Apa arti sajak anak-anak? Apa itu sajak anak-anak: definisi

Genre cerita rakyat kecil- Ini adalah karya kecil. Beberapa peneliti mendefinisikannya sebagai cerita rakyat anak-anak, karena karya-karya tersebut memasuki kehidupan seseorang sejak dini, jauh sebelum penguasaan tuturan.

Baca lebih lanjut tentang masing-masingnya.

Pesushki

Pesushka- Berasal dari kata Rusia "mengasuh", yaitu merawat, merawat, menyayangi. Ini adalah nyanyian singkat para pengasuh dan ibu dalam bentuk puisi, yang mengiringi tindakan anak yang dilakukannya di awal kehidupan.

Misalnya, ketika seorang anak belajar berjalan, ia diberitahu:

Kaki besar

Berjalan di sepanjang jalan:

Atas, Atas, Atas,

Atas, Atas, Atas.

Kaki kecil

Berlari di sepanjang jalan:

Atas, Atas, Atas,

Atas, Atas, Atas.

Sajak anak-anak

Genre berikutnya adalah sajak anak-anak.

Sajak anak-anak- Ini adalah unsur pedagogi, sebuah kalimat lagu yang selalu mengiringi permainan jari, lengan, dan kaki anak. Lagu anak-anak, seperti lagu anak-anak, dirancang untuk mengembangkan anak. Genre cerita rakyat seperti itu disajikan dalam bentuk permainannya: dirancang untuk membangkitkan semangat anak untuk bertindak. Di satu sisi, ini adalah pijatan, di sisi lain, latihan fisik. Genre cerita rakyat anak ini memberikan insentif untuk memainkan alur cerita dengan menggunakan jari, telapak tangan, tangan dan ekspresi wajah. Lagu anak-anak membantu anak menanamkan keterampilan kebersihan dan ketertiban, mengembangkan keterampilan motorik halus dan lingkungan emosional. Yang paling terkenal di antaranya: Ladushki, Soroka.

“Ladushki” (bertepuk tangan pada suku kata yang ditekankan)

Oke, oke, dari mana saja kamu? Oleh Nenek!

Apa yang kamu makan? Bubur!

Apa yang kamu minum? Hancurkan!

Bubur mentega!

Tumbuk manis!

(Nenek baik!)

Kami minum, makan, wow...

Shuuu!!! (Rumah) Ayo terbang!

Mereka duduk di atas kepala mereka! ("Ladushki" bernyanyi)

burung murai!

Magpie-crow (menjalankan jari di atas telapak tangan)

burung murai gagak,

Saya memberikannya kepada anak-anak.

(menggerakkan jari)

Berikan yang ini

Berikan yang ini

Berikan yang ini

Berikan yang ini

Tapi dia tidak menyerah pada hal ini:

Mengapa kamu tidak menebang kayu?

Mengapa kamu tidak membawa air?

candaan

candaan(dari kata bayat - yaitu menceritakan) - cerita puitis, pendek, lucu yang diceritakan seorang ibu kepada anaknya,

Misalnya

Burung hantu, burung hantu, burung hantu,

Kepala besar,

Dia sedang duduk di tiang,

Aku melihat ke samping,

Dia menoleh.

Peribahasa

Peribahasa- bentuk kecil puisi rakyat, dikemas dalam ucapan pendek, membawa pemikiran umum, kesimpulan, alegori dengan bias didaktik.

Roti adalah kepala dari segalanya.

Anda bahkan tidak bisa mengeluarkan ikan dari kolam tanpa kesulitan.

Tujuh jangan menunggu satu.

Orang yang kenyang bukanlah teman bagi orang yang lapar.

permainan

Ada lagu khusus untuk permainan tersebut.

Permainan bisa berupa:

Berciuman

Biasanya, permainan ini dimainkan di pesta dan kumpul-kumpul (biasanya diakhiri dengan ciuman antara pria dan wanita muda).

Upacara

Lagu-lagu seperti itu merupakan ciri khas dari suatu ritual atau hari raya. Contohnya adalah perayaan Maslenitsa (kegembiraan yang khas: pelepasan hadiah dari atas tiang, tarik tambang, perlombaan ketangkasan dan kekuatan).

Musiman

Permainan seperti ini sangat umum di kalangan anak-anak, terutama di musim dingin. Misalnya saja permainan “Penghangat”. Pemimpin menunjukkan gerakannya, dan sisanya mengulanginya. Ada permainan yang sama dengan "tetesan" atau "kerah".

Contoh permainan ciuman:

Itik jantan

Drake mengejar bebek,

Pemuda itu sedang mengemudikan belerang,

Pulanglah, Ducky,

Pulanglah, Gray,

Anda memiliki tujuh anak,

Dan Drake kedelapan,

Dan yang kesembilan,

Cium aku sekali!

Panggilan

Jenis cerita rakyat bergenre kecil selanjutnya adalah nama panggilan. Salah satu jenis lagu doa. Lagu-lagu seperti itu berasal dari pagan. Mereka mencerminkan cara hidup petani. Misalnya, mantra panen yang melimpah mengalir di semua lagu. Bagi diri mereka sendiri, anak-anak dan orang dewasa meminta kesehatan, kebahagiaan dan kekayaan. Ini juga merupakan daya tarik terhadap pelangi, matahari dan hujan, serta fenomena alam lainnya. Mereka sering beralih ke binatang dan burung. Burung dianggap sebagai pertanda musim semi. Kekuatan alam dipuja sebagai makhluk hidup. Biasanya mereka mengajukan permintaan untuk musim semi, mengharapkan kedatangannya yang cepat, kehangatan dan sinar matahari, dan mengeluh tentang musim dingin.

