urg'usiz yozilgan O "tomchilar, chayqalishlar bilan qoplash" ma'nosini bildiruvchi so'zlar bilan: sepmoq, sepmoq(dan seping), sepmoq, sepmoq, sepmoq; xat A – “kichik dog‘lar, nuqtalar bilan qoplash” ma’nosidagi so‘zlarda: belgilangan, belgilangan(dan xira“dog‘lar bilan berkitmoq, dog‘ surmoq” ma’nosi), kiritish. Faqat a ta'kidlanadi: dog‘, dog‘, dog‘, oraliq, oraliq, chaqmoq .

lag - log - yolg'on. Oldin urg‘usiz unli o‘rnida G yozilgan A , oldin va – O , masalan: holat, yuklamoq, faraz qilmoq, biriktirmoq, parchalanmoq, shoshilinch, kechiktirmoq, qin, sifat, atama, versifikator, Lekin: yotish, yotish, chetga qo'yish, qo'yish, taklif qilish, biriktirish, taqdim etish, pozitsiya, jumla, versiya, qopqoq, pastga tushirish. Har doim stressda O : soliq, garov, soxta, soxta, qoʻyish, qoʻyish. Bir so'z bilan aytganda soyabon, ildiz qaerda jurnal zamonaviy tilda u endi ajralib turmaydi, ilgari urg'usiz G yozilgan O .

ko'knori - mok - moch. Urgʻusiz unli oʻrniga oldin yoziladi Kimga xat A “suyuqlikka botirmoq, botirmoq” ma’nosini bildiruvchi so‘zlarda: cho'milish, cho'milish, cho'milish; xat O – “ho‘l bo‘lmoq” ma’nosida: ho'l bo'l, ho'l bo'l, nam bo'l, nam bo'l (yomg'ir ostida), dan yasalgan so‘zlarda nam(masalan. nam, balg'am, balg'am, yog'och biti) (stress ostida - so'z bilan ho'l, ho'l bo'l, ho'l bo'l, ho'l bo'l va hokazo), va "biror narsani quritish" ma'nosiga ega so'zlarda. namlikni yutuvchi: ho‘l olmoq, nam olmoq, quritmoq, quritmoq. Oldin h - har doim xat O , masalan: ho'l, ho'l, ho'l, namlangan(Qarang: ta'kidlash ostida: namlangan, namlangan) ichidagi fe'llar haqida -menda bor turi nam, namlash.

kuylash - kuylash(fe'lda lehim va qarindoshlar). U aksentsiz yozilgan A : lehim, lehim, lehimsiz, lehimli temir va hokazo stress ostida - A Va O : Chorshanba muhrlangan, muhrlangan, lehimli, lehimli Va lehim, kuylash .

suzish - suzish. U aksentsiz yozilgan A : suzuvchi, suzuvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi(o't; qo'ng'iz; suv possumi), suzuvchi(xato), falarop(qush), suzuvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi; Lekin: suzuvchi Va suzuvchi xat bilan O . Stress ostida - faqat A : suzish, rafting .

Bir so'z bilan aytganda tez qum(zamin) xat yoziladi s , fe'ldan olingan boshqa so'zlar kabi suzmoq - suzmoq: suzib yurmoq, suzib yurmoq, xira va h.k.

teng - teng A harfi sifatdoshga ma’no jihatdan bog‘langan so‘zlarda yoziladi teng"bir xil", masalan: tenglashtirmoq(kim-nima-n. kim bilan-nima? n.), kiyinish(biror narsa yoki kimdir bilan) tenglashtirish, tenglashtirish, solishtirish (Xia), solishtirish, solishtirish(biror narsada) Daraja(tekshirish), to'g'rilamoq, to'g'rilamoq(masalan. chiziqlar- "uzunlik bo'yicha teng qilish"), tenglashtirish, tenglik, tenglik, teng, teng, teng, muvozanat, tenglik, teng, teng.

Xat O sifatdoshga ma'no jihatdan bog'langan so'zlar bilan yoziladi silliq"silliq, to'g'ri, tartibsizliklarsiz", masalan: Daraja(to'shak, yo'l yuzasi), tekislash, tekislash, tekislash, tekislash(uni tekis, silliq, tekis qiling).

Biroq, so'z bilan teng, bir xil yosh, maʼnosi bilan bogʻliq teng, xat yoziladi O ; bir so'z bilan aytganda oddiy, qiymati bilan bog'liq silliq, - xat A . Noaniq korrelyatsiyali so'zlarda quyidagilar yoziladi: harf A - fe'lda kiyinish(satrda, qurilish paytida) va undan yasalgan so'zlar tekislash, tekislash, tekislash(xizmatda); xat O - kombinatsiyalangan holda aniq soat emas, bir so'z bilan aytganda Daraja .

har xil - har xil Birinchi qismli koʻp sonli qoʻshma soʻzlarda boshqacha (heterojen, ko'p qirrali, ziddiyatli h.k.) harf urg'usiz yoziladi A , bir so'z bilan aytganda alohida- xat O . Stress ostida - A (har xil, farqli, farqli) Va O (kelishmovchilik, kelishmovchilik, tarqoq).

o‘sdi(t) – ras(t) – rasch. Urgʻusiz unli oʻrnida shunday yoziladi:

a) oldin Bilan (kuzatuv yo'q T ) - xat O : o'sdi, o'sdi, o'sdi, o'sdi, chakalakzor, kurtaklar, suv o'tlari, o'smalar; istisno - sanoat va uning hosilalari ( tarmoq, tarmoqlararo, ko‘p tarmoqli);

b) oldin st - xat A , masalan: o'smoq, o'smoq, ko'tarmoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, unib chiqmoq, o'smoq, o'smoq, o'smoq, ko'paymoq, yosh, o'simlik, o'simlik, yovvoyi; istisnolar: nihol, o'sish, sudxo'r, o'sish, o'sish, o'sish, o'sish, unib chiqish, o'smir(variant bilan birga o'smir);

oldinga sch Har doim A , masalan: o'smoq, o'smoq, o'smoq, ko'paymoq, to'planish, birlashma .

Oldin aksentlangan Bilan (dan so'ng T va usiz) - faqat O , masalan: o'sish, o'sish, o'sish, o'smirlik, o'sish; o'sgan, o'sgan, o'sgan, baland, yovvoyi o'simliklar .

sakrash - sakrash - sakrash - sakrash. Agar ildiz ichida tugasa Kimga , keyin urg'usiz unli o'rniga harf yoziladi A , masalan: chopmoq, chopmoq, chopmoq, arqonda yugurmoq, chopmoq, ta'kidlangan bo'lsa ham - O , masalan: sakrash, sakrash, sakrash, sakrash, sakrash.

Agar ildiz ichida tugasa h , keyin ular yozadilar: xat A fe'l shakllarida sakramoq va undan yasalgan fe'llar (masalan: Men chopib ketyapman, chopib ketyapman.), shuningdek, so'zda sakrash(test - bir xil fe'llarning shakllari - masalan. chopaylik, chopaylik, va hosilalari sakrash, chopish); xat O - prefiksli fe'llarda yuklab oling(masalan: sakrash, sakrash, sakrash, sakrash, tashqariga sakrash, tashqariga sakrash, sakrash, sakrash) va so'zda boshlash(tekshirish - bir xil fe'llarning shakllari, bundan mustasno sakrab chiqish: sakrash, sakrash va h.k.).

Chorshanba: Men o'tkazib yuboraman(yuz milya), uni o'tkazib yuboring(fe'l shakllari yugurish, chopish) Va Men o'taman, o'taman(fe'l shakllari sirg'alib o'tish, sirg'alib o'tish); Men sakrab turaman, sakrab turaman(fe'l shakllari yuqoriga sakrash, sakrash‘tez yugurish’) va Men sakrab turaman, sakrab turaman(fe'l shakllari sakrash, sakrash‘tez harakat bilan kimgadir yaqinlashing. yoki keskin ko'tariladi').

yaratilish - mavjudot. So'z bilan aytganda yaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, qilmoq va hokazo harf urg'usiz yoziladi O ; stress ostida - nafaqat O (ijodkorlik, ijodkorlik), Biroq shu bilan birga A (mavjudot, yaratilgan). Bir so'z bilan aytganda idish, ildiz qayerda -maxluq- hozirgi tilda u endi farqlanmaydi, urg'usiz yoziladi; A .

2. Harflar bilan ildizlar Va Va e .

porlash (k, t) - porlash - porlash. Harflar urg'usiz unli o'rniga yoziladi Va Va e : Va - oldin st keyingi ta'sir bilan A , masalan: porlash, porlash, porlash, porlash, porlash, porlash; e - boshqa hollarda, masalan: yaltiroq, chaqnamoq, yorqin, chaqnamoq, chaqmoq, chaqmoq, chaqmoq, chaqmoq. Stress ostida - e Va e : porlash, yaltiroq, porlash; chaqnamoq, chaqnamoq, chaqnamoq, chaqmoq .

vis - vazn. Urgʻusiz unli oʻrniga harf yoziladi Va fe'lda osmoq (osilgan, osilgan) va uning hosilalari ( osmoq, osmoq va hokazo), shuningdek, umumiy qismli prefiksli fe'llarda - osib qo'ying: osmoq, osmoq, osmoq h.k. (qarang. ta'kidlash ostida: osmoq, osmoq, osmoq); xat e - so'z bilan osmoq, tabel, osilgan, ilmoqli, osilgan(Qarang: ta'kidlash ostida: osmoq, osmoq, osmoq).

lab - lep. So'z bilan aytganda tayoq, tayoq va hokazo maktub stresssiz holatda yoziladi Va (Qarang: ta'kidlash ostida: yopishqoq, tayoq) va so'zlar bilan haykal solmoq, yopishtirmoq, yopishtirmoq va boshqalar – xat e (Qarang: ta'kidlash ostida: haykaltaroshlik, tayoqchalar, modellashtirish).

sid – se(d). Urgʻusiz unli oʻrniga quyidagi yozuv yoziladi: harf Va - yumshoq undoshdan oldin d- fe'lda o'tirish (o'tir, o'tir) va uning hosilalari ( o'tirish, o'tirish, hamshira, yig'ilishlar va h.k.); xat e - qiyindan oldin d : chavandoz, egar(ikkinchisida ko'plik shaklida - e : egarlar), egar, o‘rindiq, siyatik, o‘tirish, o‘tirish, bosish, cho‘ktirish, baholovchi, rais, va shuningdek - yumshoqdan oldin d– so‘zdan hosilalarda egar (egar, egar, egar, egar). Stress ostida - Va Va e , masalan: o'tirish, qamoqqa olish, tirishqoqlik; o'tir, o'tir, o'tir, uy egasi, qimirla, tovuq, cho'kkala; fe'lning o'tirish va prefiks shakllarida - ham A(yozma holda I ): o'tir, o'tir, o'tir.

Umumiy qismli fe'llarda -olmoq (Masalan, qarz olmoq, bezovta qilmoq, quchoqlamoq, olib ketmoq, ko'tarmoq, olib tashlash, tushunish, tinchlantirish), dagi mukammal fe'llarga mos keladi -yo'q (olish, qabul qilish, oshirish, tushunish, tinchlantirish va boshqalar), keyin yoziladi n urg‘usiz unli o‘rnida harf Va ; fe'lda bir xil olib chiqish; chiqarish(boyqush turlari olib chiqish; chiqarish). Bu guruhdagi ayrim fe’llarda o‘zakning urg‘usiz unlisi urg‘u yordamida tekshirilishi mumkin Va kabi shakllarda olib tashlash, olib tashlash, olib tashlash(bular in.dagi fe'llarning shakllari -yo'q ), kamdan-kam hollarda - hosila so'zlarda: fotosurat, quchoqlash .

Xat Va urg‘usiz unli o‘rnida fe’l o‘zagida ham yoziladi sehrlash Va la'nat. Tegishli mukammal fe'llarda va bir xil ildizga ega bo'lgan boshqa so'zlarda harf yoziladi (ham urg'usiz holatda, ham stress ostida) I : la'nat, la'nat, la'nat, la'nat, la'nat, la'nat va h.k.

Bir qator fe'l ildizlari urg'usiz ravon unliga ega, yozma ravishda (yumshoq undoshlar va undoshlardan keyin) harf va va (bu ildizlarning bir qismida) harf bilan uzatiladi. e . Xat Va yoziladi (odatda nomukammal fe'llarda), agar unli tovush ildizdan keyin darhol urg'ulansa A; boshqa hollarda (zarba bo'lmasa A ildizdan keyin) ravon unli o‘rniga harf yoziladi e .

Quyida har bir ildiz uchun fe'llar ro'yxatida birinchi navbatda harf bilan uzatiladigan ravon unli fe'llar mavjud. Va , keyin - harf bilan shakllar va so'zlar e (agar bunday shakl va so'zlar mavjud bo'lsa), nihoyat - ildizning ravon unlisi bo'lmagan shakllar va so'zlar.

Ro'yxat (ildizlarning alifbo tartibida, prefiksli fe'llar tanlab berilgan):

tanlang Va armiya, zab Va armiya, razb Va armiya, Va kurash - b e surtish e ri, tanlang e ri, zab e ru - olish, tanlash, olish ;

vz Va ona - Men olaman ;

tarjima Va armiya, rahbar Va yolg'on gapirmoq - yolg'on gapirmoq, buzmoq, yolg'on gapirmoq, yolg'on gapirmoq, buzmoq, yolg'on gapirmoq ;

eshak Va armiya, bo'lim Va armiya, kel Va urish, urish Va armiya - d e ru, d e ri, eshak e ru, bo'lim e ru, ud e ru - yirtmoq, yirtmoq, ayb topmoq, qochmoq ;

omon qolish Va Yo'qol Va bor, obzh Va ket, otzh Va ketaylik, ketaylik Va borish - siqib chiqarish e G(o'tgan zamon), omon qolish e kimning - yonaman, yonaman, yonaman;

salqin Va berish, omon qolish Va berish, yoqish Va ber - kuting, kuting, kuting, kuting, kuting, kuting ;

qisqich Va ona, prizh Va ona - Men siqaman, siqaman, siqaman ;

bosing Va Iltimos Va O‘rib olaman, o‘rib olaman, o‘rib olaman ;

pl Va armiya, obzh Va kurash - yemoq, yutmoq, daraga, yemoq, yutmoq, daraga ;

zap Va duduqlanish - duduqlanish, duduqlanish ;

vz Va qo'shin, nazorat Va armiya, oz Va kurash, nafrat Va armiya - so'z e chiyillash - pishishi("qarang, ko'ring", eskirgan), ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, nafrat ;

subm Va yo'q, qarang Va ha, o'lcham Va nat - men yoğrayman, yoğrayman, yoğrayman, yoğrayman ;

o'rinbosari Va armiya, yordam Va armiya, aql Va armiya - deputat e kurash, pom e gap, aql e ahmoq, deputat e r, aql e r, deputat e birinchi - o'lish, o'lish, o'lish, o'lish; tepmoq - tepmoq, tepmoq ;

zap Va armiya, otp Va armiya, yuqoriga Va kurash - zap e qichqir, zap e r, birdan e RTI, otp e voy, voy e kurash, p e rila - Men uni qulflayman, ochaman, to'xtataman ;

pom Va kel, esla Va iltimos esda tuting Va kel, esla Va nat – esda tut, esla, esla, esla, esla ;

pop Va armiya - oyoq osti qilish, oyoq osti qilish ;

Rev. Va kurash - munozara, janjal ;

oddiy Va armiya(cho'zish (qo'l); tarqatish), oddiy Va kurash - oddiy e qichqirmoq, oddiy e kurashmoq - cho'zaman, cho'zaman(eskirgan shakllar);

disp. Va la'nati - men xochga mixlayman ;

ochiladi Va berish - yaratish ;

ext Va qobiq, muzlash Va bo'lsin, bo'lin Va qobig'i - st e quymoq, quymoq e to'kib tashlang, muzlatib qo'ying e quymoq, post e quyish, eritish e quymoq - yoymoq, berkitmoq, qoplamoq, yoymoq, yoymoq ;

nat Va armiya, o'sish Va armiya, zat Va armiya - t e qichqir, nat e o'smoq, o'smoq e qichqir, zat e surtish - ishqalash, ishqalash, maydalash, ishqalanish ;

boshlanishi Va yo'q, nega Va nah - men boshlayman, boshlayman ;

hisob Va o'g'ri, sch Va o'g'ri(bo'r ko'taring), qayta hisoblash Va o'g'ri, noto'g'ri hisoblangan Va keyin hisoblang Va o'g'ri - vych e t, hisob e hisoblanadi, hisob e l - ayirish, hisoblash(hisoblayman) Men boshlayman va qayta o'qiyman(Men qayta hisoblayman);

deyarli Va o'g'ri(hurmat bilan munosabatda bo'ling) afzal Va o'g'ri - deyarli e mavjud - hurmat qilmoq, hurmat qilmoq, hurmat qilmoq, pochta, afzal, hurmatli, hurmatli, hurmatli, afzal;

Xat yozilmoqda e so'zda birlashtirish, birlashtirish, berilgan ildizli soʻz turkumlarining birortasi bilan bir xil ildiz boʻlmagan -aldash- .

Xat bilan ham xuddi shunday Va ildizda ravon unli bilan urg‘uli unli o‘z o‘zidan keyin saqlanadigan og‘zaki hosila so‘zlar yoziladi. A, Masalan: kutish, o'lish, eslash, yaratish, ishqalash, ayirish, saylovchi, yutib yuboruvchi, nazoratchi, tashabbuskor, muxlis, yondiruvchi, engilroq, olovbardosh, yolg'onchi, yodgorlik .

Xat Va o‘zagida fe’llarda yoziladi ayirish Va hisoblash zarba qo'shimchasi bilan Siz- , bu yerda unli harf bilan uzatiladi A , stresssiz bo'lib chiqadi. Xat Va in fe'llaridan yasalgan otlarda ham yoziladi -da , zarba qayerda A saqlanmagan: qovurish, qovurish, yoqish, siqish, yirtish, tilanish, ishqalash. Bir so'z bilan aytganda chalkashlik(qarang. ayta olmaysiz) xat yoziladi e .

Siz fe'llarning ildizlaridagi unlini tekshirmasligingiz kerak -da ravon bilan Va - ko'tarmoq, kuydirmoq, siqib chiqarmoq, o'lmoq, dam olmoq, cho'zmoq, yoymoq, ishqalamoq, sanamoq, afzal ko'rmoq, o'qmoq va hokazo, shuningdek, ulardan yasalgan otlar kabi qovurish, presslash urg‘u bilan bir xil o‘zakli so‘zlar e yoki O(yozma ravishda - e , e yoki O ) - masalan: kuyish, o‘lik, yoyish, to‘shak, sanash"qayta sanash", afzal, o'qing, tirnoq tortuvchi, yondirilgan(fe'l), kuydirmoq(ism), pulpa, ochko'zlik, vafot etdi, dam oldi, sajda qildi, ishqalandi, qirg'ichdan o'tkazdi, qayta sanash, noto'g'ri hisoblash, hurmat qilish, afzal, o'qish, qayta o'qish(qayta o'qing) buxgalter

Bir xil ildizli so'zlarda esda tut, esla, esla– fe’llarda eslash, eslash, eslatish, xat ta'kidlanmagan holatda yozilgan I (bir xil ta'kid: eslab qoladi, eslab qoladi, eslatib o‘tadi va h.k.).

videotutor-rusyaz.ru

E.A. Makovey, Adigeysk shahridagi 1-sonli shahar ta'lim muassasasi rus tili o'qituvchisi,
A.I. Arkhipova, Kuban davlat universiteti professori

§1. Imlo ildizlari

Ildiz - bu so'zning asosiy muhim qismi bo'lib, u bir xil ildizga ega bo'lgan barcha so'zlarning umumiy ma'nosini o'z ichiga oladi.

1.1. So'zlarning imlo lug'ati
Imlosi imlo qoidasi bilan tartibga solinmagan so‘zlar lug‘at so‘zlari deyiladi.

S..ren, aqlli.., v..zal, pa..yo'lovchi.

Lug‘at so‘zlari ham imlo me’yoriga muvofiq yoziladi. Bu me'yor u yoki bu qoidaga ko'ra emas, balki ma'lum bir so'z uchun maxsus o'rnatilgan. U imlo lug'atida o'z aksini topgan.
Maktab kursi maktab imlo lug'atiga kiritilgan lug'at so'zlarining ma'lum bir minimal miqdorini bilishni talab qiladi. Bundan tashqari, yodlanishi kerak bo'lgan minimal lug'at so'zlari rus tili bo'yicha har bir maktab darsligining oxirida joylashgan.

C Va ren, aql Va Gentius, in Kimga zal, pa Bilan qurum

1.2. Ildizdagi urg’usiz unlilarning imlosi, urg’u bilan tekshiriladi
Fond; tarqatmoq; ovozingni o'chir; ma'rifat.

Ko'p hollarda urg'usiz unlilar stress bilan tekshiriladi:
lazzatlanish - shirinlik;
birlashish - birlik.

Nomukammal fe'llar bilan mukammal fe'llardagi urg'usiz unlilarni tekshirmasligingiz kerak - yot / -yat(ularda urg'uli unlilar o'zgaradi):
kechikish- so'z bilan tasdiqlab bo'lmaydi kechikish;
kesish- so'z bilan tasdiqlab bo'lmaydi qirqib olish.
Uskunalar - dastgohlar.
Tarqatish - bo'sh joy.
Uzaygan - cho'zilgan.
Ma'rifat nurdir.

Ba'zan tekshirilayotgan so'zni ildizdagi urg'usiz unliga moslashtirish qiyin bo'lishi mumkin.

Bunga quyidagi material yordam beradi:
uskunalar (qo'llash);
birlashgan (go'sht);
tavba qilish (tavba qilish);
muqaddaslik (muqaddaslik);
yalang'och (yalang'och edi);
qasos olish (bermoq);
ramka (ramka);
vodiy, yengib o‘tadigan, chidab bo‘lmas (vodiy);
do'stga bag'ishlash, she'r bag'ishlash, sirga (muqaddaslikka) bag'ishlash;
ma'rifat, chiroqni porlash (yorug'lik);
g'amginlik uyg'otadi, bayroq hilpiraydi (hilpiraydi);
sochingizni burang, hodisalar rivojlanadi (rivojlanish).

Farqlash:
ambitsiya (sharaf) - tebranish chastotasi (tez-tez);
hayvonni bo'ysundirish (yumshoqlik) - vaqt oralig'ini qisqartirish (qisqa);
so'nmas shon-shuhrat (so'lib) - do'stni ko'rish (ko'rish);
titroq (tremor) - asabiylashtirmoq (masxarabozlik);
teshish (prick) - qattiqlashish (qattiqlashish);
yotoqlarni yupqalash (kamdan-kam) - qurolni tushirish (yuklangan);
bog'lamoq (bog'langan) - haqiqatni anglamoq (tushunmoq); lekin: biriktirilgan;
piroglarni chaynash (chaynalgan) - qishloqda yashash (jonli);
muborak (yaxshi, so'z) - ulug'lash (shon-sharaf);
yig'ilish (o'tirish) - o'tirish, o'tirish (o'tirish).

1.3. Ildizdagi o‘zgaruvchan unlilar
Almashinadigan unlilar bilan ildizlarda urg'usiz unli urg'u bilan emas, balki maxsus qoidalar bilan tekshiriladi. Bu ildizlarni to'rt guruhga birlashtirish mumkin.

Ildiz unlining imlosini nima belgilaydi:

Konstitutsiyaga muvofiq prezident nima qilish huquqiga ega emas 4-bob. Rossiya Federatsiyasi Prezidenti 1. Rossiya Federatsiyasi Prezidenti davlat rahbari hisoblanadi. 2. Rossiya Federatsiyasi Prezidenti Rossiya Federatsiyasi Konstitutsiyasining kafolati, huquqlari [...]
22-modda. Er uchastkalarini ijaraga berish 1. Chet el fuqarolari va fuqaroligi bo'lmagan shaxslar Rossiya Federatsiyasi hududida ijara asosida er uchastkalariga ega bo'lishlari mumkin, ushbu hujjatda nazarda tutilgan hollar bundan mustasno [...]
Fuqarolik ishlari bo'yicha sud ishlarini yuritish bo'limi 1. Samara viloyat sudining fuqarolik ishlari bo'yicha sud ishlarini yuritishni ta'minlash bo'limi viloyat sudi raisining buyrug'i bilan sudning bo'linmalaridan biri hisoblanadi; 2. […]
Moskva viloyati prokuraturasi Rossiya Federatsiyasi Hukumatining 07.08.1997 yildagi 828-sonli "Rossiya Federatsiyasi fuqarosining pasporti to'g'risidagi nizomni tasdiqlash to'g'risida" gi qaroriga muvofiq, namunaviy shakl va tavsif. fuqaroning pasporti […]
Turmush o'rtog'i bilan ajrashish tajribasiga ega bo'lgan 1600 respondent o'rtasida o'tkazilgan so'rovda ayollarning yarmidan ko'pi (57%) ajrashish uchun ariza yozganlarini aytishgan. Yana 22% oddiygina […]
Pensiyaga chiqqanligi sababli ishdan bo'shatish to'g'risidagi ariza Rossiyada juda ko'p fuqarolar pensiya yoshiga etganidan keyin o'z faoliyatini davom ettirmoqdalar. Shu bilan birga, ular ham ish haqi, ham pensiya olish huquqiga ega [...]

§ 35. Urg'usiz unlilar o'rniga harflarning yozilishi umumiy qoidaga mos kelmaydigan, ammo an'anaga bo'ysunadigan ildizlar mavjud. Bularga oʻzgaruvchan unlilar bilan quyidagi ildizlar kiradi.

1. A va o harflari bilan yozilgan ildizlar.

gar - tog'lar urg‘usiz unli o‘rnida o‘ harfi yoziladi, garchi urg‘u ostida bo‘lsa-da - a, masalan: g‘am-g‘ussa, kuygan, kuygan, kuygan, kuygan, kuygan, yonuvchi; lekin: kuymoq, tan?r, naga?r, uga?r. Istisnolar (ta'kidsiz gar): vy?garki, i?zgar, pri?gar, garevoy (variant garevoy bilan birga).

zar - zar. Urgʻusiz unli oʻrniga a yoziladi: shafaqmi?, zarnitsa, glow, yoritmoq, yoritmoq, yoritmoq, zaryanka (qush), zaryanitsa; stress ostida - a va o, qarang: zar?revo, nurli, nurli va z?ri (tong so'zining ko'pligi?), shafaq, zorenka, zoryushka, zorya (harbiy signal, odatda tongni urish yoki o'ynash iborasida. ).

klan - klon. Urgʻusiz unli oʻrnida oʻ yoziladi, masalan: taʼzim, taʼzim, taʼzim, taʼzim, taʼzim, taʼzim, taʼzim, taʼzim; stress ostida - o va a: qarang. kamon, ta'zim, ta'zim, kamon, qat'iy va ta'zim, kamon, ta'zim.

dog' - hosil. O harfi “tomchi, chayqalish” ma’nosini bildiruvchi so‘zlarda urg‘usiz yoziladi: sepmoq, sepmoq (sochishdan), sepmoq, sepmoq, purkamoq; a harfi – “kichik dog‘lar, nuqtalar bilan berkitmoq” ma’nosini bildiruvchi so‘zlarda: lekeli, lekeli (“xol-xol” ma’nosidan kelib chiqqan holda, oraliqli. Stress ostida - faqat a: dog ', dog', dog', dog', ichimlik, kesishgan, dog'.

lag - log - yolg'on. urg‘usiz unli o‘rniga g‘dan oldin a, w - o‘zidan oldin yoziladi, masalan: bildirmoq, yuklamoq, faraz qilmoq, biriktirmoq, parchalanmoq, shoshilinch, kechikish, namlik, sifatdosh mazmun, qo‘shimcha, ko‘rsatuvchi, lekin: yotish, yo'lga chiqish, chetga qo'yish, qo'yish, taklif qilish, qo'llash, taqdim etish, pozitsiya, jumla, oyat ?nie, cover?th, to'xtatib qo'yilgan. Ta'kid har doim haqida bo'ladi: yuklangan, garovga qo'yilgan, soxtalashtirilgan, soxtalashtirilgan, qo'yilgan, qo'yilgan. Hozirgi tilda -log- o‘zagi farqlanmaydigan po?log so‘zida o g dan oldin urg‘usiz yoziladi.

to'lash - qo'shiq aytish (fe'l lehim va bir xil ildizli so'zlarda). Stresssiz a yoziladi: lehim?t, lehim?t, lehim?tsya, lehimli temir va boshqalar. Stress ostida - a va o: qarang. muhrlangan, muhrlangan, lehimli, lehimli va lehimli, lehimli.

suzish - suzish. Stresssiz a yoziladi: suzuvchi, suzuvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi (o't; qo'ng'iz; suv opossum), suzib yuruvchi (qo'ng'iz), suzib yuruvchi (qush), suzib yuruvchi, suzib yuruvchi , suzuvchi?, suzib yuruvchi; lekin: o harfi bilan suzuvchi va suzuvchi. Stress ostida - faqat a: suzish, suzish.

Eslatma. Qum (tuproq) so‘zida s harfi yoziladi, boshqa so‘zlar bilan aytganda, suzish – suzmoq fe’lidan olingan: suzmoq, suzmoq, xiralashmoq kabilar.

teng - teng A harfi “bir xil” sifatdoshiga maʼno jihatdan bogʻliq boʻlgan soʻzlarda yoziladi, masalan: tenglashtirmoq (kimdir kimdir bilan), tenglashmoq (bir narsa bilan yoki birov bilan), tenglashtirmoq, tenglashtirish, solishtirish, solishtirish, tenglashtirish ( biror narsada), tenglashtirmoq (hisob), tenglashtirmoq, tenglashtirmoq “boʻlmoq” (masalan, chiziqlar – “uzunligi teng qilmoq”), tenglashtirish, tenglashtirish, tenglashtirish, teng, teng, teng, teng, tenglik, teng , teng? .

O harfi “tekis, to‘g‘ri, notekis” sifatdosh darajasiga bog‘liq bo‘lgan so‘zlarda yoziladi, masalan: sath (to‘shak, yo‘l sirti), sath, daraja, sath, siz? ).

Biroq po?roven, tengdosh, teng ma’nosida bog‘langan so‘zlarda o harfi yoziladi; teng ma'nosida bog'langan tekis so'zida a harfi bor. Aniq munosabatli so‘zlarda quyidagilar yoziladi: a harfi - fe’lda tenglash (qatorda, shakllanish vaqtida) va undan yasalgan so‘zlar teng, teng, daraja (qatorda); o harfi - birikmada soat teng emas, so'z darajasida.

har xil - har xil Har xil (turli, xilma-xil, koʻp ovozli va boshqalar) birinchi qismi boʻlgan koʻp sonli murakkab soʻzlarda a harfi urgʻusiz yoziladi, soʻzda alohida-alohida - oʻ harfi urgʻu ostida yoziladi (turli, farqli, farqli). ) va haqida (nomutanosiblik, farqli, farqli).

ros(t) - ras(t) - rasch. Urgʻusiz unli oʻrnida yoziladi: a) s dan oldin (keyingi t harfisiz) - o harfi: oʻsdi?, oʻsdi?, oʻsdi, oʻsdi, oʻsdi, oʻsdi, oʻsdi, oʻsmadi; istisno - sanoat va uning hosilalari (tarmoqlar, tarmoqlararo, ko'p tarmoqli); b) oldin - a harfi, masalan: o'sadi?, o'sadi?, o'sadi, o'sadi, o'sadi, o'sadi? ?t, yoshi, o'simlik, o'simlik, yovvoyi; istisnolar: rosto?k, rostovo?y, sudory?k, vy?rost, vyrost?y, vys?rostok, zarostok, pro?rost, o'smir (o'smirlik varianti bilan birga); v) har doim oldin, masalan: o'sadi?, o'sadi, o'sadi, o'sadi, o'sadi, o'sadi.

S dan oldingi stress ostida (keyin t va unsiz) - faqat o, masalan: o'sish, o'sish, otish, o'smir, o'sish; ulg‘aygan, o‘sgan, ulg‘aygan, baland bo‘yli, yovvoyi.

sakrash - sakrash - sakrash - sakrash. Agar ildiz k harfi bilan tugasa, urg‘usiz unli o‘rniga a harfi yoziladi, masalan: skaka?t, gallop?t, gallop?t, skaknut?t, skak?lka, skak?n, na skaku? , skakova?y, stress ostida bo'lsa-da - o, masalan: skok?k, nask?k, otsk?k, skok?k, sosk?k (-ivat tipidagi skakakivatdagi fe'llar haqida 34-§, 2-eslatmaga qarang).

Agar o‘zak h harfi bilan tugasa, a harfi sakrash fe’li va undan yasalgan fe’l shakllarida yoziladi (masalan: sakrab ketyapmanmi?, sakrab ketyapmanmi?, sakrab o‘tib ketyapmanmi?, sakrab o‘tyapmanmi?, sakrab o‘tyapmanmi? ), shuningdek, fil sakrashda?k (test bir xil fe'llarning shakllari - masalan, otlar, poska? qaraganda, va hosilalari jumps, jump); o harfi - -skochit bilan tugaydigan prefiksli fe'llarda (masalan: sakrab, sakrab, yuqoriga, sakrab, sakrab, sakrab, sakrab, sakrab, sakrab) va yuqoriga ko'tarilgan so'zda (tekshirish - bilan) o'sha bir xil fe'llarning shakllari, sizdan tashqari?sakrash: jump?chit, jump off?chat kabilar).

Chor: o'tkazib yuboramanmi? (yuz verst), oldinga o'tingmi? (proskaka?t, proskaka?chet fe'lining shakllari) va proskoch?, proskoch? (proskoch?t, proskok?chit fe'li shakllari) ; senga minib beramanmi?, sen meni minib berasanmi? (podskaka?t, podskat?chet sakrashga yaqinlashish fe’li shakllari) va men sakrab chiqaman?, sakrab turaman? (podskochit?t, podskokit?chit fe'lining «birovga tez harakat bilan yaqinlashish yoki keskin ko'tarilish» shakllari).

yaratilish - mavjudot. Yarat, yarat, yarat, yarat, yarat, va hokazo so'zlarda o harfi urg'usiz yoziladi; urg'u ostida - nafaqat haqida (ijodiy, ijodkorlik), balki bir (maxluq, jonzot). Hozirgi tilda -tvar- o'zagi farqlanmaydigan u?tvar so'zida a urg'usiz yoziladi.