Lark, larks!

Datang dan kunjungi kami

Bawakan kami musim panas yang hangat,

Singkirkan musim dingin yang dingin dari kami.

Kami bosan dengan musim dingin yang dingin,

Tangan dan kakiku membeku.

Menghitung buku

Sebagai seorang anak, sebelum memulai permainan apa pun, Anda dan saya akan menyelesaikan akun. Menghitung sajak membantu kami dalam hal ini. Meja hitung adalah salah satu bentuk pengundian, pantun kecil yang dengannya pemimpin ditentukan. Buku berhitung adalah elemen yang sangat penting yang membantu anak-anak menghindari pertengkaran dan membangun kesepakatan serta menghormati aturan yang diterima. Irama sangat penting dalam mengatur penghitungan pantun.

Aty-baty, para prajurit sedang berjalan,

Aty-baty, ke pasar.

Atty-batty, apa yang kamu beli?

Aty-baty, samovar.

Harganya berapa?

Aty-baty, tiga rubel

Aty-baty, seperti apa dia?

Aty-baty, emas.

Aty-baty, para prajurit sedang berjalan,

Aty-baty, ke pasar.

Atty-batty, apa yang kamu beli?

Aty-baty, samovar.

Harganya berapa?

Aty-baty, tiga rubel.

Aty-baty, siapa yang keluar?

Aty-baty, ini aku!

Twister Lidah

Frasa yang dibangun di atas kombinasi bunyi yang menyulitkan pengucapan kata. Twister lidah disebut juga twister murni. Sangat sering mereka digunakan untuk mengembangkan diksi dan ucapan. Twister lidah bisa berima atau tidak berima.

Derap kaki kuda membuat debu beterbangan melintasi lapangan.

Teka-teki

Peran teka-teki tidak bisa dilebih-lebihkan. Teka-teki membuat anak berpikir dan mencari pergaulan. Biasanya, dalam teka-teki, satu objek dijelaskan melalui objek lain berdasarkan kesamaan ciri:

"Pirnya tergantung - kamu tidak bisa memakannya."

Teka-teki juga bisa berupa gambaran sederhana tentang suatu benda, misalnya “Dua ujung, dua cincin, dan di tengahnya ada anyelir”. Teka-teki ini menggabungkan ciri-ciri kesenangan rakyat, ujian kecerdikan, dan kecerdasan.

Kesenian rakyat lisan juga sudah ada pada zaman pra-aksara. Karya-karya cerita rakyat disebarkan secara lisan. Mereka biasanya diingat dengan telinga. Genre cerita rakyat kecil menemani kita sejak lahir; mereka berkontribusi pada perkembangan anak.

Ini telah menciptakan banyak genre sastra yang menjalankan fungsi pendidikan dan hiburan. Selain peribahasa, ucapan, dan teka-teki, lagu anak-anak juga muncul dalam kesenian rakyat. Karya cerita rakyat ini, tidak seperti genre lainnya, ditujukan untuk anak-anak; karya ini menggabungkan aksi dan puisi. Untuk memulainya, kita akan mempelajari apa itu sajak anak-anak, sebuah definisi yang coba diberikan oleh banyak ilmuwan. Kita tidak boleh lupa bahwa ini adalah bagian dari warisan budaya spiritual, dan warisan ini telah terbentuk selama bertahun-tahun.

Genre apa ini?

Jika Anda mencoba mencari tahu, definisinya dapat ditemukan dalam literatur yang membahas tentang analisis cerita rakyat dan genre-genrenya. Ini adalah puisi kecil dan lucu yang mengomentari tindakan seorang anak dan mengembangkan ingatan dan imajinasinya. Mereka diucapkan dengan nada tenang, dan bisa dinyanyikan.

Karya-karya ini mencerminkan pengalaman berabad-abad yang diwariskan dari generasi ke generasi. Puisi-puisi semacam itu, yang ditulis oleh orang-orang berbeda, mengungkapkan banyak kesamaan satu sama lain. Nilai estetis lagu anak-anak sangat besar dan mempengaruhi pembentukan cita rasa seni pada anak. Semua genre ini memberikan kesempatan kepada anak untuk mengembangkan kemampuan bicara; ia mengingat kosa kata, penggunaan bentuk kata yang benar, dan kosa kata pribadi anak diperkaya. Mendengarkan mereka, anak bersiap untuk memahami cerita rakyat. Mengetahui apa itu sajak anak-anak, Anda bisa memberikan definisinya sendiri untuk anak-anak. Dan kemudian Anda bisa mulai mempelajari genre cerita rakyat lainnya.

Arti pantun anak pada zaman dahulu

Banyak orang bertanya tentang definisi dan foto yang coba kami berikan di artikel. Pada zaman dahulu, ini adalah bagian dari proses pengasuhan. Dan proses ini mencakup interaksi orang tua dengan biofield bumi untuk mentransfer energi vital kepada anak.

Lagu anak-anak menjalankan fungsi mengikutsertakan seseorang dalam masyarakat dan proses komunikasi. Artinya, mengiringi berbagai tindakan dengan bantuan pantun tersebut membantu memasukkan anak ke dalam aliran energi bumi secara umum. Dengan demikian, orang Slavia kuno dapat membangun adaptasi anak yang tidak menimbulkan rasa sakit terhadap dunia di sekitarnya. Budaya Proto-Slavia secara organik beradaptasi dengan dunia sekitar; orang-orang tahu bagaimana berinteraksi dengan alam dan membesarkan anak-anak untuk memuja alam.