2. I va e harfli ildizlar.

porlash (k, t) - porlash - porlash. Urgʻusiz unli oʻrniga i va e harflari yoziladi: i - st dan oldin keyingi a urgʻusi bilan, masalan: porlash, porlash, porlash, porlash, porlash, porlash; e - boshqa hollarda, masalan: yaltiroq, chaqnamoq, chaqnamoq, chaqmoq, chaqmoq, chaqmoq, chaqmoq, chaqmoq? Stress ostida - e va e: porlash, porlash, porlash; chaqnamoq, chaqnamoq, chaqnamoq, chaqmoq.

vis - vazn. Urgʻusiz unli oʻrnida hang t (hang? t, osmoq?) va uning hosilalari (hang? t, os? qism - osib qo'yish: osib qo'yish, osish, osish va hokazo (qarang. stress ostida: osish, osish, osish); e harfi - so'zlarida siz?tarmoq, siz?veska, to'xtatilgan?th, to'xtatilgan?th, vazn bo'yicha? (Qarang: stress ostida: osish, osish, osish).

lab - lep. Tayoq, tayoq?t kabi so'zlarda harf va urg'usiz holatda yoziladi (qarang. urg'u ostida: yopishqoq, tayoq?t), sculpt, stick?t, stick?t va hokazo. n. - harf e (stress ostida: qoliplar, tayoqlar, qoliplar).

sid - se(d). Urgʻusiz unli oʻrniga quyidagi yozuv yoziladi: harf va - yumshoq undosh d-dan oldin - oʻtir?t feʼlida (oʻtir?t, oʻtir?) va uning hosilalari (oʻtir?t, oʻtir?tsya, oʻtir? elka, sit?elki va boshqalar). e harfi - qattiq d oldidan: sedo?k, egar? (oxirgisida ko‘plik shakllarida - e: egar), egar, o‘rindiq, o‘tirgan, o‘tirgan, o‘tirgan, o‘tirgan, o‘tirgan, baholovchi, rais , shuningdek – yumshoq d dan oldin – egar so‘zidan hosilalarda? (egar, egar, xoch egar, egar). Stress ostida - va va e, masalan: o'tirish, xizmat qilish, tirishqoqlik; o‘tirmoq, o‘tirmoq, o‘tirmoq, uyda o‘tirmoq, bezovtalanmoq, tovuq, cho‘kmoq; se?est fe’li va old qo‘shimchalari shakllarida ham – a (i harfida): sya?du, sya?d, sya?dut.

Eslatma 1. Ravon unli bilan og'zaki ildizlardagi i va e unli harflarini yozish uchun 36-§ga qarang.

Eslatma 2. Umumiy qismli -nima?t (masalan, egallamoq, pester, quchoqlamoq, olib ketmoq, ko‘tarmoq, olib tashlamoq, tushunmoq, tinchlantirmoq) fe'llarda na -nya?t (egallash, qabul qilish, ko‘tarish) komil fe'llariga mos keladi. , tushunmoq, tinchlantirmoq kabilar), urg‘usiz unli o‘rnida n dan keyin i harfi yoziladi; chiqarmoq fe'lida ham xuddi shunday (qarang. sov. ko'rinish olib chiqmoq). Bu guruhdagi ayrim fe’llarda ildizning urg‘usiz unlisi urg‘u bilan va take away, ko‘tarmoq, olib tashlash (bular -nyatdagi fe’llarning shakllari), kamdan-kam hollarda – hosila so‘zlarda: oniy surat, in an kabi shakllarda tekshirilishi mumkin. quchoqlash.

Rus tilidagi mavzularni o'zlashtirishni kuzatish uchun kartalar, 2-sinf (1-4)

Rus tilidagi mavzularni o'zlashtirishni kuzatish uchun xaritalar, 2-sinf (

1. Hisobdan o'chirish. Gapning asosiy qismlarining tagiga chizing.

Issiq shabada esdi. Yulduzlar yetib kelishdi. Ular qayinning chuquriga joylashdilar. Qushlar kun bo'yi ishladilar. Yulduzlar iniga patlar, quruq barglar va o'tlarni olib ketishdi. Kechqurun ular shoxga o'tirib, qo'shiq aytishdi.

2. Yozing. Gaplar oxirida kerakli tinish belgilarini qo'ying: nuqta, undov yoki savol belgisi.

Bugun ertalab ham yomg'ir yog'moqda

Hali ham yomg‘ir yog‘ayapti

Tezroq yomg'ir to'xtasa edi

3. Yozing. Nuqtalarni to'ldiring va kerak bo'lganda kichik harflarni katta harflar bilan almashtiring.

Uyning yonida baland chinor bor, kulrang qush shoxga o'tirdi, qizil mushuk qushni qo'rqitdi, bolalar mushukni haydab yuborishdi.

4. P o'qing. Muvofiq hikoya yaratish uchun gaplarni yozing. Kerakli tinish belgilarini qo'shing.

Ularning ostidan tipratikan paydo bo'ldi (. ! ?) U qanchalik tejamkor (. ! ?) Ignalarida yashil olma bor edi (. ! ?) Butalarda shitirlash eshitildi (. ! ?)

5. O'qing. So'zlarni jumlaga aylanishi uchun qatorlarni o'zgartiring. Ularni yozing.

1. Bir kuni tor taxtada ikki qaysar echki uchrashib qoldi.

2. Oqim taxta ustiga tashlandi.

3. Doskada ikki kishi bir-biridan o'ta olmaydi.

4. Ular peshonalari bilan to‘qnashib, daryoga tushib ketishdi.

5. Shunday qilib, echkilar qaysarligi uchun jazolandi.

Uni yozing. Gapning asosiy qismlarining tagiga chizing.

Issiq shabada esdi. Erdan yosh o'tlar paydo bo'ldi. Tollar gullab ketdi. Asalarilar birgalikda g'uvullashdi. Petka tor yo'l bo'ylab yugurdi. U bolani soyga olib bordi. U sovuq suv ichdi va chodirni ko'rdi.

2.O'qing. Matnni gaplarga ajrating. Qancha taklif bor? Ularni yozing. Gapdagi birinchi so'zni qanday yozish kerak?

Prostokvashinoda tinch va yaxshi, derazadan tashqarida birinchi qor parchalari uchib ketmoqda, qish oqshomi yaqinlashmoqda, Fyodor amaki, Sharik va Matroskin stolda murabbo bilan choy ichishmoqda, pochtachi Pechkin ularga tashrif buyurishga shoshilmoqda.

3. “Maktab” mavzusida shu so‘zlar bilan 3-4 ta gap tuzing. Ushbu gaplardagi predmet va predikatlarning tagiga chizing.

Jadval, kundalik, daftar, talaba, matematika, rasm, maktab o'quvchisi, bino, qo'ng'iroq, portfel.

4.Yozing. Gaplarga mos predikatlarni qo'ying. Gapning asosiy qismlarining tagiga chizing.

Okean ustida... quyosh. Qadimgi suzib yuruvchi fregat... to‘lqinlarda dam olmoqda. Quyosh kuchli... paluba. Qalam... soyabonlar. Hammasi... jazirama quyoshdan ularning ostida.

Chijik kema rulida turdi. Samodelkin... o'g'il bola uchun fregatni boshqarish uchun. Yosh kapitanning ko‘zlari baxtga to‘ladi. Ayni damda u... haqiqiy dengiz bo‘riga aylandi.

Malumot uchun so'zlar: kigiz, qizdirildi, yondi, ko'tarildi, shoshildi, chizdi, yashirdi, ishonchli.

5.Matnni yozing. Tinish belgilarini qo'shing va kerak bo'lganda kichik harflarni katta harflar bilan almashtiring. Matnni undov yoki savol bilan tugating taklif.

It - bu quvonch va unga g'amxo'rlik qilish, ovqatlanish, sayr qilish, o'rgatish kerak, keyin u do'st bo'ladi.

Mavzu: "Gap birliklari sifatida gaplar va matn haqidagi bilimlarni umumlashtirish."

1. Uchta bayonotdan to'g'risini tanlang:

Gap - bu harflar va bo'g'inlar to'plami.

Gap to‘liq fikrni ifodalovchi so‘zlar turkumidir.

Gap - ma'no jihatdan bir-biriga bog'lanmagan so'zlar turkumi.

2.Uchta bayonotdan to'g'risini tanlang.

u nima qilyapti? Predikat - savollar uchun JSSV? Nima?

Mavzular savolga javob beradi Qaysi?

Mavzular savollarga javob beradi JSSV? Nima? Predikat savolga javob beradi u nima qilyapti?

3.Ushbu so‘zlardan foydalanib uchta gap tuzing va yozing. Gap oxiriga kerakli belgilarni qo'ying.

Bolalar, siz suvli nok yedingiz. Asters, gullash, gulzorlarda, maktabda. Yaylovda xushbo'y o'tlar.

4.Uni yozing. Har bir gapdagi predmet va predikatlarning tagiga chizing.

Chumchuq non bo‘laklarini peshtdi. Momiq mushuk Vaska ayvonda isinardi. U qushga yugurdi. Alyosha buni sezdi. Bola Vaska mushukini quvib yubordi. Alyosha qushni qutqardi. Chumchuq daraxtga kirib g‘oyib bo‘ldi.

5.Xatolarni tuzatish. To'g'ri yozing.

Yozda tunlar qisqa, kunduzi esa quyosh baland ko'tariladi. uning nurlari yerni kuchli isitadi.

6.Yozing. Gaplar oxiriga savol belgisi, undov yoki nuqta qo'ying.

May keldi

Tez orada yoz keladimi?

Salom shaxmat turniri ishtirokchilariga

Shipovo qishlog'iga qanday borish mumkin

Keyingi poezd soat nechada

Mavzu: “Sabillardan keyin unlilar”.

Sh...povnik, ch...yka, sh...ka, f...zn, bahor..na, ch...lok, sh...roki, omad..., ch... qil, his, sh..p, ch...ynik, h ...gun.

2. Yozing. Yo'qolgan harflarni to'ldiring.

Va uning ichida nimadir taqillatdi.

Va u qulab tushdi va u erdan

F...!

Juda issiq, shunday

Push... o'g'irlangan va oltin.

2. So'zlarni uchta ustunga yozing.

Jug..n, sh..pit, qoʻy..rka, ch..chelo, muomala..t, chop..t, chirp..t, qudratli..men, yangi..th, ch..quvonch.

3.Belgilangan so'zlarni ma'nosi o'xshash so'zlarga o'zgartiring.

edi go'zal ob-havo. Daraxtlar ostida o'sgan zaif o't. Xafa bo'lmang, Yura. Seryoja edi badjahl.

Malumot uchun so'zlar: jang..n, g'amgin..bo'lmasin, h..wh.., g..gum.

Oy o'rmonni yoritdi. Chigirtkalar o‘t-o‘lanlar orasida chug‘urillab yuribdi. Yashil borsch uchun sizga otquloq kerak. Toshloqda qushlar chiyillashmoqda.

5. Takliflarni yozing. Mantiqiy so'zlarni kiriting.

1. Osmonda qaldirg'ochlar uchardi va.... .

2. Sizning uy hayvonlaringiz bormi...?

3.Men ichishni yaxshi ko'raman ... malina bilan.

4.Sirkdagi sehrgar ... qildi.

5.Akstopusda sakkizta... bor.

Malumot uchun so'zlar: h..y, tez. w..hayvonlar, sh..barmoq, h..desa, toʻqay... .

Mavzu: "Chk, chn, schn birikmalari."

1. So'zlarni yozing. chn, chk, schn, nch imlolarini tanlang.

Qiz, jo'ja, daryo, bulut, sabzavot.

2. Uni chk, chn, schn, nch imlolarini qo'shib yozing.

Ru..noy, p..ka, bre..chat, nabira..ka, salom..nik, lekin..ka, qush..chik, ayol..ka, keyin..ny, mason, yosh.. .

3. Ismlarni mehr bilan yozing.

Valya, Zina, Anya, Zhenya.

4. Belgilangan so'zlarni CHK, CHN, LF, ShchN birikmalarini o'z ichiga oladigan tarzda o'zgartiring.

5. Xatolarni tuzating. To'g'ri yozing.

Pishgan tuxum, konki, shaffof, bola, po'lat, telefon, poygachi, qaldirg'och, barabanchi, ko'zoynak, katak.

6. a) CHK, CHN, NSCH, LF birikmali so`zlarni tanlang.

b) So‘zlardan birini ishlatib, gap tuzing.

Mavzu: “Ovozli va jarangsiz undosh tovushlar”.

1. Uni yozing. Test so‘zlarining tagiga chizing.

Tish - tish, tish. O'rmon - o'rmonlar, o'rmonchi.

2. Yozing. Shubhali undoshlarning tagiga chizing. Sinov so'zlarini tanlang.

Reed, sirop, pirat, shkaf, olmos, pol, sharf, non, sher, kiyim, bayroq, savol.

3. Uni kiritish orqali yozing etishmayotgan harflar.

Qavatlar - bu.. yenglar - qo'l..

Jirafalar - semiz.. piroglar - pirog..

Piro(g, k), shka(v, f), yastre(b, p), moro(z, s), zavo(d, t), cro(t, d), fox(t, d), droz (d, t), sne(g, j), ko‘z(z, s), qor yog‘ishi(b, p), mos(t, d), er(f, w), paru(lar, h), stol( b, p), gru(z, s), shar(f, v), sa(d, t), chi(f, w).

5. Yo'qolgan harflarni kiriting. Test so'zlarini qavs ichiga yozing.

Qishki sovuqda... har bir yosh...

Ehtiyot bo'ling, lekin qattiq sovuqda ...

Odessada qora tanlilar yashar edi.

U paromga chiqdi...

Bufetdan rohatlaning

Kolbasa bilan sendvich yedim...

Darhol dengizchiga ruxsat bering ...

Kuchli kabelni yechib beradi..

Va u paroxodni bog'laydi ...

Yer yuziga tushsin...!

6. Ushbu so'zlarga ma'nosi qarama-qarshi bo'lgan so'zlarni tanlang va yozing.

Kasal, qari, yuqoriga, muloyim, xunuk, issiq.

7. Juftlashgan undoshli beshta so‘zni o‘ylab ko‘ring. Ularni yozing. Ularning har biri uchun test so'zini yozing. So‘zlardan biri yordamida gap tuzing.

Mavzu: "Yumshoq ajratuvchi belgi."

1. uchun so'zlarni ikki ustunga yozing.

Okunki, Daria, kiyim-kechak, barmoq, uy-joy, konki, oq, kunlar, don, katta, minx, oila, tomchi, Demyan, zig'ir, kuchli, qo'ng'iroq, qo'shiqchi, kulib, iltimos, uzuk, silliq, o'qish, ijarachilar, muz qatlami , makkajo'xori quloqlari, paltolar, sog'lik, chiroqlar, kuz, ayvon.

2. Uni yozing. Yo'qolgan harflarni kiriting.

Oila..ya,..janub, qanot..ya, bulbul..va, sog'lom..e, olad..va,..janubda, tovoq..e, quvnoq..e, kuz..y, yashadi..e, mehmon..ya, tun..y, Tat..yana, Il..ya, Dar..ya.

3. Maqollarni tuzing va yozing. Ajratuvchi yumshoq belgining tagini chizing.

1) Tuklar bilan, qush, va, odam, qizil, mahorat bilan.

2) Skills, mix, without, no, and, you’ll bolg'acha.

4. Qarama-qarshi ma'noli so'zlarni moslang. Ularni yozing.

Ish, yorug'lik, kasallik, zerikish, dushmanlar, zarar, mehnat, qayg'u.

5. Uni yozing. Yo'qolgan harflarni kiriting. Ajratuvchi yumshoq belgining tagini bir qator bilan, ikki qator bilan esa undosh tovushning yumshoqligini bildiruvchi yumshoq belgini chizing.

Va u uchun yolg'on gapirishadi.. zig'ir emas..!

Afsuski. muhrga o'xshash tirishqoqlik -

O'rnak emas!

6. So‘zlarni defis va bo‘g‘inlarga bo‘lib, yozib qo‘ying.

Chumchuqlar, qanotlar, nayzalar, asalarilar, bulbullar, daraxtlar, bo'ronlar, makkajo'xori boshoqlari, pechene, bekorchilik, o'g'illar.

O‘rindiq, barg, qoziq, soy, qanot, pat, quloq, asalari uyasi, o‘g‘il, bulbul.

Mavzu: "Ism".

1. Yozing. Kim savollariga qaysi so'zlar javob beradi? Nima? Ularni ta'kidlang.

Issiq oqshom shaharni o'rab oldi. Quyosh deyarli ufqdan pastga tushdi. Havo iliq edi. Bolalar bekinmachoq o‘ynashdi. Ammo itlar va mushuklar hech kimdan yashirishmadi. Undan yangi nilufar hidi kelardi.

2. Ismlarni yozing.

Qizil, ota, daraxt, ishlaydi, to, o'rgatgan, sovuq, chashka, chivinlar, arra.

3.Test so'zlarini ko'chiring va tanlang, shunda ular ot bo'lib chiqadi.

Yopiq..boshlandi - ..., vafot etdi..muvaffaqiyatsiz -..., p..chap -..., kvadrat..sal - ..., sport -..., st..foot - ... .

4. O'qing. Kim savoliga javob beradigan so'zlarni yozing.

Clover, kapalak, lark, pike, stol, traktor, o'rmonchi, tuya, divan, tovuq, it, stul, qiz, talaba.

5. O'qing. Nima degan savolga javob beradigan so'zlarni yozing.

Daraxtchi, kabinet, xirmon, fil, o'rim-yig'im kombayn, crucian, traktor, paxta, maktab, bog', qo'ng'iz, bulut.

6."Stolingizda nima bor?" Degan savolga javobni to'liq jumlada yozing.

7.Bir so'z bilan yozing.

Sut beradigan hayvon.

Dengizda kuchli bo'ron.

Uzun quloqli hayvon.

Ayol bola.

Momaqaldiroq va chaqmoq bilan yomon ob-havo.

8.Otlarni ikki ustunga yozing: jonli va jonsiz.

Quyosh qizib, qorni eritdi. Ish bilan band bo‘g‘iq inidan sudralib chiqdi. Boshpanalaridan qunduz, bo'rsiq va tikanli tipratikan chiqdi.

Mavzu: "Qo'sh undosh".

Shanba dam olish kuni. Anna kapalaklarning yaxshi to'plamiga ega. Ertalab telegramma olib kelishdi. Sinfimizdan bir guruh bolalar muzeyga tashrif buyurishdi. Alla uzoq vaqt gripp bilan kasal bo'lib, darsdan orqada qoldi. Anna uning oldiga kelib, grammatika bilan yordam berdi. Alla shanba kuni maktabga keladi. Daralar yonbag'irlarida bahor gullari paydo bo'ldi. Mehnatkash asalarilar gul ustida g‘uvillashmoqda.