Apa fungsi sajak anak-anak?

Banyak orang hanya memiliki gambaran dangkal tentang apa itu sajak anak-anak. Definisinya tidak akan lengkap jika kita tidak memperhitungkan faktor ini: ia mengajarkan anak kecil untuk memahami pembicaraan dan membantu membentuk pendengaran fonemik. Anak-anak mempelajari perbedaan antara berbagai jenis intonasi dan belajar membuat ucapan mereka ekspresif.

Fungsi penting lainnya dari ayat-ayat tersebut adalah untuk membantu perkembangan fisik anak. Anak mempelajari gerak tubuh, gerakan, dan mengembangkan keterampilan motorik halus jari.

Tugas orang dewasa adalah membantu seorang anak menguasai bahasa aslinya dengan bantuan lagu anak-anak. Hal ini sangat penting terutama bagi anak usia 3 hingga 5 tahun. Mempelajari lagu anak-anak adalah cara penting untuk membantu seorang anak menguasai bahasa aslinya dan menguasai kekayaan spiritual yang telah dikumpulkan orang selama bertahun-tahun. Kesenian rakyat lisan menjadi landasan pengembangan kecerdasan, mempersiapkan anak untuk menguasai kekayaan fiksi dan seni budaya pada umumnya.

Korespondensi lagu anak-anak dengan periode perkembangan anak yang berbeda

Jika Anda ingin bayi Anda berkomunikasi secara memadai dengan Anda, Anda perlu mengetahui setidaknya 2 lagu anak-anak (atau setidaknya 2-3 sajak). Mereka akan membantu Anda membangun komunikasi emosional. Hal ini sangat penting bagi seorang anak di bulan-bulan dan tahun-tahun pertama kehidupannya. Suara penuh kasih sayang ibunya, sentuhan dan kata-katanya yang lembut - semua ini memiliki pengaruh besar pada anak dan membantunya terbiasa dengan lingkungan.

Lagu anak-anak tidak rumit isinya, bentuknya sederhana, tetapi maknanya bagi anak sangat besar. Sajaknya sederhana, banyak seruannya, kata-katanya sering diulang-ulang. Semua ini memaksa bayi untuk mendengarkan, memandang wajah pembicara, dan memperhatikan ekspresi wajahnya.

Setiap periode perkembangan mempunyai kumpulan lagu anak-anaknya masing-masing. Jika anda mencari apa itu lagu anak-anak, definisinya (kelas 5 memuat cerita rakyat jenis ini dalam programnya), ternyata meskipun sederhana, ini adalah karya yang luar biasa, bagian dari seni rakyat lisan.

Perkembangan anak sampai usia tiga tahun

Diketahui bahwa anak usia dini dibagi menjadi periode mikro kurang lebih tiga bulan. Misalnya, waktu dari lahir sampai tiga bulan, dari tiga bulan sampai enam bulan, dari enam sampai sembilan, dari sembilan sampai satu tahun. Pada masa ini, anak secara intensif menguasai dunia di sekitarnya, mempelajari dasar-dasar yang nantinya akan membantunya menjadi anggota masyarakat seutuhnya. Jika Anda ingin mengetahui apa itu lagu anak-anak yang definisinya bisa bermacam-macam, Anda perlu memperhatikan karya-karya yang diciptakan untuk anak usia sejak lahir hingga tiga tahun. Ini adalah lapisan sastra yang sangat besar.

Pada masa ini, anak-anak mendengarkan dengan seksama tidak hanya lagu anak-anak, tetapi juga lelucon, lelucon, twister lidah, dll. Ini salah satu contohnya.

Sebuah kapal berlayar melintasi laut biru,

Serigala berambut abu-abu berdiri di hidungnya,

Dan beruang mengencangkan layarnya,

Zayushka memimpin perahu dengan tali,

Rubah tampak licik dari balik semak:

Ingin mencuri kelinci

Dan ambil talinya.

Pesushki

Karya-karya ini ditujukan untuk anak-anak berusia sejak lahir sampai dengan satu atau dua tahun. Jika Anda belum mengetahui apa itu lagu anak-anak yang definisinya sulit bagi Anda, namun ingin menggunakannya, sebaiknya Anda mulai dengan alu.

Mereka dicirikan oleh fakta bahwa orang dewasa membantu anak melakukan gerakan, membantunya menggerakkan lengan dan kakinya. Sang ibu memeluk anaknya, memijatnya, mengucapkan kata-kata seperti “regangkan” dan “regangkan”.

Dengan bantuan alu, anak diajarkan bertepuk tangan. Mereka berkata kepadanya: "Oke, oke, di mana saja kamu - di rumah Annushka." Kemudian ternyata ladushka itu ada di rumah Mikeshka dan pergi ke Troshka untuk makan kentang. Dan seterusnya dengan cara yang sama.

Kapan dan bagaimana menggunakan lagu anak-anak

Jika Anda tertarik dengan apa itu sajak anak-anak, pengertiannya untuk anak-anak, maka Anda harus mencari tahu terlebih dahulu dalam situasi kehidupan apa sajak itu digunakan. Puisi-puisi ini membantu mengatur kehidupan anak. Dan sekarang lagu anak-anak efektif ketika seorang anak perlu berpakaian untuk berjalan-jalan, ketika dia perlu ditenangkan (misalnya, jika dia tidak ingin berenang). Karya budaya rakyat semacam itu mempunyai fungsi pendidikan yang penting dan mengenalkan anak pada konsep dunia sekitar. Namun fungsi utamanya adalah hiburan.

Kambing bertanduk itu datang,

Ada seekor kambing yang datang,

Kaki - atas-atas,

Dengan matamu - tepuk-tepuk.

Sajak anak-anak

Untuk anak usia 3 sampai 6 tahun, Anda dapat menceritakan lagu anak-anak, dongeng, sambil menjelaskan apa itu sajak anak-anak. Definisi untuk anak sekolah dan anak prasekolah seharusnya sudah lebih tepat. Fabel semacam itu memiliki alur cerita yang luar biasa atau fantastis. Cocok untuk anak yang sudah bisa membedakan kenyataan dan fiksi. Saat membaca karya-karya ini, orang dewasa hendaknya berpura-pura terkejut dengan suaranya agar anak memahami bahwa peristiwa yang digambarkan jelas-jelas tidak nyata.

Antara langit dan bumi

Babi itu sedang mengobrak-abrik

Dan tanpa sengaja membuntutinya

Menempel di langit.

Dan dongeng menarik lainnya:

Seekor kelinci duduk di pohon birch,

Membaca buku dengan suara keras

Seekor beruang terbang masuk dan duduk,

Dia mendengarkan dan menghela nafas.

Menurut Valery Yakovlevich Propp, seorang ahli bahasa Rusia, dalam dongeng realitas dibalik. Ini adalah situasi yang tidak logis, yang ceritanya menghasilkan efek komik. Untuk mencapai efek seperti itu dalam dongeng, kata-kata yang familiar dapat ditukar, misalnya, bukan “seorang wanita memerah susu sapi”, tetapi “seekor sapi memerah susu seorang wanita”. Fabel semacam itu membantu mempersiapkan anak untuk memahami cerita-cerita fantastis dalam fiksi, misalnya membaca petualangan Baron Munchausen, novel Rabelais "Gargantua dan Pantagruel". Karya paling menonjol dari genre ini dalam sastra Rusia adalah puisi “Confusion” oleh Korney Chukovsky.

Candaan

Untuk anak usia dua hingga tiga tahun, tidak hanya lagu anak-anak yang cocok, tetapi juga lelucon yang memiliki alur dongeng yang menarik. Tokoh utama dalam lelucon adalah binatang yang mempunyai kemampuan untuk melakukan tindakan yang bermakna.

Anjing di dalam gubuk

membuat kue pai,

Kucing di dapur

Kerupuk mendorong,

Kucing di jendela

Menjahit gaun

sapu ayam

Menyapu gubuk.

Lelucon semacam itu biasanya berbicara tentang kehidupan hewan, namun sekaligus mencerminkan hubungan antarmanusia yang berkembang dalam masyarakat. Lelucon itu seperti boneka bersarang - mereka berusaha memberikan tanda-tanda yang jelas tentang apa yang terjadi, semua karakternya memiliki tanda-tanda yang jelas. Lelucon dengan jelas mencerminkan kehidupan masyarakat dan menceritakannya dengan menggunakan contoh-contoh yang dapat dipahami oleh seorang anak. Jika Anda ingin mengetahuinya di literatur Anda dapat menemukannya di buku teks. Semua karya cerita rakyat ini memiliki banyak kesamaan satu sama lain.

Di seluruh dunia, para ibu, yang terpaku oleh kelembutan terhadap anaknya, mulai berbicara dengan cara yang khusus, “berjalan” bersamanya, menghiburnya, menghiburnya. Waktu berlalu dengan cepat: makan, tidur, bangun... Sejak hari pertama, bayi yang bahagia, terima kasih kepada ibu dan neneknya, menemukan lagu pengantar tidur yang indah.

Generasi yang lebih tua telah melestarikan untuk kita Lagu anak-anak yang memperkenalkan anak pada gaya unik nenek kita. Vladimir Dal memberikan sinonim kata “menghibur”: menyenangkan, menghibur, menghibur, menghibur.

Jadi di dunia modern? Ini adalah sajak pendek, lucu dan mudah diingat. Komunikasi dengan anak kecil memungkinkan orang dewasa, dengan bantuan suara dan suara merdu, menjalin kontak antara orang-orang terdekat.

Suara lantunan lagu pengantar tidur yang pertama, lagu-lagu komik, lalu candaan dan puisi-puisi kecil yang lucu membangkitkan perhatian dan menajamkan telinga. Hal ini mengalihkan perhatian bayi dari masalah masa kecilnya, mengenalkannya pada alam, dunia binatang, mainan, dan barang-barang rumah tangga.

Mengelus dan menyentuh kepala, lengan, kaki secara bersamaan dengan menyebutkan bagian-bagian ini dalam pantun mengajarkan bayi. Orang dewasa mulai mengenalkan si kecil pada dunia dengan mempelajari struktur wajah dan tubuhnya. Lagu anak-anak datang untuk menyelamatkan.

Cerita rakyat yang diwariskan dari generasi tua ke generasi muda begitu kaya sehingga segala situasi dalam kehidupan seorang anak tercermin di dalamnya. Sajak anak-anak dan lelucon yang bermakna untuk anak-anak memenuhi tujuan ini dan berfungsi dengan baik dalam mengajar. Gerakan dan gerak tubuh membantu anak memahami kata, makna dan penerapannya.

Sajak anak-anak pertama terukir dalam ingatan Anda seumur hidup.

Setiap orang, bahkan di usia tua, mampu mereproduksi lagu anak-anak lucu dalam ingatannya:

  • Air, air, cuci muka.
  • Air tidak ada di punggung bebek, semua ketipisan hilang darimu.
  • Oh, kachi-kachi-kachi, lihat - bagel, roti gulung.
  • Bangkai, tutushki, donat di atas meja.