2.Yozing. Qo‘sh undoshni ta’kidlang.

Bir guruh yoshlar, rus klassikasi, shanba telegrammasi, teras maydoni, toza xokkeychi, bir tonna xamirturush, million rasmlar, villaga xiyobon, Novorossiyskdan kelgan muxbir, Odessa haqida hikoya, zal yozgi uyda, trolleybus yo'lovchisi, salqin to'plam, Gennadiy va Inna o'rtasidagi janjal.

3. Savollarga javob beradigan so'zlarni tuzing va yozing? qaysi? qaysi? qaysi?

Erta - erta, erta, erta, erta.

4. So'zlarni tire bilan ajratib yozing.

Xiyobon, dastur, otliq, shosse, yoshlar, yo'lovchi, ozoda, hikoya, telegramma, g'uvullash, janjal, hammom, bahor, ruscha, xamirturush, kassir, komissiya, grammatika, ertalab, apparat, salqin, kuz, yig'ish, xiyobon, erta , kassa, Rossiya, guruh, miqdor, shovqin.

5. Matndan ko'chiring, kerak bo'lganda n yoki nn undoshlarini qo'ying.

Og'irlik keldi..a. Qor barglari va boshqa yovvoyi gullar paydo bo'ldi. Yoz o'tib ketadi. Samoviy oltin o'q keladi. Uning quyoshi mehr bilan porlaydi. Ammo har kuni sovuqroq bo'ladi, birinchi ertalab sovuqlar boshlanadi.

6. So‘zlar ishtirokida gap tuzing va yozing yo'lovchi, ekspress, Moskva.

Mavzu: "Bosh harf."

1. Yozing. Ayrim so‘zlarning nima uchun bosh harf bilan yozilishini tushuntiring. Ularni ta'kidlang.

Kuchli shamol esdi. Shar yerdan yuqoriga ko'tarilib, tezda moviy okean tomon uchdi. Yigitlar, qalam, Samodelkin, echki Bubenchik, mushuk Kletochka va it Tigrash savatning chetida turishdi. Ular ajoyib orolga butun ko'zlari bilan qarashdi.

2. Vergul bilan ajratilgan so'zlarni yozing.

Astar. Natasha. Bog'. Ryazanov. It. Petrovich. Bola. Seryoja.

3. Gaplarni diqqat bilan o'qing. Yozing. Qavslarni oching. "So'zlardagi bosh harf" imlosini ko'rsating.

Bolalar oq (E, uh) kranga umid bilan qarashdi. - Dasha "(E, e) Crane" kinoteatrida yangi filmni ko'rdi.

Men haftasiga uch marta (D, D) Delfin hovuzida mashq qilaman. - Qanday go'zal va aqlli hayvon - (D, d) delfin!

Dadam Antarktikadagi (M, m)irni qishlog'ida ishlaydi. - Davlatlar (M, m) tinchlik shartnomasi tuzdilar.

Bahorda (S, s) kvartslar bizga keldi. - Men "(S, s) kvarts" hikoyasini o'qiyapman.

Siz (N, n) umidsiz yashay olmaysiz. - Mening do'stimning ismi (N, n) adejda.

4. Yozing. Xatolarni tuzatish.

Sahnada ertak minorasi bor. Unda Mushka iti, mushuk tumani, xo'roz Petya, rakun Tishka va Raven Kara birga yashaydi.

5.Uch daryo nomini, o‘zingiz yashayotgan ko‘chaning nomini, uchta shahar nomini yozing.

6.Savollarga to‘liq jumlalar bilan javob bering va ularni yozing.

Shaharingiz qanday nomlanadi (qishloq, qishloq, shaharcha)?

Qaysi ko'chada yashaysiz?

Eng yaqin do'stingiz kim?

Qanday yozuvchilarni bilasiz?

Qaysi kitobni eslaysiz?

Sizning itingiz yoki mushukingizning ismi nima?

Qaysi shaharlarda bo'lgansiz?

1. Fe'llarni yozing.

Oy, chaqnaydi, kumushrang, uchqun, trikotaj, zanjir, zumrad, xushbo'y, daftar, ketadi, yozadi, maktab, qalam, yuradi, o'ynaydi, yuguradi, talaba, chizadi, sabzi, g'ulg'ula, emaklaydi, karam, suzadi, itaradi, chaynadi, kartoshka, kun.

2. Uni yozing. Fe'llarning tagiga chizing.

Uyqudagi qayinlar jilmayishdi,

Ipak to‘rlari chil-chil bo‘lgan.

Yashil sirg'alar shitirlaydi

Va kumush shudringlar yonadi.

3. Otlardan fe'l yasang va ularni yozing.

Namuna. Xat - yozadi, ...

Yozish, qichqiriq, xirillash, hushtak chalish, ovqatlantirish, og'riq, hazil qilish, sukunat, tushlik, yurish, otishma, qo'shiq aytish.

4. Fe'l va otlarni ikki ustunga yozing.

Qulfni ochadi, kiyinadi, kiyadi, jo'natadi, qaraydi, etuk bo'ladi, qaraydi, qaraydi, yonadi, yonadi, tanga tushadi, buyuradi, buyuradi, mushuk, uchadi, uchadi, porlaydi, o'g'lim.

5. Yozing. Fe'llarning tagini ikki qator bilan chizing.

Men o'qiyman, o'qiyman, yuguraman, qochoqman, yuguraman, yuguraman, ko'taraman, uxlayapman, ko'taraman, osaman, osaman, tarozi, tik turaman, aylanib yuraman, sudralib yuraman, ovqatlanaman, ovqatlanaman, archa.

6. So'zlarni ikki guruhga taqsimlang. Har bir guruhni alohida ustunga yozing.

Naughty, layed, man, o'rgatgan, dangasa, o'ylab topilgan, quvonch, oqlangan, kulgi, ayoz, his.

7. Qarama-qarshi ma'noga ega so'zlarni tanlang. Yozing.

Uchadi, chiqadi, yonadi, keladi, uchrashadi, oq bo'ladi, aqlliroq bo'ladi, uchadi, salomlashadi, ko'tariladi, keladi, keladi, o'rnidan turadi, qorong'i tushadi, xafa bo'ladi.

Mavzu: “Sifat”.

1. Yozing. Sifatlarning tagini to‘lqinsimon chiziq bilan chizing.

Quvnoq bolalar qayin o'rmoniga kirishdi. Barglarida quyosh nurlari charaqlab turgan ingichka oq daraxtlar biz bilan birga kulishdi.

Tor so‘qmoq soy ustidagi yog‘och ko‘prikka olib borardi. Va daryoning narigi tomonida qishloq ko'chasi boshlandi. Olisda qarag‘ay o‘rmoni qorayib ketdi. Uning tepasida jingalak bulut osilib turardi. Osmonning qolgan qismi musaffo va moviy edi.

2. Tegishli so'zlarni diqqat bilan o'qing. Sifatlarni yozing.

Moviy, ko'k, ko'k rangga aylanadi. Qo'rqinchli, qo'rqinchli, qo'rqinchli. Yashil, yashil, yashil. Oqlik, oqartiradi, oq, ozgina oq. Qo'rqoq, qo'rqoq, qo'rqoq. Ko'k, ko'k, ko'k rangga aylanadi.

3.Sifatlarni ikki ustunga yozing. Birinchi ustun rang uchun, ikkinchisi esa ta'm uchun.

Qisqa, oq, sovuq, ko'k, sho'r, sovuq, ko'k rangga aylanadi, kislota, ko'k, achchiq, nordon, shirin.

4.Qavs ichidagi sifatdoshning o‘rniga ma’nosi o‘xshash so‘zni qo‘yib, pastga ko‘chiring.

Tezkor sincap ... daraxtlar bo'ylab sakrab chiqdi.. chuqurlar. (kichik, chaqqon, quvnoq). Oshxonadan ochiq maydonchaga qo‘pol ayiq chiqdi. (katta, oyoqli, shaggy). Muzli oqim jarlikdan oqib o'tadi. (shaffof, sovuq, tez). Issiq yoz edi. (bulutsiz, issiq, ajoyib).

5. Har bir otga bittadan sifatdosh belgilang.

Grove, sharf, kun, ko'cha, osmon, qog'oz, malina, rowan, qulupnay, smorodina, limon, turp.

6.Ma’nosi o‘xshash sifatlarni yozing.

Namuna. Aloe qizil, ....

Qizil banner. Banner qizil rangda. Uy juda katta. Uy juda katta. Chaqaloq qo'rqoq. Bola qo'rqadi. Vazifa qiyin. Vazifa qiyin.

1.Uni yozing. Old gaplarning tagiga chizing.

Qafasdagi qushlar, shoxda tulkilar, stol ostida mushuk, burchakda bog',

do'stdan kitob, do'st haqida qo'shiq, dumsiz quyon, yuzga aqliy hisoblash,

Kolya amakiga tashrif buyurish va unga maktab haqida gapirib berish.

2. Old gapni kiriting

Soat sakkiz bo‘lganida talaba:

Darvozaga yaqinlashdi

Gazeta do‘koniga bordim

3.Qavslarni ochib, uni yozing.

(V) l..sah tsvet..tet hazel. (Bo'ylab) o'rmonlarning chekkalarida, (bo'ylab) jarliklar yonbag'irlarida (bo'ylab) erta gullar paydo bo'ldi. Burgut baland daraxtga (ustiga) uy qurdi. L..sa tovuqxonaga yetib keldi.

4.Gaplarni tuzing va yozing.

Bo'ylab, dan, yuguradi, dala, bo'ri, quyon.

Tozalashlar, sincaplar o'rmonda sakrab o'tishardi.

Qulupnay, bolalar, pishgan, qirg'oqqa hujum qilishdi.

5. Nuqtalar o‘rniga ma’noli so‘zlarni qo‘ying.

Masha tashrif buyurishni yaxshi ko'radi ...

Daraxtlar ekildi...

Oldindagi konki maydonchasi suv ostida qoldi...

6.Old qo‘shimchalar yordamida juft so‘zlarni birlashtiring.

Chiqish... (uy). Boring... (o'rmon). Gapiring... (aka). Ehtiyot bo'ling ... (kuchukcha).

Mavzu: "O'zaro bog'liq (turdosh) so'zlar".

1. So'zlarni ikkita ustunga yozing. Ildizni tanlang.

Yugurish, yorug'lik, chopish, porlash, chopish, yorug'lik.

2. Tegishli so'zlarni yozing. Ildizni tanlang.

Atrofimizda juda ko'p ko'k bor! Mana dengizning moviyligi, mana esa osmonning moviyligi. Qo'ng'iroqlar ko'k barglari bilan bosh irg'adi. Ko‘l uzoqdan ko‘karib ketadi. Chiroylimi? Xo'sh, ko'k qalam oling va tezda do'stingiz bilan quvonchingizni baham ko'ring. Tasodifan, uning ko'zlari ko'k emasmi?

3. O‘zagi bir bo‘lgan so‘z turkumlarini toping. Har bir guruhni yangi qatorga yozing. So'zlardagi ildizni ajratib ko'rsating.

Ko'z, rang, aka, ko'z, rangli, aka, ko'z, gullar, ko'zlar, birodarlar, gul, birodar, ko'zlar, gul, birodarlar.

4.O‘zagi bir xil bo‘lgan so‘z turkumlarini o‘zagida urg‘usiz unli bilan yozing. Sinov so'zini tanlang va yozib oling.

Namuna. Olovli, yorug'lik, yorug'lik, yorug'lik, yorug'lik.

Muqaddas..smoulder, vazn..oqim, ichiga..tekis, yulduz..yashil, g..ko'k, engil..tlo, vazn..lo, yulduz..daryo, chuqur..chuqur, ichida..yangi. yulduz..bolam, g..lubok, s..fly, v..lna, nur..fly.

5. Bu soʻzlardan turkum hosil qiling.

Rang, qish, uy, sovuq, yashil, o'rmon, hovli.

6. So'zlarni o'qing. So'zlar orasida o'zaro bog'langan so'zlar ikki guruhga bo'linadi. Har bir guruhni alohida yozing.

Suv, haydovchi, haydovchilar, suv, suv, suyuqlik, haydovchi, taksi haydovchisi, qaynoq suv.

7.Bir ildizli so'zlarni ustunga quyidagi tartibda yozing: otlar, sifatlar, fe'llar. Urg'u belgisini qo'shing.

Mis, joy, ko'pik, kesish, qaror, kuchli, kulrang sochli, soya, yaqin, mis, er, kesuvchi, qaror, qal'a, otish, kulrang soch, soyali, tor, mahalliy, ko'pikli, hal qiluvchi, otishma, kulrang, otish.

Mavzu: “Ildizdagi urg‘usiz unlilar”.

1. Vurgusiz unlilarni tekshiring. Joy urg'usi. Ildizni tanlang.

O't, bahor, qishloq, mamlakat, yuz, qor to'pi, ari, chiziq, arra, opa, barglar, taxta, burchak, tog ', soat, gullar, hovlilar, bog'lar, to'plar, qo'ziqorinlar, oyoq izlari, dengizlar.

2. Bir ildizli so'zlarni juftlab yozing. Joy urg'usi. Ildizni tanlang.

Eshik, oltin, qirg'oq, ko'z, qirg'oq, arra, arra, devor, tog', daraxt, eshik, ko'z, devor, pat, oltin, tepalik, pat, yog'och.

3. Yozing. Savollarga javob beradigan test so'zlarini tanlang JSSV? yoki Nima? Ildizni tanlang.

Lesnoy, d..mashny, d..zhdevoy, g..rodskoy, qor..govoy, daryo..chnoy, gr..bnoy, p..chap, d..lovoy, v..cherny, d.. rubarb, tuproqli, b..govy.

Savollarga javob beradigan test so'zlarini tanlang Qaysi? Ildizni tanlang.

Caress, s..net, h..stota, green..net, sovuq..d, d..brota, b..fly, red..snow, slayd..slither, m..creep, g.. mi, sv..tlo, v..zat, kechqurun..r, st..rik.

4.Yo`qolgan harflarni qo`yib nusxa ko`chiring. Sinov so'zlarini tanlang. Ildizni tanlang.

Vr..chi, to..siz, g..issiqlik, p..so, d..on, m..snoy, l..stva, t..zulmat, n..ga, s..stra, kr..chat, zm..ya, tr..pa, str..zhi, k..za, ..vtsa, tr..va, g..ra, sk..la, pl..cho, sp. ..na, br..vno, k..tenok, l..sharbat, yulduz..daryo, st..lovaya, r..gaty, d..yomgʻirli, rang..tet, sk..pit, d. ..lil, hv..lil, n..kuch.

5.Yo‘qolgan unlilarni qo‘shib ko‘chiring. Test so'zlarini qavs ichiga yozing.

Duradgor stol yasadi. Kichkina qiz hovlini qo'riqlaydi. Styuard bog' o'stirdi. Idishda ovqat bor edi. Bochkaga tuz quyildi. Otxonadan ot chiqdi. l..yerda l..chiroq bor. vd..li in..kun ichida..rhushki t..dalalarda.

Gul, kraty, qarag'ay, suv, uya, kanop, kazel, ari, oziro, drava, aspen, turgan.

Mavzu: “Ildizdagi juft undoshlar”.

1. Uni yozing. Juftlashgan undoshning tagiga chizing. So‘zlarni test so‘zlari bilan moslang.

Tish, o't, tirnoq, qayin, shahar, darvozaxona, yumshoq, beshik, to'shak, yurish, yo'l, krujkalar, turp, bo'tqa, shirin, qurbaqa.

2. so‘z o‘rtasida qo‘sh undosh qo‘shilgan bir ildizli so‘zlarni tanlash va yozish.

Kitob, mushukcha, chashka, daftar, qayin daraxti, qoshiq, silliq, otlar, daftar, chaqaloq, ip, yo'l, ro'mol, panjalar.

3.Ushbu so'zlar uchun nima degan savolga javob beradigan bir xil ildizli so'zlarni tanlang.

Taxmin qiling, skaut, o'simlik, suv, yuk, taxmin, belgilang, seping, olib keling.

4. O'qing. So‘z o‘rtasiga qo‘sh undoshlari bo‘lgan so‘zlarni yozing. Qavslar ichida tasdiqlash eslatmalarini yozing.

Tovuq oyoqlarida kulba bor. Buvim bobo uchun, bobo sholg'om uchun - ular sholg'omni tortib olishdi. Tozalashda yupqa qayinlar turibdi. Tor yo'l gazeboga olib boradi. Hovuzda sirpanchiq muz bor.

5. Tushilgan harflarni qo‘yib, so‘zlarni ko‘chiring. Test so'zlarini qavs ichiga yozing.

Grya(d, t)ka, slek(z, s)ki, tra(v, f)ka, grya(b, p)ki, spin(f, w)ka, lo(d, t)ka, shu( b, p)ka, cha(f, w)ka, kni(f, w)ka, we(f, w)ka, so(z, s)ka, boro(d, t)ka, bere(z,) s)ka, ruda(f, w)ki, kardo(f, w)ka, stru(f, w)ka, baliq(b, p)ka, koro(v, f)ka.

6. Yozing. Yo'qolgan harflarni to'ldiring.

Bir oz kutib turing, shunda sizda ham kiyim bo'ladi!

Yaxshisi, oddiygina, bezaksiz, o'zimiz haqimizda gapirishni boshlasak ...

Bu kitob kasal: akam uni yirtib tashladi.

Bu sk..kada tartib yo'q. Har bir so'z hazil..ka.

Ular oyoqlarini yangi etik kiyib olishdi.

Maysazorda, romda... rangli ko'ylakda qo'ng'iz uchib yurardi....

1. Rus tilidan 300 ta mashq. , M., "Akvarium", 2001 yil.

2. Rus tili darslarida kichik yoshdagi maktab o'quvchilarining intellektual rivojlanishi, 1-sinf. M., "Vlados", 1999 yil.

3. Rus tili darslarida kichik yoshdagi maktab o'quvchilarining intellektual rivojlanishi, 2-sinf. M., "Vlados", 1999 yil.

4. Rus tili bo'yicha ma'lumotnoma. 1 sinf. , M., "Akvarium", 1998 yil.

5. Rus tili fanidan 500 ta nazorat diktanti 1-3 sinflar. M., "Akvarium", 1998 yil.

6. Boshlang'ich sinflarda rus tili fanidan test va testlar. , M., “Ma’rifat”, 1981 yil.

7. Rus tili 1-sinf. M., "Ma'rifat", 1994 yil.

8. Boshlang‘ich sinflarda qiyin so‘zlar ustida ishlash. M., “Ma’rifat” 1991 yil.

9. Rus tili. 2-sinf. M., "Ma'rifat", 2000 yil.

Shushenskiy tumani ma'muriyati.

Rus tilidagi mavzularni sinfsiz o'rganish usuli bilan o'zlashtirishni kuzatish uchun master kartalar.

boshlang'ich sinf o'qituvchisi

"Master Cards" bilan qanday ishlash kerak.

Magistrlik kartalari birinchi navbatda rus tilida o'tilgan mavzuni o'zlashtirishni tekshirish uchun mo'ljallangan.

Undagi ish taxminan 35-40 daqiqa davom etishi uchun mo'ljallangan. Vazifalar har xil qiyinchilik darajasida tanlanadi. Ish osonroq vazifalardan boshlanadi va ko'plab xaritalarda eng murakkab va ijodiy ish bilan tugaydi. Deyarli har bir kartada nutqni rivojlantirish vazifasi yoki mantiqiy fikr yuritishingiz kerak bo'lgan kichik vazifa mavjud.

Kartalar bilan qanday ishlash kerak?

Variant 1. Talaba mustaqil ishlaydi.

Mustaqil ish o‘quvchilarning tafakkuri va nutqini rivojlantirish, o‘quv materialini o‘zlashtirish, bilimlarni mustahkamlash va tekshirish, qiziqishni rivojlantirish uchun zamin yaratishning muhim vositalaridan biridir. Mustaqil ish bolalarning ijodiy qobiliyatlarini rivojlantiradi, irodasini, e'tiborini va maqsadlariga erishishda qat'iyatlilikni rivojlantiradi, ularda izlanish va mustaqil kashfiyotlar uchun "ta'm" ni uyg'otadi.

Mustaqil ishdan so'ng o'qituvchi bajarilgan topshiriqlarni diqqat bilan tekshiradi, xatolarni ko'rsatadi va xatolar yoki shunga o'xshash mashqlar ustida ishlashni taklif qiladi.

O'qituvchi, ishni tekshirib, darhol talabaning bo'shlig'ini ko'radi va uni bartaraf etish yo'lini topa oladi.

Bajarilgan ishni yozib olish uchun sinfda skorbord saqlanadi.

O‘qituvchi va talaba mavzu yetarli darajada o‘zlashtirilganiga ishonch hosil qilgandan so‘ng, tablodagi (+) belgilar qo‘yiladi. Tablo bilan ishlash talabalar, o'qituvchilar va ota-onalar dasturdagi muvaffaqiyatlarni ko'rishadi. Doska yonida rus tilidagi asosiy mavzular ro'yxati joylashtirilgan.

Agar talaba sinfda barcha topshiriqlarni bajarishga ulgurmasa, ishni uyda davom ettirish mumkin.

Xaritada shu tarzda ishlagan holda, talaba o'rganish ob'ekti emas, balki o'quv faoliyatining sub'ekti sifatida ishlaydi.

O'qituvchi o'quvchining tashabbusini rag'batlantirishi, uning rivojlanishiga to'sqinlik qilmasligi kerak.

O'qituvchi xaritadan tanlab foydalanishi, ya'ni o'quvchiga o'z xohishiga ko'ra bir nechta topshiriqlarni berishi mumkin. Darsga tayyorgarlik jarayonida materialdan foydalana oladi.

Xaritasini beg'ubor to'ldirgan talaba bu borada maslahatchi yoki o'qituvchi bo'lishi mumkin. Bu erda jamoaviy ish boshlanadi, uning davomida muloqot qilish qobiliyati rivojlanadi.

Zaif o'quvchilar bilan ishlashni alohida ta'kidlash mumkin. Kartochkalar shunday tuzilganki, siz o'qituvchi o'z ixtiyoringizga ko'ra topshirgan topshiriqlar ustida tanlab ishlashingiz mumkin. Shu bilan birga, talaba o'z xohishiga ko'ra vazifalarni tanlashi mumkin.

"Magistrlar" kartasi uyda ishlash uchun taklif qilinishi mumkin. Ushbu parametr ota-onalari o'qishlarida faol ishtirok etadigan talabalar uchun samarali.

O'ylaymanki, bu ishlarning ro'yxati to'liq emas, chunki to'plangan material juda qiziqarli.

Rus tilidagi asosiy mavzular ro'yxati.

1. Unli va undosh tovushlar.

2. Alifbo yoki alifbo.

3. Sovg‘adan keyingi unlilar.

4. chk, chn, schn birikmalari.

8. Yumshoq va qattiq undoshlar.

10. Ovozli va jarangsiz undoshlar.

11. Ajratish yumshoq belgi.

12. Qo‘sh undoshlar.

13. Ism.

14. Bosh harf.

16. Sifatdosh.

18. O‘zaro bog‘langan (bir ildiz) so‘zlar.

19. Ildizdagi urg‘usiz unlilar.

20. Ildizdagi juft undoshlar.

21. Lug‘at so‘zlari.

1Sport o‘yinlarining nomlarini alifbo tartibida ko‘rsating.

Futbol, xokkey, kichik shaharchalar, rounders, tennis.

2.So'zlarni alifbo tartibida uchta ustunga yozing: sabzavotlar, mevalar, mevalar.

Smorodina, o'rik, pomidor, nok, ko'k, baqlajon, bodring

3.So'zlarni alifbo tartibida yozing.

Quyon, uya, ananas, mashina, yo'l, archa, tol, qor.

4.Topishmoqlarni toping va javoblarni alifbo tartibida yozing:

Va panjalarida tirnalgan joylar bor.

2) Ignalilarda tuberkulyoz bor

3) Tikanli emas, och ko'k

Butalarda osilgan….

4) U tegadigan hamma narsani silaydi

Va agar siz unga tegsangiz, u tishlaydi.

5) Kim oyog'iga shlyapa kiyadi?

5.Qarama-qarshi ma'noli so'zlarni tanlang. Ushbu so'zlarni alifbo tartibida yozing.

6.She'rdagi barcha so'zlarni alifbo tartibida joylashtiring.

Moviy, toza

Va uning yonida ko'rish mumkin

Mavzu: “SO‘Z O‘TKAZISH”.

1. Defis uchun so‘zlarni ajrating. Ushbu so'zlar bilan 2-3 ta gap yozing.

Kuz, azizim, palto, balalayka, tilim, kirpi, erta, quvnoq, o'qituvchi, shanba, aylanma, apelsin, lath, martı.

2. O'qing. Belgilangan so'zlarni yozing, ularni bo'g'inlarga va defis uchun ajrating.

Qachon kelyapsan tekis maydonda, shunday tuyuladi u tekis . Dengiz ham tekis ko'rinadi.

Odamlar shunday deb o'ylashgan. Yer tekis. Uning ustidagi osmon qalpoq kabi.

Endi hamma Yer shar ekanligini biladi.

Qanday Bu tekshirish? Kema qachon barglari dengizda, u darhol masofaga g'oyib bo'lmaydi. Avval ular ufq orqasida yo'qoladi uning korpus, keyin kema, keyin esa ustunlar. Buning sababi dengiz yuzasi qavariq. Va u qavariq, chunki Yer to'pdir,

(B. Levin, L. Radlovaning fikricha)

3. Birinchi ustunga tire qo'yib bo'lmaydigan so'zlarni, ikkinchisiga - qolganlarini, ularni chiziqcha bilan ajratib yozing.

Qarag'ay, kul, qarag'ay, terak, chinor, tol, jo'ka, may, alifbo, mol, jakka, qora guruch, chaqqon, yigit, tipratikan, qiz, tosh, portfel.

4. Qarama-qarshi ma'noga ega so'zlarni tanlang. Ushbu so'zlarni defis uchun ajrating. Yozing.

Ha - ..., quruq - ..., zerikarli - ..., nam - ..., sekin - ..., issiqlik - ..., qish - ..., qo'rqoq - ....

5. Defis uchun so‘zlarni ajrating. Yozing.

Inna, kopek, Yuliya, Ilyusha, konki, skameyka, Nonna.

6. So‘zlarni ko‘plik shaklida yozing va ko‘chirish uchun bo‘g‘inlarga ajrating.

Kunduz, qurilish maydonchasi, jamoa, chandiq, barmoq, suruv, aspen, massaj.

Mavzu: “ONLI VA UNINGLAR TOVUS VA HARFLAR”.

1. Yozing. Unli tovushlarni talaffuz qiling, unli harflarning tagiga chizing.

Bizga kriket deb aytishdi

U skripka va kamon olib yuradi.

Va biz kriket tutdik -

Skripka yoki kamon yo'q.

Rus tilida nechta unli tovush bor? Ularga nom bering. Unli tovushlarni nechta harf ifodalaydi?

2 . Yozing. Undosh tovushlarni ayting, undosh harflarning tagini chizing.

Uyda sichqon yo'q edi

Va qalamlar juda ko'p edi.

Ular dadamning stolida yotishardi

Va ular mushukchaning panjalariga tushishdi.

U qanday yugurdi, sakrab tushdi,

Qalam uni sichqondek ushlab oldi.

3. Ushbu kichik ertakni o'qing. Uni yozing. Qanday so'zlar faqat unlilardan iborat? Ularni ta'kidlang.

Bu Eo ertaklari yurti. Bu erda sehrli daryo Yu oqadi. Ou qishlog'i daryoning go'zal qirg'og'ida joylashgan. Unda kichik odamlar Ae, Ya'ni, Ue yashaydi.

So'zlar Eo, Ey, Ou va boshqalar faqat shu ertakda mavjud. Haqiqatan ham tilda faqat unlilardan tashkil topgan so‘zlar bormi?

4.Birinchi gapdagi unlilarni, ikkinchisidagi undoshlarni tagiga chizing. Ikkinchi gapdagi so'zlarga urg'u qo'ying.

Kun issiq edi. Dima va Sasha o'rmonda sayr qilishdi.

Mavzu: “UNGUNLARNING YUMSHONLIGINI ISHLATISH UCHUN SOFT BELGI”

(yil oxirida takrorlang).

1. Yozing. "Undosh tovushlarning yumshoqligini bildiruvchi yumshoq belgi" imlosini ko'rsating. Yo'qolgan harflarni to'ldiring. 1

Bir necha haftadan beri... dunyo... uyquda. Kun bo'yi k.. qo'shiq aytdi ... jiringladi. U aniq..lekin qushlarga..ga tushdi. Jigarrang daraxt shoxlari orasidan birinchi yashil... o'tib ketdi. Va keyin kurtaklar yorilib keta boshladi. Va u erdan go'yo beshikdan kichik yashil qaldirg'ochlar tashqariga qaradi.. Hamma yoqadi...Aprel oyi bilan..!

2. Yozing. Zarur bo'lganda yumshoq belgi qo'ying.

B so'z boshida - barrel..ka.

S K I - botqoqda koch..ka bor.

O ni A - sifat bilan almashtiramiz. .ka.

Chap tomonda T - va g'ildirak aravachasi so'zi..ka.

Va o'rniga kim oladi ...

Osmonda bulut suzib yuradi.

Kichkina bulutni ko'taraman.. qo'limdan.

3. Yozing. Yo'qolgan harflarni to'ldiring. Yumshoq undosh tovushlarni ta'kidlang. Yana qanday harflar yumshoq undoshlarni bildiradi? Ularning tagini ikkita chiziq bilan chizing.

Hammadan ham Alka qayin daraxtini yaxshi ko'rardi. Uning tanasi juda... qiyshiq. Bola esa uning ustiga o'tirishni yaxshi ko'radi. Aynan... lekin bu ot... Belen..kaya, qora olma ichida.

Va ba'zida Alka o'zini ertak qahramoni deb hisoblaydi. Uning oti esa... ajoyib, ulkan. U uzoqlarga yuguradi. Notanish erlar orasida. Oldinda esa faqat ko'k... osmon bor.

Mavzu: "Undosh tovushlarning yumshoqligini bildiruvchi yumshoq belgi."

1. Yozing. Zarur bo'lganda yumshoq belgi qo'ying.

Ko'rish uchun ... orzularni,

Menga ko'zoynak umuman kerak emas!

Va tun kerak, va sukunat ...

Va osmondagi yulduzlar va oy,

Yostiq va karavot kerak...

Va siz ko'zingizni yumishingiz kerak.

2. So'zlarni bir narsani anglatishi uchun o'zgartiring. Yumshoq undosh tovushlarni ta'kidlang.

Ayiqlar, turnalar, otlar, kabutarlar, musslar, ABC kitoblari.

3.So'zlarni so'z oxirida yumshoq belgi bo'ladigan tarzda o'zgartiring. Harflari tovushlardan koʻp boʻlgan soʻzlarning tagiga chizing.

To‘qmoq, parom, poya, kun, hayvon, kuya.

4. Yozing. So'zlarni yumshoq belgi so'zning o'rtasida bo'lishi uchun o'zgartiring.

Pufak, cho'g', dum, hayvon, parom.

5. Zarur bo'lganda yumshoq belgi qo'yib, uni yozing

Maz..., jele..., stol..., buta..., kuz..., non..., qo‘ng‘iroq..., o‘qituvchi..., tushdi...to, kichik... cue, l...dina, yara...ka, count..tso. tushdi...ka, mis..ka, kasal..noy, zain...ka, ichdi..ka, maktab...laqab, bor..., seren...ky, kiyib..., bo'ldi...noy, oq...ky, yashadi..tsy, tashla..., arava...mi, sovun...quti.

6. Istalgan yetti lug‘at so‘zini yozing.

"Unli va undosh tovushlar va harflar"

1. She'rni ifodali o'qing. Undosh tovushlar soniga teng bo'lgan so'zlarni yozing.

Bu ajoyib yoz kuni edi

Va samolyotdan soya

U yer bo'ylab yugurdi.

Adirlar va teshiklar ustida,

Dala va o'rmon orqali,

Qaerda archa ignalari

Og'irligidan uxlab qoldi

Daraxtdan bitta igna yo'q

O‘rmondagi soya silkinmadi.

2.Harflari tovushlardan ko'ra ko'proq bo'lgan so'zlarni yozing.

Rusk, qalam qutisi, pufakchalar, gullar, kaptar, uy, sprat, kitob, shakar, kuchli, turp, mushuk.

3. Qarama-qarshi ma'noli so'zlarni yozing.

Yolg'on - ..., janubiy - ..., sayoz - ..., tekis - ..., ingichka - ..., qora - ....

4.Topishmoqlarni toping, javoblarni yozing.

Umumiy statistika nazariyasi fanidan imtihon chiptalariga javoblar

Savol 1. Mutlaq. pok-birlamchi ma'lumotlarni to'g'ridan-to'g'ri yig'ish yo'li bilan olinadimi, mushuk. har-yut populyatsiya soni va o'rganilayotgan hodisaning hajmi (hajmi) muayyan vaqt va joy chegaralarida. O'lchov birliklari: tabiiy (t., dona) (oddiy va murakkab (odam-soat)), shartli tabiiy (bu holda navlardan biri bitta hisoblagich sifatida qabul qilinadi, qolganlari esa ushbu hisoblagichga qisqartiriladi. mos keladigan konvertatsiya omillari), tannarx, pul birliklari. o'zgartirish Abs. Art. pok-li turli darajadagi aniqlik bilan o'lchanishi mumkin. Nisbiy qiymatlar: rel. LED dinamikasi (vaqt o'tishi bilan hodisaning o'zgarishi xarakteri va indikator darajasi har qanday oldingi davrga nisbatan necha marta ko'tarilgan (pasaygan).), rel. rejalashtirilgan maqsadning qiymati (hisobot davridagi ishlab chiqarishning haqiqiy darajasining shu davr uchun rejalashtirilgan darajasiga nisbati), rel. strukturaning kattaligi (agregatning umumiy qiymatidagi alohida qismlarning ulushini tavsiflang), rel. LED muvofiqlashtirish (bir butunning qismlari orasidagi har-yut munosabatlari), rel. LED aniqlik (bir xil vaqt davriga nisbatan bir xil nomlarni taqqoslash natijalarini aks ettiradi, lekin boshqa hududga). Rel. LED intensivliklar - qarama-qarshi mutlaq miqdorlar o'rtasidagi munosabatlar. Taqqoslanayotgan qiymat va solishtirish asosi sifatida olingan qiymatning solishtirilishini ta’minlash zarurati asosiy talablardan biridir.

Savol 2. Chorshanba. qiymat - o'rganilayotgan populyatsiyada o'rganilayotgan belgining umumlashtiruvchi xarakteristikasi. U muayyan joy va vaqtning muayyan sharoitlarida aholi birligiga to'g'ri keladigan tipik darajasini aks ettiradi. Chorshanba. miqdor har doim nomlanadi - ya'ni. aholining alohida birliklari atributi bilan bir xil o'lchamga ega. Faqat birliklarning bir xil populyatsiyasi uchun o'rtacha ko'rsatkichlarni hisoblang. Ikki toifaga qarang. miqdorlar: quvvat va strukturaviy. O'rtacha qiymatni tanlashda ular odatda o'rtacha qiymatning mantiqiy mohiyatidan kelib chiqadi va uning yakuniy ko'rsatkichi bilan bog'liqligi xarakteristikaning individual qiymatlarini o'rtacha qiymatga almashtirishda o'zgarmasligi kerak; O'rtacha ko'pchilik qoidasi x 2 marta zarar.. Dispersiyadan tanlama kuzatishlar natijalarini baholashda, dispersiyani tahlil qilishda korrelyatsiya yaqinlik ko'rsatkichlarini qurish uchun foydalaniladi.