Baris pertama langsung menyarankan kelanjutan. Berapa umur mereka, petushka, dongeng ini?

Teknologi pencetakan membantu melestarikan mahakarya ini dan memberi tahu orang-orang modern apa itu lagu anak-anak. Saat anak cucu lahir, ingatannya sendiri mengembalikannya, bahkan tidak perlu melihat ke dalam buku. Pada usia tiga tahun, anak-anak sendiri sudah bermain dan mengucapkan pantun lelucon, menyenangkan orang tua, nenek, dan diri mereka sendiri.

Anak-anak mendengarkan lagu pengantar tidur dengan penuh minat. Dalam suasana damai, dalam keheningan, di mana suara familiar terdengar merdu, anak dalam imajinasinya berangkat bersama para pahlawan lagu tersebut dalam perjalanan jauh yang ia bayangkan.

Selama permainan, pantun berhitung diingat dengan baik. Dengan melafalkannya, anak memperoleh pengalaman dalam melafalkan bunyi individu dan kata-kata yang sulit diucapkan. Terapis wicara membuat pilihan khusus yang mereka tawarkan kepada anak-anak dan orang dewasa untuk kelas. Perkembangan bicara memberikan umpan balik. Kerabat lebih memahami satu sama lain, memperkaya kosa kata anak. Lagu anak-anak dan lelucon mudah diingat.

Lelucon favorit, kalimat, nama panggilan

Berbagai macam lagu anak-anak dan lelucon menjadi favorit jika orang tua menerapkannya dengan tepat.

Saat bermain tepuk dengan seorang anak - mungkin permainan pertama dalam hidupnya, kami menemani tindakan tersebut dengan kata-kata:

  • Ladushki-ladushki,
    Kebun tidak disiram.

Atau yang lain:

  • Baiklah baiklah,
    Di mana kamu? Oleh Nenek!

Betapa akrabnya segala sesuatu bagi seorang anak: telapak tangan – telapak tangan yang begitu nyaman terletak di tangan ibu atau nenek. Dia belum tahu apa itu lagu anak-anak, tapi dia bersukacita, terhibur, dan menghibur dirinya sendiri.

Mengembangkan dinamika meremas jari, kami memainkan “Magpie”. Tangan anak itu bersandar dengan nyaman di tangan besar ibunya. Kami mengucapkan kalimat tersebut dan mengusapkan jari kami ke telapak tangan anak tersebut. Dia sedikit geli, tapi penasaran. Anak itu melihat ke telapak tangannya. Dimana burung murai dan bayinya?

  • Empat puluh, empat puluh,
    Dimana kamu tinggal? Jauh!
    Dia memasak bubur dan memberi makan anak-anak.

    (Melengkungkan jari-jarinya ke telapak tangannya, ibu melanjutkan.)

    Aku memberikannya pada yang ini. Berikan ini...

    (Dll. Lambat laun semua jari ditekuk, hanya tersisa satu.)

    Tapi ini tidak berjalan baik!

    (Ibu jari dipegang lurus.)

    Dia tidak membawa air
    Tidak memotong kayu
    Saya tidak menyalakan kompor.

Sebuah dongeng pendek. Si kelingking tidak bisa berbuat apa-apa, namun lelaki kecil itu membayangkan bahwa ini adalah salah satu anak di meja yang telah disiapkan “Magpie” untuk makan malam. Sedangkan lagu anak-anak tidak sederhana, sudah memiliki bias pendidikan: jika Anda tidak melakukan pekerjaan, Anda tidak akan mendapat makanan.

Membangunkan anak di dini hari adalah hal yang paling menyenangkan. Momen-momen ini penting untuk berkomunikasi dengan orang yang lebih tua. Bayi yang sehat bangun dengan gembira dan senang bermain. Beberapa perubahan kondisi anak telah terjadi, pagi yang penuh badai telah merusak suasana hatinya - maka cerita berikut akan menghiburnya:

  • Ayam jantan, ayam jantan,
    Sisir emas!
    Melihat keluar jendela -
    Aku akan memberimu kacang polong!

Atau ini:

  • Sinar matahari, awas
    merah, nyalakan...

Untuk anak yang lebih besar, kutipan:

  • Mengetuk, memetik di jalan,
    Foma mengendarai ayam
    Timoshka pada kucing...

Cerita rakyat untuk membantu

Seorang gadis sedang tumbuh dewasa, dia perlu mengepang rambutnya, tetapi dia tidak menyukainya. Ibu menenangkanku, membelai kepalaku dan mengucapkan lagu anak-anak:

  • aku akan mengepang rambutku...
    saya kalimat:
    -Kamu tumbuh, kepangmu tumbuh,
    seluruh kota itu indah.

Anda perlu duduk untuk sarapan, minum susu, tetapi bayinya berbalik dan menggeliat keluar?

Kami mengalihkan perhatian dengan lelucon:

  • Semut rumput bangkit dari tidurnya,
    Burung tit itu memegang gandum,
    Kelinci untuk kubis
    Tikus - untuk kulitnya,
    Anak-anak - untuk susu.

Jika Anda membutuhkan pijatan, ayo belai Anda sambil berkata:

  • Pull-up,
    Di... ( mereka i) dewasa,
    Ada gripper di tangan,
    Di mulutmu - bicara,
    Dan di kepala - alasan!

Kita membasuh diri dengan ucapan, membuat anak tertawa, membayangkan air sebagai peri yang baik. Saat berenang, kita juga tidak melupakan apa itu lagu anak-anak, dan menggunakan berbagai pilihan untuk hiburan yang menyenangkan dan mendidik.