Savol 6. Agar stat. aholi smb boʻyicha guruhlarga boʻlinadi. belgisi, keyin turli omillar ta'sirini baholash uchun, def. individual tebranish xarakteristikaning qiymatlari, siz dispersiyaning tarkibiy qismlarga bo'linishidan foydalanishingiz mumkin: agar siz o'rganilayotgan barcha populyatsiya uchun xarakteristikaning dispersiyasini hisoblasangiz, ya'ni. umumiy tafovut, keyin jins. populyatsiya birliklari o'rtasidagi individual farqlarni belgilovchi barcha omillarning ta'siri natijasida belgining o'zgarishi xarakterli bo'ladi. Agar uni qo'shimcha qilib qo'ysak. Vazifa umumiy dispersiyaning mushuk bo'lgan qismini ajratishdir. ba'zilarning ta'siri tufayli. ma'lum bir omil bo'lsa, u holda biz o'rganilayotgan aholini guruhlarga bo'lishimiz kerak, guruhlashni o'zimizni qiziqtirgan omilga asoslashimiz kerak. Bunday guruhlashni amalga oshirish bizga umumiy dispersiyani 2 ta dispersiyaga ajratish imkonini beradi, ulardan biri guruhlash (guruhlararo) asosida yotuvchi omil ta'siridan kelib chiqqan holda o'zgaruvchanlikning bir qismini tavsiflaydi, ikkinchisi esa ta'siri ostida yuzaga keladigan o'zgarishlarni tavsiflaydi. boshqa omillar (guruh ichidagi). Guruhlararo: umumiy oʻrtacha (? 2 =? (x j -x o)^2*n j /?n j) atrofida xususiy guruh oʻrtacha koʻrsatkichlarining oʻzgarishi koʻrsatkichi. Guruh ichidagi dispersiya(? 2 =?(x ij -x j)^2/n j). Umuman olganda, boshqa omillar ta'sirida belgi qiymatlarining o'zgarishi guruh ichidagi dispressiyalarning o'rtacha ko'rsatkichini tavsiflaydi. Dispersiyalarni qo'shish qoidasi: umumiy dispersiya guruh ichidagi va guruhlararo dispersiyalarning o'rtacha yig'indisiga teng.

Savol 7. Statistik kuzatish ma'lumotlarini erkin qayta ishlashning ajralmas qismi taqsimot qatorlarini qurish bo'lib, maqsad o'rganilayotgan statistik populyatsiyaning asosiy xususiyatlari va qonuniyatlarini aniqlashdir. Guruhlash uchun asos sifatida olingan xarakteristikaning miqdoriy (variatsiya qatori) yoki sifat (atributiv) ekanligiga qarab, taqsimot qatorlarining ikki turi ajratiladi. Variatsiya qatorlari: o'z xarakteriga ko'ra, variatsiyalar diskretdir (ular bir-biridan cheklangan miqdor bilan farqlanadi, ya'ni ular uzluksiz sonlar shaklida beriladi), ya'ni. diskret taqsimot qatorlari va uzluksiz xarakteristikalar (ular o'zboshimchalik bilan kichik miqdor bilan bir-biridan farq qilishi va ma'lum chegaralarda har qanday qiymatlarni olishi mumkin) ya'ni. intervalli qator (diskret xarakteristikaning variantlari soni etarlicha katta bo'lganda, shuningdek, uzluksiz xarakteristikaning o'zgarishini tahlil qilishda).

Savol 8. Taqsimlanish xususiyatlariga ko'ra umumiy ko'rsatkichlarni 3 guruhga bo'lish mumkin: 1. tarqatish markazining joylashuvi. 2. o‘zgaruvchanlik darajalari bor-yo‘qligi. 3. Tarqatishning nechta shakllari mavjud (qanchalik kurtoz va assimetriya). * Tarqatish poligoni (qurilish uchun nuqtalar abscissa o'qida belgilanadi, atribut qiymatlari variantlarining kattaligiga mos keladi, men perpendikulyarlarni qayta tiklayman, ularning uzunligi qabul qilingan shkala bo'yicha ushbu variantlarning chastotasiga mos keladi. x-ordinatasi cho'qqilari ketma-ket to'g'ri segmentlar bilan bog'lanadi, ko'pburchakni yakunlash uchun x o'qidagi nuqtalarga bir-biridan bir qiymat oralig'ida bog'langan ekstremal cho'qqilar). * intervalli o'zgarishlarni grafik tasvirlash uchun. qator, gistogramma qo'llaniladi (abtsissa o'qi bo'yicha teng segmentlar chiziladi, ular o'zgaruvchanlik qatorlari intervallari qiymatiga mos keladigan qabul qilingan shkalada; maydonlari chastotalarga mutanosib bo'lgan segmentlarda to'rtburchaklar quriladi). intervalning.) * ba'zi hollarda, o'zgaruvchanlikni o'lchash uchun. qator, kümülatif egri chiziq (kumulyat) ishlatiladi (tuzatish uchun to'plangan chastotalarni hisoblash kerak, umumiy chastotalar aholining qancha birligi ko'rib chiqilayotgan qiymatdan katta bo'lmagan xarakterli qiymatga ega ekanligini ko'rsatadi va ketma-ket yig'indi bilan aniqlanadi. intervalli chastotalar, intervalli qatorning yig'indisini qurishda, pastki chegara mos ravishda birinchi interval, chastota nolga teng, va yuqori chegarasi berilgan intervalning butun chastotasi, ikkinchi int to'plangan chastota, birinchi ikki oraliq chastotalar yig'indisiga teng va hokazo) * Ogiva grafik tasvirlangan va tartibli tarqatish qator taqdim statistik yig'indisi. U o'rganilayotgan xususiyatdagi o'zgarishlarning intensivligini aniq ko'rsatadi. Ogiv quyidagicha tuzilgan: reytingga ko'ra populyatsiya elementlarining raqamlari abscissa o'qi bo'yicha, xarakteristikaning qiymatlari esa ordinat o'qi bo'yicha chizilgan.

9-savol. Rejim - xarakteristikaning populyatsiya birliklarida eng ko'p uchraydigan qiymati, defning diskret qatori uchun. to'g'ridan-to'g'ri eng yuqori chastotaga ega bo'lgan variant sifatida, teng intervalli ketma-ketlikda (modal intervalning boshlang'ich chegarasi + interval qiymati (h) * (mod. int. chastotasi - oldingi. int. chastotasi)/ (mod chastotasi. int. – oldingi int. chastotasi )+(mod. int. chastota – keyingi int. chastota)). teng bo'lmagan int bilan bir qatorda. moda def. eng yuqori taqsimot zichligiga ega bo'lgan oraliqda va f-le'da taqsimlash chastotalari o'rniga mos keladigan taqsimlash zichliklari) aniqlash rejimi qo'llaniladi. gistogrammaga ko'ra (modal to'rtburchakning o'ng cho'qqisi oldingi to'rtburchakning yuqori o'ng burchagiga, chap uchi esa keyingisining yuqori chap burchagiga bog'langan bo'lsa, bu to'g'ri chiziqlarning abscissasi taqsimot bo'ladi. rejimi). Median - tartiblangan seriyaning o'rta birligining atribut qiymati. Medianani topish uchun siz tartiblangan qatorning o'rtasida joylashgan atributning qiymatini topishingiz kerak. Guruhlanmagan ma'lumotlarning tartiblangan qatorida medianani topish mediananing seriya raqamini topishga to'g'ri keladi. Mediana kumulyat bilan aniqlanadi (aholining umumiy soniga to'g'ri keladigan eng katta ordinataning balandligi yarmiga bo'linadi, abscissa va boshqalar, yig'ilgan mediana bilan).

Savol 10. Tarqatishning mom-ohmi av deb ataladi. ar. ma'lum darajadagi og'ish ind. ma'lum bir ma'lumotnomadan xarakterli qiymatlar. miqdorlar: boshlang'ich momentlar, A = 0 da, markaziy momentlar A = x cf, boshqa A uchun shartli momentlar. Birinchi momentning boshlang'ich momenti qarang. ar., ikkinchi davrning markaziy mt - dispersiya, markaz. Uchinchi tartib m nosimmetrik taqsimotda nolga teng va assimetriya darajasini aniqlash uchun xizmat qiladi, to'rtinchi tartibli markaziy m kurtozni hisoblashda ishlatiladi. Nosimmetrik taqsimotlar uchun normalar uchun kurtoz (aniqlik) hisoblanadi (to'rtinchi davrning m-thiga teng / to'rtinchi sigma). tarqatish kurtoz 3.

11-savol. Xronologik tartibda joylashtirilgan bir qator statistik qiymatlar. pok-ley, vaqt (dinamik) seriyasidir. Har bir vaqt seriyasi 2 ta elementdan iborat: birinchidan, lahzalar yoki vaqt davrlari ko'rsatilgan. keltirilgan statistik ma'lumotlarni o'z ichiga oladi. ma'lumotlar, ikkinchidan, o'sha statistik ma'lumotlar berilgan. pok-li, mushuk. ta'rif bo'yicha o'rganilayotgan ob'ektni har-yutadi. moment yoki ma'lum bir vaqt uchun. Statistik O'rganilayotgan ob'ektni tavsiflovchi pok-li qator darajalari deb ataladi. Dinamikaning moment qatori - darajalari hodisaning vaqtning ma'lum nuqtalarida (sanalarida) holatini tavsiflovchi qator. Odatda, moment qatorlari yig'ilmaydi, chunki bu takroriy hisob-kitoblarga olib keladi. Bu har bir keyingi daraja oldingi darajaning qiymatini to'liq yoki qisman o'z ichiga olganligi sababli yuzaga keladi. Dinamikaning intervalli (davriy) qatori - darajalari ma'lum bir vaqt oralig'idagi hodisaning hajmini tavsiflovchi qator. Intervalli ketma-ketlik darajalarining qiymatlari, moment qatorlari darajalaridan farqli o'laroq, oldingi yoki keyingi ko'rsatkichlarda mavjud emas, shuning uchun ularni umumlashtirish mumkin, bu esa yanada mustahkamlangan davrlar dinamikasi qatorlarini olish imkonini beradi. Ketma-ket darajalarni jamlash mumkin bo'lgan intervalli qatorlarni yig'indisi jami bo'lgan qator sifatida ko'rsatish mumkin. Bunday qatorlarni qurishda qo'shni darajalarni ketma-ket yig'ish amalga oshiriladi. Bu hisobot davri boshidan beri o'rganilayotgan hodisaning rivojlanishidagi natijani umumlashtirishga erishadi.

Savol 12. Harakatlanuvchi o'rtacha usuli qatorning birinchi darajalarining ma'lum bir sonidan, odatda toq, o'rtacha darajasini hisoblashdan iborat. Keyin - bir xil darajadagi darajalardan, lekin ikkinchidan boshlab, keyin - uchinchidan boshlab va hokazo. Shunday qilib, o'rtacha vaqt seriyasi bo'ylab boshidan oxirigacha "siljiydi", har safar boshida bir darajani tashlab yuboradi. va keyingisini qo'shing.

Bu usul vaqt oraliqlarini kattalashtirish imkonini beradi: berilgan seriyaning har bir darajasi o‘rniga qo‘shni sathlardan harakatlanuvchi o‘rtachalar olinadi, ularda tasodifiy og‘ishlar tekislanadi. Harakatlanuvchi o'rtacha etarli darajada moslashuvchanlikka ega, bu sizga trend o'zgarishlarining xususiyatlarini qo'lga kiritish imkonini beradi, garchi tekislangan seriyalar ikkala uchida ham ma'lum darajadagi darajalar bilan kamayadi. Harakatlanuvchi o'rtacha usulining muhim kamchiligi shundaki, harakatlanuvchi o'rtacha trendning analitik ifodasini ta'minlamaydi.

Savol 13. O'rganilayotgan hodisaning dinamikasini bir necha davrlar bo'yicha umumlashtirish uchun har xil turdagi o'rtacha ko'rsatkichlar aniqlanadi. Seriyaning o'rtacha darajasi: mutlaq pok-lei def intervalli seriyasi uchun. oddiy o'rtacha formula bo'yicha. arifm (y av =?y va /n, bu erda n - qator darajalari soni), o'rtacha xronologik (y xp = (1/2y 1 +y 2 +...) bilan teng oraliqlarga ega bo'lgan moment seriyasi uchun +1/2y n) /( n-1)), def uchun. vaqt sanalari orasidagi teng bo'lmagan intervallarga ega bo'lgan moment seriyasining o'rtacha darajasi avg hisoblanadi. ar. vaznli, dinamik qator darajalari o'zgarishi sodir bo'lgan momentlar orasidagi vaqt oraliqlarining davomiyligi og'irlik sifatida qabul qilinadi. O'rtacha mutlaq o'sish (yoki o'rtacha o'sish sur'ati) o'rtacha sifatida hisoblanadi. ar. alohida vaqt davrlaridagi o'sish sur'atlarining (?=(?? i)/(n-1)=(y n -y1)/(n-1)). Chorshanba. o'sish koeffitsienti f-le o'rtacha yordamida hisoblanadi. pok-ley koeffitsientining geometrik. alohida davrlar uchun o'sish (K p av=K 1 *K 2 *...*K n -1 yoki y n /y 1 ning daraja ildizi (n-1). O'rtacha o'sish sur'ati o'rtacha. koeffitsienti o'sish, foiz sifatida ifodalangan.

Savol 14. Dinamiklar doimiy quvvatga egami? Baza, bazaviy daraja berilgan (i-chi) davrga tegishli bo'lgan davrdan boshlab qator darajalaridagi barcha o'zgarishlarning yakuniy natijasini tavsiflaydi. O'zgaruvchan asosli (zanjirli) dinamika o'rganilayotgan vaqt oralig'ida davrdan davrga darajadagi o'zgarishlarning intensivligini tavsiflaydi. Def.ning mutlaq ortishi. dinamik qatorning ikki darajasi orasidagi farq sifatida va qatorning bu darajasi taqqoslash bazasi sifatida qabul qilingan darajadan qanchalik oshib ketgan (doimiy baza bilan: ? i =y i -y o , o‘zgaruvchan baza bilan? i =y i -y i -) 1 - o'sish tezligi). Koeffitsient. o'sish def. ikki taqqoslangan darajaning nisbati va bu daraja bazaviy davr darajasidan necha marta oshib ketganligi sifatida (doimiy K i =y i /y o bilan, o'zgaruvchan baza K i =y i /y i -1 bilan solishtirganda). Agar koeffitsient bo'lsa o'sish foiz sifatida ifodalanadi, keyin ular o'sish sur'atlari deb ataladi. Bir foiz ortishning mutlaq qiymati (A=?/T pr =0,01y 1).

Savol 15. Statistika amaliyotida indekslar bilan birga qarang. qiymatlar eng keng tarqalgan statistik ko'rsatkichlardir. Ularning yordami bilan butun xalq xo‘jaligi va uning alohida tarmoqlarining rivojlanishi tahlil qilinadi, korxona va tashkilotlarning ishlab chiqarish-xo‘jalik faoliyati natijalari tahlil qilinadi, eng muhim iqtisodiy guruhlarning shakllanishida alohida omillarning roli o‘rganiladi. , ishlab chiqarish zahiralari aniqlanadi, indekslar iqtisodiy pok-layni xalqaro taqqoslashda ham foydalaniladi, def. turmush darajasi, tadbirkorlik faoliyatini kuzatish.... Indeks murakkab ijtimoiy-iqtisodiy guruhlarning darajalarini vaqt, makon yoki reja bilan taqqoslash natijasida olingan nisbiy qiymatdir. Indekslarning boshqa statistikadan farqlari. pok-ley: 1. indekslar ko'pgina omillarga bog'liq bo'lgan hodisalardagi o'zgarishlarni o'lchash imkonini beradi. 2. indekslar hodisaning holatining individual omillari tufayli o'zgarishini ko'rsatadi. 3. indekslar fazoda ko'p qatlamli o'lchamlardagi o'zgarishlarni solishtirish imkonini beradi. Qoplanish darajasiga ko'ra individual va yig'ma (umumiy) indekslar ajratiladi. Ind. yaxlitlikning faqat bitta elementidagi o'zgarishlarni tavsiflovchi indekslar deyiladi. agar ular murakkab hodisaning barcha elementlarini emas, balki faqat bir qismini qamrab olsa, unda bunday indekslar guruh yoki pastki indekslar deb ataladi. Indekslangan qiymatning mazmuni va xususiyatiga qarab, miqdoriy (hajm) va sifat ko'rsatkichlari indekslari farqlanadi. Hisoblash metodologiyasiga ko'ra agregat indekslar (o'zgaruvchan tarkib indekslari va qat'iy tarkib indekslari sifatida hisoblanadi) va individual indekslarning o'rtacha ko'rsatkichlari (ular o'rtacha ar. va o'rtacha garmonik indekslarga bo'linadi) farqlanadi.