Permainan lagu anak-anak yang lucu

Banyak anak menyukai permainan yang menantang dan menyenangkan. Orang dewasa menggunakan jari telunjuk dan jari tengahnya untuk bergerak dari ujung kaki, perlahan naik ke atas, dan berkata:

  • Tikus mencari air
    Dibalik dinginnya, kuncinya.
    Ini sumur, ini sumur,
    Dan ini air panas!

Sumurnya terletak di bawah lutut, ketiak, dan air panas di area leher. Intonasinya jenaka, awalnya jari-jari bergerak pelan, dan diakhiri dengan sedikit menggelitik anak. Kegembiraan tidak ada habisnya. Pada usia tiga tahun, anak itu sendiri akan mencari air yang sangat panas di bawah pipi Anda.

Sajak anak-anak berkembang

Kami mulai memperkenalkan anak pada dunia binatang, dan leluconnya ada di sana:

  • - Angsa, angsa!
    - Ha ha ha.
    - Apakah kamu mau makan?
    - Ya ya ya!
    - Nah, terbang pulang!
    - Serigala abu-abu di balik gunung,
    Tidak membiarkan kita pulang.

Mereka nantinya akan melayani anak-anak saat bermain petak umpet dan tag. Dengan senang hati sambil meneriakkannya, anak-anak akan bermain dengan orang dewasa dan teman sebayanya.

Dan berapa banyak lagu anak-anak yang berbeda tentang tanaman, sayuran, bunga.

  • beri,
    kismis hitam,
    Di keranjang mumi,
    Dan ke telapak tanganmu sendiri.

Sajak anak-anak

Saat mengajar anak-anak bekerja sejak kecil, oloklah orang-orang yang malas bersantai. Kesenian rakyat menggunakan sajak anak-anak dan ejekan tepat untuk tujuan yang dimaksudkan. Untuk tujuan pendidikan, lelucon membantu orang dewasa dalam hal ini. Misalnya kalimat:

  • - Dimana kamu, saudara Ivan?
    - Di ruang atas.
    - Apa yang sedang kamu lakukan?
    - Saya membantu Peter!
    - Apa yang Petrus lakukan?
    - Ya, itu ada di atas kompor!

Anak-anak adalah orang yang sifatnya sensitif, mereka akan merasa diolok-olok, bahkan diejek. Tanpa penjelasan lebih lanjut, mereka akan melakukan apa yang Anda minta, tetapi mereka lupa, mengabaikan permintaan tersebut, atau sekadar malas.

Sajak anak-anak tidak hanya menghibur, tetapi juga membuat Anda tertawa jika digunakan dengan cara ini.

Sajak anak-anak mengobati

Sejak zaman dahulu, anak-anak telah ditanamkan rasa cinta dan hormat terhadap makanan yang mengenyangkan. Cinta pada hewan pemberi susu dan telur. Merawat tanaman yang sudah berbuah.

  • ibu lobak,
    Aku sangat mencintaimu!
    Sendoknya tidak akan kosong
    Sampai Prapaskah Besar!

Mereka berkata tentang kubis:

  • kubis Vilkasta,
    Jangan sakit
    Tumbuh manis,
    Jangan pahit.
    Tumbuh besar
    Jangan kecil.

Menghitung dalam permainan

Sajak berhitung kecil mengatur ritme dan menciptakan suasana ceria dalam permainan anak. Mereka menghilangkan perselisihan dan permusuhan - mereka tidak dapat menyalahkan siapa pun, begitulah penghitungan memutuskan siapa yang harus memimpin.

  • - Kelinci abu-abu,
    Apa yang kamu lakukan?
    - Lyko robek.
    - Dimana kamu menaruhnya?
    - Di bawah dek.
    - Siapa yang mencurinya?
    - Rodion!
    - Keluar!

Mengenal alam

Betapa banyak puisi pendek lucu yang indah tentang pergantian musim yang diwarisi! Mereka menjelaskan apa yang diharapkan dari musim tersebut: cuaca hangat, dingin, panas atau hujan. Mereka mengundang musim panas dengan antisipasi yang menggembirakan, seolah menggoda:

  • Hujan, hujan, lagi!
    Aku akan memberimu alasannya.

Penggonggong sajak anak-anak lahir pada tahun-tahun ketika makanan kental (makanan kental), tidak seperti sup encer, hanya ada di meja di musim gugur dan musim dingin yang hangat. Musim semi memberi harapan akan kehangatan, dan hujan menjamin panen yang baik.

Kesenian rakyat untuk pengembangan kebaikan

  • Larks, ayo,
    Bawalah musim semi merah!
    Kami sangat bosan dengan musim dingin!
    Aku sudah menghabiskan semua rotinya,
    Dia membakar semua kayu kami,
    Dia mengambil semua susunya.

Sajak anak-anak memperkenalkan dunia binatang

Lelucon juga merupakan sajak anak-anak yang cerah. Dapat diartikan sebagai salah satu bidang kesenian rakyat lisan yang disukai tua dan muda. Orang tua, yang tidak kalah terpesonanya dengan anak-anaknya, melihat siput dan membujuknya:

  • Siput, siput,
    Keluarkan tandukmu!
    Ayo beri sepanci bubur
    Ya, setumpuk roti!

Bukankah semua orang terpesona oleh serangga kecil berbintik yang tidak bisa Anda lepaskan sampai Anda bertanya:

  • Kepik,
    Jangan terbang terlalu cepat.
    Anak-anakmu ada di sana
    Mereka makan irisan daging.

Pada saat-saat seperti itu hati kita menjadi murni. Kami berharap kepik itu akan terbang ke bayinya. Menghibur serangga ini secara mental karena anak-anaknya kenyang, kami memahami bahwa setiap anak akan lebih bahagia jika ibu mereka ada di samping mereka.

Sederhana dan familiar di telinga kita, lagu anak-anak yang tidak rumit ternyata bisa membuat orang kecil maupun besar menjadi penuh perhatian, baik hati, ramah tamah, dan adil.

PENTINGNYA KEPERAWATAN DALAM KEHIDUPAN ANAK

Lagu anak-anak sangat penting dalam membesarkan anak. Mereka membangkitkan dalam diri anak perasaan empati, keramahan, dan niat baik. Kesederhanaan dan merdunya bunyi lagu anak-anak membantu anak mengingatnya. Anak-anak mulai memperkenalkan lagu anak-anak ke dalam permainan mereka sambil memberi makan boneka atau menidurkan boneka. Lagu anak-anak harus sesuai dengan tingkat perkembangan anak. Intonasi pengucapannya harus dapat dimengerti oleh anak-anak. Saat membaca lagu anak-anak, Anda perlu mengubah intonasi suara Anda sesuai dengan arti pantun tersebut. Belajarlah untuk bereaksi secara emosional terhadap intonasi suara Anda yang “ketat” dan “penuh kasih sayang”. Namun dalam situasi apa pun Anda tidak boleh menakuti anak itu! Ulangi sajak anak-anak selama 2-3 hari sampai dia menunjukkan minat terhadapnya. Pada hari ke 4-5, disarankan untuk mengubah lagu anak-anak.

Lagu anak-anak yang sederhana dan pendek mendorong anak-anak untuk mengambil tindakan, sementara lagu-lagu yang dinyanyikan, dengan lembut dan tidak keras, menenangkan mereka dan menyiapkan mereka untuk tidur dan relaksasi.

Ada berbagai lagu anak-anak untuk semua momen rutin anak kecil. Untuk mengajak anak bergerak, misalnya, Anda dapat menggunakan lagu anak-anak berikut ini:

Berdiri sayang sekali lagi,

Ambil langkah kecil

Atas, atas!

Anak laki-laki kami berjalan dengan susah payah,

Berjalan di sekitar rumah untuk pertama kalinya.

Atas, atas!

Atau

Oh tato, oh tato.

Anak laki-laki itu berdiri di belakangnya.

Aku mulai berjalan dengan tumitku,

Cintai nenekmu.

Atau

Vagina, vagina, vagina, kotoran!

Jangan duduk di jalan.

Bayi kita akan pergi

Itu akan jatuh melalui vagina.

Lagu anak-anak yang dipilih dengan baik juga membantu saat menyusui. Bahkan anak-anak yang menolak makan pun mulai makan dengan senang hati, misalnya.

Rerumputan - semut bangkit dari tidur,

Burung - burung dada mengambil biji-bijian,

Kelinci - untuk kubis,

Beruang - untuk kulitnya,

Anak-anak - untuk susu.

Atau

Rainka yang pintar

Makanlah bubur manis

Lezat, empuk,

Lembut, harum.

Tidur siang hari memang diperlukan bagi bayi, namun tidak perlu membicarakan tidur malam, yang bahkan lebih penting bagi seorang anak. Untuk membantu Anda tertidur lebih cepat dan bangun setenang mungkin setelah tidur, Anda dapat menggunakan lagu anak-anak berikut ini:

Sampai jumpa, cerita,

Burung camar telah tiba

Mereka mulai mengepakkan sayapnya,

Anak-anak kita harus ditidurkan.

Bai, bai, bayushok,

Aku menaruhnya di bulu Paradise,

Di tempat tidur bulu,

Raya akan tidur nyenyak.

Malam telah tiba, membawa kegelapan,

Ayam jantan itu tertidur

Ini sudah larut nak

Berbaringlah di laras

Sampai jumpa, tidurlah.

Ay, ayun, ayun, ayun.

Jangan berkokok ayam jantan.

Datang dan bermalam bersama kami,

Goyangkan Sasha kami.

Petya - ayam jantan bergoyang,

Sasha terbuai untuk tidur.

Mimpi berjalan di sekitar rumah

Dalam jubah abu-abu,

Dan asrama di bawah jendela

Dalam gaun biru.

Mereka berjalan bersama

Dan kamu, putri, tidurlah.

Setelah tidur Anda dapat menggunakan lagu anak-anak berikut:

Ayam jantan itu bangun

Ayam itu berdiri.

Bangunlah temanku,

Berdirilah, Yurochka-ku.

Menarik, menarik, meregangkan,

Tumbuh untuk putriku.

Anda tumbuh sehat sepanjang waktu

Seperti adonan gandum.

Ada anak yang tidak suka mandi, ada pula yang takut air saat mandi. Dalam kasus seperti itu, Anda dapat menggunakan sajak anak-anak berikut:

Ah, oke, oke, oke.

Kami tidak takut air,

Kami mencuci diri kami hingga bersih,

Kami tersenyum pada ibu.

Air, air, cuci muka,

Agar mulutmu tertawa,

Agar gigi tergigit,

Untuk membuat pipimu memerah,

Untuk membuat matamu berbinar.

Air bersih

Kolya akan mencuci mukanya,

Raechka - telapak tangan,

Dan jari-jari itu untuk Antoshka.

Saat bersiap-siap untuk jalan-jalan dengan lagu anak-anak, berpakaian akan lebih mudah dan menyenangkan. Misalnya:

Ini dia sepatu botnya

Yang ini dari kaki kiri

Yang ini dari kaki kanan.