Savol 16. Ishlab chiqarishning jismoniy hajmi indeksi miqdoriy ko'rsatkichlarning tipik indeksidir. Uni qurishning qiyinligi shundaki, har xil turdagi mahsulot va tovarlarning jismoniy ko'rsatkichlari bilan taqqoslanmaydi va ularni to'g'ridan-to'g'ri jamlab bo'lmaydi. Shunday qilib, masalan, litr sut, kilogramm baliq va go'sht bilan kilogramm non qo'shishning ma'nosi yo'q. Taqqoslanmaslikning sababi heterojenlik - tabiiy shakl va xususiyatlarning farqidir. Har xil turdagi mahsulotlar yoki turli xil tovarlarning birligi shundaki, ular ijtimoiy mehnat mahsuloti bo'lib, ma'lum bir qiymatga ega va uning pul ko'rsatkichi - har bir mahsulotning narxi va mehnat zichligi bu sifat ko'rsatkichlari bo'lishi mumkin umumiy o'lchov sifatida ishlatiladi - bir xil bo'lmagan mahsulotlarning mutanosiblik koeffitsienti. Har bir turdagi mahsulot hajmini ^ mahsulot birligiga mos keladigan narx, tannarx va mehnat zichligiga ko'paytirish orqali umumlashtirish mumkin bo'lgan taqqoslanadigan ko'rsatkichlar olinadi.

Muvozanat koeffitsientlari miqdoriy taqqoslashni ta'minlaydi va mahsulotning og'irligini real iqtisodiy jarayonda hisobga olish imkonini beradi. Shuning uchun ularning indekslangan miqdorlar bilan bog'liq omil ko'rsatkichlari odatda indeks og'irliklari deb ataladi va ular bilan ko'paytirilishi tortish deb ataladi. Ishlab chiqarilgan mahsulot miqdorini narxlarga ko'paytirish orqali biz har bir turdagi mahsulotlarning qiymat ifodasini olamiz, bu esa yig'ish imkonini beradi.

Ishlab chiqarish tannarxi fizik ko'rinishdagi mahsulot miqdori va mahsulot birligi narxining mahsulotidir. Individual indekslar murakkab agregatning yagona Elining nisbiy o'zgarishini tavsiflaydi: * ma'lum mahsulot (tovar) hajmi indeksi (i q =q 1 / q o) * narx indeksi def. mahsulot (i p =p 1 /p o) * alohida ekinning hosildorlik indeksi (i y =y 1 /y o). Individual indekslar kiritilgan. hisobot va asosiy miqdorlar o'rtasidagi bog'liqlik qanday yoki indekslangan qiymat necha marta oshgan (kamaygan).

17-savol. Agregat indekslarning tuzilishi shundan kelib chiqadiki, ma'lum o'lchovchilar yordamida murakkab agregatning hisobot va bazaviy davrlardagi yakuniy qiymatlari ifodalanadi, so'ngra birinchisi ikkinchisi bilan taqqoslanadi. . Agregat indeks indeksning asosiy va eng keng tarqalgan shakli hisoblanadi. Uning hisoblagichi va maxraji to'plami - "yig'indisi" (lotincha yig'indisi, yig'indisi) - o'lchovsiz va yig'ib bo'lmaydigan elementlarning yig'indisi, ulardan biri o'zgaradi (indekslangan), ikkinchisi esa o'zgarishsiz qoladi. numerator va maxrajda (indeks og'irligi ). Sifat ko'rsatkichlarining yig'indisi indekslarini o'zgaruvchan tarkib indekslari va doimiy tarkib indekslari sifatida hisoblash mumkin. O'zgaruvchan tarkibli indekslar hodisalarning o'zgaruvchan tuzilmalari asosida hisoblangan ko'rsatkichlarni va doimiy tarkibli indekslar - hodisalarning doimiy tuzilishi asosida taqqoslanadi. * jismoniy hajm indeksi (I=?q 1 p o /?q o p o) – ikki yillik mahsulotlarni bir davr narxlarida baholash, hisoblagich va maxraj o‘rtasidagi farq ishlab chiqarish hajmining o‘zgarishi natijasida mahsulot tannarxining o‘zgarishidir. . * jami narxlar indeksi (Laspeyres indeksi I=?q o p 1 /?q o p o – indekslangan qiymat narx, vazn esa ishlab chiqarilgan mahsulotlar soni, bazaviy davr darajasida olinadi; Pasche indeksi I=?q 1 p. 1 /?q 1 p o – hisobot davri hajmidagi mahsulotlar og‘irlik sifatida qabul qilinadi o‘zgaruvchan tarkib indeksi ikki davr uchun ma’lum miqdorning o‘rtacha darajalarining nisbati (I p.s = ?x 1 f 1 / ?f 1). : ?x o f o / ?f o) - populyatsiyaning o'rtacha qiymati alohida birliklar uchun o'rtacha xarakteristikaning (x) qiymatlari o'zgarishi tufayli ham, ularning og'irliklarining o'zgarishi tufayli ham o'zgarishi mumkin Ruxsat etilgan tarkib indeksi - og'irliklar. , qoida tariqasida, joriy davr darajasida belgilanadi f 1 (Agar .s.=?x 1 f 1 / ?f 1: ?x o f 1 / ?f 1) - o'rtacha o'zgarishlarni tavsiflaydi. populyatsiyaning doimiy tuzilishiga ega bo'lgan aholi Strukturaviy siljishlar indeksi Ist = Ip.s./If .s ildiz I laspeiras * I paasche ta'siri.

Savol 18. Statistik amaliyotda qarang. indekslar birinchi navbatda o'rtacha ko'rinishda hisoblanadi. arifmetika va qarang. garmonik indekslar I ap =?if/?f & I zarar =?M/?M/I, bu yerda I o‘rganilayotgan aholining individual indekslari; f, M - mos ravishda o'rtacha og'irliklar. ar. va chorshanba zarar.indekslari. Shuni esda tutish kerakki, ind uchun. og'irlik indekslari identifikatsiyani ta'minlash uchun tanlanishi kerak. ar. yoki qarang. zarar. jamlangan indekslar. * o'rtacha id. Laspeyras indeks?iq o p o /?q o p o, bu yerda i=p 1 /p o – individual. narx indeksi, a q o p o - og'irliklar., qarang. zarar, Laspeiras shaxsi - ?q o p 1 /?q o p 1 /I. Chorshanba, bir xil. Pasha?iq 1 p o /?q 1 p o, ya'ni bu yerdagi og'irliklar boshqacha, cf zarar, keyin Pasha?q 1 p 1 /?q 1 p 1 /i,

Savol 19. Taqqoslash bazasiga ko'ra indekslar asosiy va zanjirli bo'linadi. Zanjir indekslari joriy darajalarni oldingi yoki doimiy o'zgaruvchan taqqoslash bazasi bilan taqqoslashni ifodalaydi. Asosiy indekslar doimiy taqqoslash asosiga ega bo'lib, ular ma'lum bir davr (dinamikani tahlil qilishda), ma'lum bir hudud (hududiy taqqoslash uchun) va reja maqsadi (rejaning bajarilishini tahlil qilishda) ma'lumotlari sifatida olinadi. Zanjirli va asosiy individual indekslar o'rtasida bir indeksdan boshqasiga o'tish imkonini beruvchi munosabatlar mavjud. 1. Hisobot davrining bazaviy indeksining oldingi davrning bazaviy indeksiga nisbati hisobot davrining zanjirli indeksini beradi. 2. Ketma-ket zanjirlangan individual indekslarning mahsuloti oxirgi davrning asosiy indeksini beradi.

20-savol. Birliklarni tanlash qoidalari va o'rganilayotgan birliklarning o'rganilayotgan to'plamini tavsiflash usullari tanlov usulining mazmunini tashkil qiladi. Namuna olish usuli populyatsiyadan birliklarni tanlashning o'ziga xos mexanizmi yoki tartibini belgilaydi. Tasodifiy tanlov. Tasodifiy tanlash protsedurasini quyidagicha tavsiflash mumkin: Birinchidan, aholi birliklari ro'yxati tuziladi, unda har bir birlikka raqam yoki belgini o'z ichiga olgan raqamli kod beriladi. Keyin qur'a tashlanadi: ma'lum raqamlarga ega to'plar barabanga joylashtiriladi, ular aralashtiriladi va to'plar tanlanadi. Tushgan raqamlar namunaga kiritilgan birliklarga mos keladi va raqamlar soni rejalashtirilgan tanlama hajmiga teng. Mexanik tanlash. Ba'zi bir sxema bo'yicha tanlov ko'pincha qo'llaniladi - yo'naltirilgan namuna olish. Tanlash sxemasi aholining asosiy xususiyatlari va nisbatlarini aks ettirish uchun qabul qilinadi. Odatda, tanlov birinchi birlikdan emas, balki namuna olishning noto'g'riligi ehtimolini kamaytirish uchun yarim qadam orqaga chekinish bilan boshlanadi. Muayyan xususiyatlarga ega bo'lgan birliklarning paydo bo'lish chastotasi umumiy populyatsiyada rivojlangan tuzilish bilan belgilanadi. Kvota tanlash namunaning ma'lum bir toifadagi birliklardan tuzilganligi bilan tavsiflanadi, ular berilgan nisbatlarda ifodalanishi kerak. Qayta namuna olish qaytib to'p dizayniga amal qiladi. U umumiy populyatsiyadagi birliklar soni namuna olish jarayonida o'zgarmasligi bilan tavsiflanadi. Namunaga kiritilgan har qanday birlik ro'yxatga olingandan keyin populyatsiyaga qaytariladi va birliklarni qayta namuna olishda u boshqa barcha birliklar bilan teng imkoniyatni saqlab qoladi. Ijtimoiy-iqtisodiy hayotda tanlanishning bunday turi juda kam uchraydi. Namunaga har qanday birlikning kiritilish ehtimoli 1/N ga teng va u butun tanlov jarayoni davomida bir xil bo‘lib qoladi. Takrorlanmaydigan namuna olish qaytarilmagan to'p naqshiga mos keladi. Ushbu namuna bilan namunaga kiritilgan populyatsiya birligi umumiy populyatsiyaga qaytarilmaydi va kelajakda namunada qatnashmaydi. Takrorlanmaydigan namuna olish bilan tadqiqot jarayonida umumiy populyatsiyadagi birliklar soni kamayadi. Namunaga qo'shilish ehtimoli birinchi tanlangan birlik uchun 1/N dan oxirgi uchun 1/N-n+1 gacha o'zgarib turadi. Individual tanlab olishda umumiy populyatsiyaning alohida birliklari tanlab olingan populyatsiyadan tanlanadi.

Rostexnadzorning 2007 yil 29 yanvardagi 37-sonli buyrug'i (2015 yil 30 iyundagi o'zgartirishlar bilan) "Atrof-muhit, texnologik va yadroviy nazorat bo'yicha federal xizmat tomonidan nazorat qilinadigan tashkilotlar xodimlarini o'qitish va attestatsiyadan o'tkazish tartibi to'g'risida" ("Nizom" bilan birga). Tashkilotlar mutaxassislarini tayyorlash va attestatsiyadan o'tkazish bo'yicha ishlarni tashkil etish to'g'risida [...]

TABIY RESURSLARGA ENGLIK HUQUQI Tabiiy resurslarga egalik tushunchasi va shakllari Tabiiy resurslardan foydalanish va tabiiy muhitni muhofaza qilish bo'yicha ijtimoiy munosabatlar tizimida tabiiy resurslarga egalik qilish hal qiluvchi ahamiyatga ega. Yuridik toifa sifatida mulk huquqini tushunish mumkin [...]

Qozog‘iston qonunlariga ko‘ra, ketaylik! Men siz uchun ushbu dam olish kunlarining eng yaxshi voqealarini tanladim - o'zingizga yoqqanini tanlang va biz bilan keling! Qozoq adabiyotining buyuk klassigi Muxtor Auezovning “Qorag‘oz” spektaklida yosh er-xotin Qorag‘oz va uning […]

Sberbankda yolg'iz onaga qanday qilib ipoteka olish mumkin Yolg'iz onalar mamlakatdagi eng yirik kredit-moliya muassasasi - Sberbankda uy-joy uchun ipoteka olish mumkinmi va qanday qilib olish mumkinligi haqidagi savolga qiziqish bildirmoqda. Mijozlarning bunday toifalari uchun davlat dasturlarni ishlab chiqdi, ular ham yashash sharoitlarini yaxshilashlari mumkin. Sberbank […]

Rossiya Federatsiyasi Favqulodda vaziyatlar vazirligining 2003 yil 18 iyundagi 315-sonli "Yong'in xavfsizligi standartlarini tasdiqlash to'g'risida" gi buyrug'i "Avtomatik yong'in o'chirish moslamalari va avtomatik yong'in signalizatsiyasi bilan himoya qilinishi kerak bo'lgan binolar, inshootlar, binolar va jihozlar ro'yxati" (NPB). 110-03)" Rossiya Federatsiyasi Favqulodda vaziyatlar vazirligining 2003 yil 18 iyundagi 315-sonli "standartlarni tasdiqlash to'g'risida" buyrug'i [...]

AQShda soliqlar AQShda daromad solig'i Eng muhim federal soliqlardan biri (davlat byudjetidagi foydaning 40% ga yaqini) AQShdagi daromad solig'i yoki daromad solig'i hisoblanadi. Uning hajmi soliq to'lovchining to'lov qobiliyati va ijtimoiy holati bilan belgilanadi. Boshqacha qilib aytganda: daromad qancha ko'p bo'lsa, soliq shunchalik ko'p bo'lsa, shuncha kam [...]

Mavzu: Unli tovushlarning ildizlarda almashinishi –SKAK-/-SKOCH-, -EVN-/-ROVN-, -TVAR-/-TVOR-

Maqsad:

1. So‘z o‘zagidagi unlilar almashinishi haqidagi bilimlarni tizimlashtirish va chuqurlashtirish.

2. Imloni ildizdan to'g'ri yozish qobiliyatini rivojlantirish.

3. Ruscha so`zga muhabbatni tarbiyalash.

Rejalashtirilgan natijalar:

Mavzu:Alternativlik tushunchasini chuqurlashtirish - tovush/harfni tubdan o'zgartirish; imlo hushyorligini, imlo qoidasi algoritmini tuzish va undan foydalanish qobiliyatini rivojlantirish

Metamavzular:Normativ: topshiriqni bajarish uchun namuna va qoidaga e'tibor qarata olishKognitiv: kuzatishlar asosida xulosa chiqara olishAloqa : o'z harakatlari haqida fikr yuritish

Shaxsiy:Rus tili kursini o'rganishga ijobiy motivatsiya va kognitiv qiziqish.

Uskunalar: televizor, kompyuter.

Darslar davomida

1. So'rov.

1) Dars: imlo isinish.

Kuşburnu chakalakzorlari, o'simlik, engil tanli, tong shafaqlari, shafaqni kutib olish, rolni taklif qilish, sanoat sektori, ixcham taqdimot, engil tan.

Test ishi: harfli diktant.

1 yoritish 2 sakrash 3 sakrash 4 yo‘lga chiqish 5 unib chiqish 6 tanovul qilish 7 sakuda 8 o‘simlik 9 sakrash 10 o‘sish

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

a o a o o o a a o a

Bolalar, biz doskada ham, daftarda ham bir xil imlo bilan ishladik. Qaysi? (So‘z o‘zagida unlilarning almashinishi).

So‘z o‘zagidagi unlilarning imlosini nima belgilaydi?

2 Yangi mavzu.

Keling, almashinish haqidagi bilimlarimizni tizimlashtirishga harakat qilaylik. Buni amalga oshirish uchun men sizga alternativalar tasnifi bilan klaster yaratishni taklif qilaman.

Almashinuv

stressga bog'liq suffga bog'liq. kombinatsiyaga bog'liq. acc. bilimga bog'liq

tog'lar-gar.zar-zor

Bugun biz almashinadigan o-a bilan yangi ildizlar bilan tanishamiz.

So`z o`zagida -SKAK- (-SKOCH-) unlilarining almashinishi Imlo keyingi undoshga bog'liq -K-dan oldin A, -Ch-dan oldin O yozing:sakrash - men tushib qolaman . Istisnolar : Men chopyapman , sakrash .

teng - teng . A harfi sifatdoshga ma'no jihatdan bog'liq bo'lgan so'zlarda yoziladi "bir xil", masalan: tenglashtirmoq (kimdir kimgadir), teng (bir narsa yoki kimgadir. ), tenglashtirmoq, tenglashtirmoq, taqqoslash (lar), taqqoslash, tenglashtirish ( biror narsada), tenglashtirmoq (hisoblash), tenglashtirish, darajalash (masalan, chiziqlar - “uzunligi bo'yicha teng qilish”), tenglashtirish, tenglashtirish, tenglashtirish, tenglash, tenglashtirish, tenglashtirish, tenglashtirish, teng, teng, teng.

O harfi “silliq, to‘g‘ri, tartibsizliksiz” sifatdoshiga ma’nosi bilan bog‘liq bo‘lgan so‘zlarda yoziladi, masalan: daraja (to‘shak, yo‘l yuzasi), daraja, daraja, daraja, daraja (tekis, silliq, tekis).

yaratilish - mavjudot . So'z bilan aytgandayaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, yaratmoqva hokazo harf urg'usiz yoziladiO; stress ostida - nafaqatO ( ijodkorlik, ijodkorlik), Biroq shu bilan birgaA ( mavjudot, yaratilgan). Bir so'z bilan aytgandaidish, ildiz qayerda-maxluq-hozirgi tilda u endi farqlanmaydi, urg'usiz yoziladi;A.

Keling, bu ildizlarni klasterga qo'shamiz.

3. Konsolidatsiya.

* Ijodiy guruh uchun individual topshiriq (imlo qo'shish, so'zlarni imloga qarab guruhlarga bo'lish; kartalar yordamida ishlash).

1Uni yozing. O'zgaruvchan unlilar bilan ildizlarni ajratib ko'rsatish. Imlo tanlash shartlarini ko'rsating. Istisno so'zlarni belgilang.

Makkajo'xori o'stiring, ovga tayyorlaning, yosh kurtaklar. tarmoq sanoat, ortib borayotgan tezlik, kuchli yomg'ir, chakalakzorlardan surish, hayratdan muzlash, yorqin ketma-ketlik o'sishi, faraz yo'qolib ketish, yodgorlik poyiga o'sgan gullar qo'yish, baland daraja, to'shakni tekislash, unga ham baxtsizlik tegdi, yaqinlashdi qamishzorlar, pirog kuya boshlaydi , pul oluvchi Rostislav Rostovda yashaydi, qo'shish va ayirish, daromadni yong'inga chidamli shkafga qo'yish, qo'ng'iz yaltiroq suv nilufar bargida joylashgan, talablarni bildirish, bepul qo'llash, saf tortish, noto'g'ri suyak sintezi, o'simlik qoplami, zaif nihol.

2. O'yin "Bu erda nima ortiqcha"

O'sish, o'sish, protozoa, unib chiqish.

Hashamatli, o'sadi, yoshi katta bo'ladi.

Qurilish, joylashish, taxmin qilingan, shirin.

Yoritib turing, uglerod oksidi, tepalik, yonib ketdi

3. Yo'qolgan harflarni kiriting, imloni grafik ko'rsating.

4. Ijodiy ish.

"Tasavvur qiling va tasvirlang."

Ushbu musiqani eshitganingizda o'zingizni qanday his qilayotganingizni tasvirlab bering, so'zning ildizidagi unli tovushlarni almashinadigan imlo naqshlaridan foydalaning. (Musiqiy kompozitsiya yangraydi).

Imtihon.

Reflektsiya.

Uy vazifasi

(individual ravishda sinfda o'rganilgan imlo bilan so'zlarni o'z ichiga olgan ertak tuzing)

Urgʻusiz unlilar oʻrniga harf yozish umumiy qoidaga toʻgʻri kelmaydigan, balki anʼanaga boʻysunadigan ildizlar mavjud. Bularga oʻzgaruvchan unlilar bilan quyidagi ildizlar kiradi.

1. Harflar bilan ildizlar A Va O .

gar - tog'larxat O , ta'kidlangan bo'lsa ham - A , masalan: kuydirmoq, kuydirmoq, yonib ketgan, yonib ketgan, tanlangan, olov qurboni, yonuvchan; Lekin: kuyikish, sarg'ish, kuyikish, bug'lar. Istisnolar ( gar urg'usiz): bug'lar, shlak, kuyikish, shlak(variant bilan birga shlak).

zar – zar.Urgʻusiz unli oʻrniga yoziladi A : shafaq, chaqmoq, chaqmoq, yoritmoq, yoritmoq, yoritmoq, robin(qush), chaqmoq; stress ostida - A Va O , qarang: nurli, nurli, nurli Va tong(ko'p so'zlar tong), shafaq, shafaq, shafaq, shafaq(harbiy signal, odatda ifodada urish yoki tatuirovka).

kas - kos.Bu ildizda yozilgan A , agar ildizdan keyin bo'lsa A ; boshqa hollarda yoziladi O : Chorshanba teginish, teginish, teginish, teginish, teginish, Lekin teginish, teginish, aloqa qilish, daxlsizlik(ildizning unlisi stress ostida paydo bo'lmaydi).

klan - klon.Urgʻusiz unli oʻrniga yoziladi O , masalan: ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish, ta'zim qilish; stress ostida - O Va A : Chorshanba kamon, egilish, egilish, moyil, egiluvchan Va ta’zim, ta’zim, ta’zim .

dog' - hosil.Xat urg'usiz yozilgan O "tomchilar, chayqalishlar bilan qoplash" ma'nosini bildiruvchi so'zlar bilan: sepmoq, sepmoq(dan seping), sepmoq, sepmoq, sepmoq; xat A – “kichik dog‘lar, nuqtalar bilan qoplash” ma’nosidagi so‘zlarda: belgilangan, belgilangan(dan xira“dog‘lar bilan berkitmoq, dog‘ surmoq” ma’nosi), kiritish. Faqat a ta'kidlanadi: dog‘, dog‘, dog‘, oraliq, oraliq, chaqmoq .

lag - log - yolg'on.Oldin urg‘usiz unli o‘rnida G yozilgan A , oldin va – O , masalan: holat, yuklamoq, faraz qilmoq, biriktirmoq, parchalanmoq, shoshilinch, kechiktirmoq, qin, sifat, atama, versifikator, Lekin: yotish, yotish, chetga qo'yish, qo'yish, taklif qilish, biriktirish, taqdim etish, pozitsiya, jumla, versiya, qopqoq, pastga tushirish. Har doim stressda O : soliq, garov, soxta, soxta, qoʻyish, qoʻyish. Bir so'z bilan aytganda soyabon, ildiz qaerda jurnal zamonaviy tilda u endi ajralib turmaydi, ilgari urg'usiz G yozilgan O .

ko'knori - mok - moch.Urgʻusiz unli oʻrniga oldin yoziladi Kimga xat A “suyuqlikka botirmoq, botirmoq” ma’nosini bildiruvchi so‘zlarda: cho'milish, cho'milish, cho'milish; xat O – “ho‘l bo‘lmoq” ma’nosida: ho'l bo'l, ho'l bo'l, nam bo'l, nam bo'l(yomg'ir ostida), dan yasalgan so‘zlarda nam(masalan. nam, balg'am, balg'am, yog'och biti) (stress ostida - so'z bilan ho'l, ho'l bo'l, ho'l bo'l, ho'l bo'l va hokazo), va "biror narsani quritish" ma'nosiga ega so'zlarda. namlikni yutuvchi: ho‘l olmoq, nam olmoq, quritmoq, quritmoq. Oldin h - har doim xat O , masalan: ho'l, ho'l, ho'l, namlangan(Qarang: ta'kidlash ostida: namlangan, namlangan) ichidagi fe'llar haqida -menda bor turi nam, namlash.

suzish - suzish.U aksentsiz yozilgan A : suzuvchi, suzuvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi(o't; qo'ng'iz; suv possumi), suzuvchi(xato), falarop(qush), suzuvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi, suzib yuruvchi; Lekin: suzuvchi Va suzuvchi xat bilan O . Stress ostida - faqat A : suzish, rafting .

Bir so'z bilan aytganda tez qum(zamin) xat yoziladi s , fe'ldan olingan boshqa so'zlar kabi suzmoq - suzmoq: suzib yurmoq, suzib yurmoq, xira va h.k.

teng - tengA harfi sifatdoshga ma’no jihatdan bog‘langan so‘zlarda yoziladi teng"bir xil", masalan: tenglashtirmoq(kim-nima-n. kim bilan-nima? n.), kiyinish(biror narsa yoki kimdir bilan) tenglashtirish, tenglashtirish, solishtirish (Xia), solishtirish, solishtirish(biror narsada) Daraja(tekshirish), to'g'rilamoq, to'g'rilamoq(masalan. chiziqlar- "uzunlik bo'yicha teng qilish"), tenglashtirish, tenglik, tenglik, teng, teng, teng, muvozanat, tenglik, teng, teng.

har xil - har xilBirinchi qismli koʻp sonli qoʻshma soʻzlarda boshqacha (heterojen, ko'p qirrali, ziddiyatli h.k.) harf urg'usiz yoziladi A , bir so'z bilan aytganda alohida- xat O . Stress ostida - A (har xil, farqli, farqli) Va O (kelishmovchilik, kelishmovchilik, tarqoq).

o‘sdi(t) – ras(t) – rasch. Urgʻusiz unli oʻrnida shunday yoziladi:

oldinga sch Har doim A , masalan: o'smoq, o'smoq, o'smoq, ko'paymoq, to'planish, birlashma .

Oldin aksentlangan Bilan (dan so'ng T va usiz) - faqat O , masalan: o'sish, o'sish, o'sish, o'smirlik, o'sish; o'sgan, o'sgan, o'sgan, baland, yovvoyi o'simliklar .

sakrash - sakrash - sakrash - sakrash. Agar ildiz ichida tugasa Kimga , Bu A , masalan: chopmoq, chopmoq, chopmoq, arqonda yugurmoq, chopmoq, ta'kidlangan bo'lsa ham - O , masalan: sakrash, sakrash, sakrash, sakrash, sakrash.

yaratilish - mavjudot.So'z bilan aytganda yaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, yaratmoq, qilmoq va hokazo harf urg'usiz yoziladi O ; stress ostida - nafaqat O (ijodkorlik, ijodkorlik), Biroq shu bilan birga A (mavjudot, yaratilgan). Bir so'z bilan aytganda idish, ildiz qayerda -maxluq- hozirgi tilda u endi farqlanmaydi, urg'usiz yoziladi; A .

2. Harflar bilan ildizlar Va Va e .

vis - vazn.Urgʻusiz unli oʻrniga harf yoziladi Va fe'lda osmoq(osilgan, osilgan) va uning hosilalari ( osmoq, osmoq va hokazo), shuningdek, umumiy qismli prefiksli fe'llarda - osib qo'ying: osmoq, osmoq, osmoq h.k. (qarang. ta'kidlash ostida: osmoq, osmoq, osmoq); xat e - so'z bilan osmoq, tabel, osilgan, ilmoqli, osilgan(Qarang: ta'kidlash ostida: osmoq, osmoq, osmoq).

lab - lep.So'z bilan aytganda tayoq, tayoq va hokazo maktub stresssiz holatda yoziladi Va (Qarang: ta'kidlash ostida: yopishqoq, tayoq) va so'zlar bilan haykal solmoq, yopishtirmoq, yopishtirmoq va boshqalar – xat e (Qarang: ta'kidlash ostida: haykaltaroshlik, tayoqchalar, modellashtirish).

sid – se(d).Urgʻusiz unli oʻrniga quyidagi yozuv yoziladi: harf Va - yumshoq undoshdan oldin d- fe'lda o'tirish(o'tir, o'tir) va uning hosilalari ( o'tirish, o'tirish, hamshira, yig'ilishlar va h.k.); xat e - qiyindan oldin d : chavandoz, egar(ikkinchisida ko'plik shaklida - e : egarlar), egar, o‘rindiq, siyatik, o‘tirish, o‘tirish, bosish, cho‘ktirish, baholovchi, rais, va shuningdek - yumshoqdan oldin d– so‘zdan hosilalarda egar(egar, egar, egar, egar). Stress ostida - Va Va e , masalan: o'tirish, qamoqqa olish, tirishqoqlik; o'tir, o'tir, o'tir, uy egasi, qimirla, tovuq, cho'kkala; fe'lning o'tirish va prefiks shakllarida - ham A(yozma holda I ): o'tir, o'tir, o'tir.

Ro'yxat (ildizlarning alifbo tartibida, prefiksli fe'llar tanlab berilgan):

tanlang Va armiya, zab Va armiya, razb Va armiya, Va kurash - b e surtish e ri, tanlang e ri, zab e ru - olish, tanlash, olish ;

vz Va ona - Men olaman ;

tarjima Va armiya, rahbar Va yolg'on gapirmoq - yolg'on gapirmoq, buzmoq, yolg'on gapirmoq, yolg'on gapirmoq, buzmoq, yolg'on gapirmoq ;

eshak Va armiya, bo'lim Va armiya, kel Va urish, urish Va armiya - d e ru, d e ri, eshak e ru, bo'lim e ru, ud e ru - yirtmoq, yirtmoq, ayb topmoq, qochmoq ;

omon qolish Va Yo'qol Va bor, obzh Va ket, otzh Va ketaylik, ketaylik Va borish - siqib chiqarish e G (o'tgan zamon), omon qolish e kimning - yonaman, yonaman, yonaman;

salqin Va berish, omon qolish Va berish, yoqish Va ber - kuting, kuting, kuting, kuting, kuting, kuting ;

qisqich Va ona, prizh Va ona - Men siqaman, siqaman, siqaman ;

bosing Va Iltimos Va O‘rib olaman, o‘rib olaman, o‘rib olaman ;

pl Va armiya, obzh Va kurash - yemoq, yutmoq, daraga, yemoq, yutmoq, daraga ;

zap Va duduqlanish - duduqlanish, duduqlanish ;

vz Va qo'shin, nazorat Va armiya, oz Va kurash, nafrat Va armiya - so'z e chiyillash - pishishi ("qarang, ko'ring", eskirgan), ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, ko‘rmoq, nafrat ;

subm Va yo'q, qarang Va ha, o'lcham Va nat - men yoğrayman, yoğrayman, yoğrayman, yoğrayman ;

zap Va armiya, otp Va armiya, yuqoriga Va kurash - zap e qichqir, zap e r, birdan e RTI, otp e voy, voy e kurash, p e rila - Men uni qulflayman, ochaman, to'xtataman ;

pom Va kel, esla Va iltimos esda tuting Va kel, esla Va nat – esda tut, esla, esla, esla, esla ;

pop Va armiya - oyoq osti qilish, oyoq osti qilish ;

Rev. Va kurash - munozara, janjal ;

oddiy Va armiya(cho'zish (qo'l); tarqatish), oddiy Va kurash - oddiy e qichqirmoq, oddiy e kurashmoq - cho'zaman, cho'zaman(eskirgan shakllar);

disp. Va la'nati - men xochga mixlayman ;

ochiladi Va berish - yaratish ;

nat Va armiya, o'sish Va armiya, zat Va armiya - t e qichqir, nat e o'smoq, o'smoq e qichqir, zat e surtish - ishqalash, ishqalash, maydalash, ishqalanish ;

boshlanishi Va yo'q, nega Va nah - men boshlayman, boshlayman ;

hisob Va o'g'ri, sch Va o'g'ri (bo'r ko'taring), qayta hisoblash Va o'g'ri, noto'g'ri hisoblangan Va keyin hisoblang Va o'g'ri - vych e t, hisob e hisoblanadi, hisob e l - ayirish, hisoblash(hisoblayman) Men boshlayman va qayta o'qiyman(Men qayta hisoblayman);

deyarli Va o'g'ri(hurmat bilan munosabatda bo'ling) afzal Va o'g'ri - deyarli e mavjud - hurmat qilmoq, hurmat qilmoq, hurmat qilmoq, pochta, afzal, hurmatli, hurmatli, hurmatli, afzal;

Xat yozilmoqda e so'zda birlashtirish, birlashtirish, berilgan ildizli soʻz turkumlarining birortasi bilan bir xil ildiz boʻlmagan -aldash- .

Shunga o'xshash maqolalar

So‘z o‘zagidagi urg‘usiz unlilar

§ 35. Urg'usiz unlilar o'rniga harflarning yozilishi umumiy qoidaga mos kelmaydigan, ammo an'anaga bo'ysunadigan ildizlar mavjud. Bularga oʻzgaruvchan unlilar bilan quyidagi ildizlar kiradi. 1. A va o harflari bilan yozilgan ildizlar. gar - tog'lar o harfi...
Ulyukaev tergov. Aleksey Ulyukaevning ishi. Sud jarayonida ma'lum bo'ldi

Huquq-tartibot idoralari Rossiyaning sobiq iqtisodiy rivojlanish vaziri Alekseyga oid jinoiy tergovni yakunladi, u departamentga ijobiy baho berish uchun 2 million dollar pora olganlikda ayblanib, natijalarga taʼsir qildi...
Yuriy Trutnev: tarjimai holi, oilasi, lavozimi

Trutnev Yuriy Petrovich Trutnev Yuriy Petrovich - rossiyalik siyosatchi, Rossiya Federatsiyasi hukumati raisining o'rinbosari - 31 avgustdan Rossiya Federatsiyasi Prezidentining Uzoq Sharq federal okrugidagi vakolatli vakili...
Lyudmila Narusova: tarjimai holi, faoliyati, millati va qiziqarli faktlar Lyudmila Borisovna Narusovaning shaxsiy hayoti

Lyudmila Borisovna Narusova - yorqin ayol, Sankt-Peterburg madaniyat va san'at universitetining doktoranti, jamoat arbobi, parlament deputati, hokimiyatga nisbatan tanqidiy bayonotlari bilan tanilgan. Va u ham Sankt-Peterburgning birinchi merining bevasi...
Boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar nutqini rivojlantirish

Gabbasova Rasima Rasimovna – “Ko‘kmor shaharchasi 3-son umumiy o‘rta ta’lim maktabi” MBOU maktabdan keyingi guruh o‘qituvchisi. Badiiy o‘qish darslarida boshlang‘ich sinf o‘quvchilarining nutq faolligini shakllantirishda takrorlashning o‘rni. Mashhur metodolog M.R.Lvov ta'kidlaydi...
Kichik maktab o'quvchilarining adabiy ijodi va o'qish darslarida nutqni rivojlantirish

Yaxshi ishingizni bilimlar bazasiga yuborish oddiy. Quyidagi shakldan foydalaning Talabalar, aspirantlar, bilim bazasidan o'qish va ishda foydalanadigan yosh olimlar sizdan juda minnatdor bo'lishadi. E’lon qilingan...

Eskiz misollari. So‘z o‘zagidagi urg‘usiz unlilar

So‘z o‘zagida o‘zgaruvchan unlilarning yozilishi

Rus tilidagi mavzularni o'zlashtirishni kuzatish uchun kartalar, 2-sinf (1-4)

Bugun ertalab ham yomg'ir yog'moqda

May keldi

2. Old gapni kiriting

Darvozaga yaqinlashdi

Chiqish... (uy). Boring... (o'rmon). Gapiring... (aka). Ehtiyot bo'ling ... (kuchukcha).

Smorodina, o'rik, pomidor, nok, ko'k, baqlajon, bodring

Moviy, toza

Umumiy statistika nazariyasi fanidan imtihon chiptalariga javoblar

Shunga o'xshash maqolalar

So‘z o‘zagidagi urg‘usiz unlilar

Ulyukaev tergov. Aleksey Ulyukaevning ishi. Sud jarayonida ma'lum bo'ldi

Yuriy Trutnev: tarjimai holi, oilasi, lavozimi

Lyudmila Narusova: tarjimai holi, faoliyati, millati va qiziqarli faktlar Lyudmila Borisovna Narusovaning shaxsiy hayoti

Boshlang'ich maktab yoshidagi bolalar nutqini rivojlantirish

Kichik maktab o'quvchilarining adabiy ijodi va o'qish darslarida nutqni rivojlantirish