Jika hujan

Ayo pakai sepatu bot

Yang ini dari kaki kiri

Yang ini dari kaki kanan.

Ikat syal lebih erat

Saya akan membuat bola dalam cuaca dingin

Aku akan mengguncang bola salju

Cepatlah, aku ingin jalan-jalan.

Anak-anak, seperti halnya orang dewasa, sedang bad mood dan ingin menangis, terkadang lelah atau bertengkar, Anda bisa membelai mereka dengan lagu anak-anak ini:

Raungan apa ini?

Bukankah itu kawanan sapi?

Ini bukan sapi -

Ini Yura, sang revushka,

Jangan menangis, jangan menangis

Saya akan membeli roti gulung.

Untuk perkembangan anak secara menyeluruh, permainan dan hiburan yang menyenangkan dengan menggunakan cerita rakyat (pantun) sangatlah penting. Penting untuk memperkenalkan lagu anak-anak yang terkenal ke dalam permainan dengan anak-anak untuk memberikan kesempatan untuk mendemonstrasikan aktivitas bicara. Berikut beberapa di antaranya: “Murai putih sedang memasak bubur”, “Ada kambing bertanduk, datang kambing bersel”, “Bebek kami di pagi hari - kwek, kwek, kwek”, dll.

Lagu anak-anak dan lelucon, yang tokoh utamanya adalah binatang dan burung, membantu mengaktifkan kemampuan bicara anak, mendorong mereka membuat pernyataan, mengulang teks, dan bersuara seperti binatang. Lagu anak-anak seperti itu mengajarkan kebaikan dan sikap manusiawi terhadap “adik-adik kita”. Misalnya,

Ayam - obrolan

Berjalan di sekitar halaman

Puncaknya mengembang

Dia memanggil anak-anaknya

Dimana, dimana, dimana, dimana!

Seperti kucing kita

Mantel bulunya bagus sekali

Seperti kumis kucing

Keindahan yang luar biasa...

Ayam jantan, ayam jantan,

Sisir emas

Jenggot Sholkov

Kepala mentega

Bahwa kamu bangun pagi

Anda tidak membiarkan anak-anak tidur.

Lagu anak-anak membantu mengamati fenomena alam dan mengagumi keindahannya.

Oh, kamu adalah busur pelangi

Jangan biarkan hujan

Ayo, sinar matahari - bel!

Hujan hujan!

Akan ada panen gandum.

Hujan, biarkan hujan

Biarkan kubis tumbuh.

Matahari adalah ember,

Melihat keluar jendela!

Anak-anakmu menangis

Mereka melompati kerikil!

Pinus, pinus,

Kenapa kamu merah?

Itu membuatku merah

Apa yang tumbuh di bawah matahari.

Ada lagu anak-anak yang mencerminkan rasa cinta tanah air, anak belajar tentang kehidupan sehari-hari dan ikatan keluarga

Baiklah baiklah!

Nenek memanggang pancake.

Saya menuangkan minyak ke atasnya,

Saya memberikannya kepada anak-anak.

Surga itu dua, Antoshka itu dua,

Yura berumur dua tahun, Nikita berumur dua tahun.

Pancakenya enak

Di rumah nenek kami.

Baiklah baiklah

Di mana kamu?

Oleh Nenek.

apa yang kamu makan?

Bubur

Apa yang kamu minum?...

Jari ini adalah nenek

Jari ini adalah seorang kakek,

Jari ini adalah ayah

Jari ini milik ibuku

Dan yang ini adalah bayi kami
dan namanya Denis!

Perhatian khusus harus diberikan pada pembacaan emosional karya seni rakyat, karena anak harus merasakan sikap orang dewasa terhadap situasi yang dijelaskan. Lagu anak-anak tidak akan membuat anak acuh tak acuh jika disajikan dengan baik.

Kesenian rakyat lisan mengandung peluang yang tiada habisnya untuk pengembangan keterampilan berbicara dan mendorong aktivitas kognitif sejak usia dini. Mengembangkan persepsi visual dan pendengaran, membantu menciptakan suasana emosional yang positif. Membantu menambah perbendaharaan kata, mengembangkan daya ingat, perhatian, menumbuhkan keramahan, kasih sayang, mengajarkan bersikap baik dan penuh kasih sayang.

Dalam pelajaran ini Anda akan mengenal pestushki, lagu anak-anak, dan lelucon, mencari tahu tujuan penggunaannya, dan belajar cara membacanya dengan benar.

Ini adalah syair komik yang berisi kata-kata lucu. Dan untuk mengetahui apa yang orang sebut puisi seperti itu, Anda perlu menguraikan kata berikut:

Akshetop

Baca dari kanan ke kiri:

Sajak anak-anak

Sajak anak-anak - Ini adalah lagu daerah yang ceria. Kata sajak anak-anak berasal dari kata menertawakan(tertawa tanpa niat jahat; mengolok-olok seseorang atau sesuatu). Lagu anak-anak disebut folk karena diciptakan oleh masyarakat. Ketika anak-anak ditidurkan atau dihibur agar tidak menangis, lagu anak-anak seperti itu diceritakan atau dinyanyikan untuk mereka.

Baca beberapa di antaranya:

Mengetuk, memetik di sepanjang jalan:

Foma mengendarai ayam

Timoshka pada seekor kucing

Sepanjang jalan yang bengkok(Gbr. 2) .

Beras. 2. “Mengetuk, memetik di jalan” ()

Ada jam yang tergantung di dinding,

Kecoak memakan anak panah tersebut

Tikus-tikus itu merobek bebannya,

Dan jam tidak mulai berdetak.

Dan kucing, kucing, kucing,

kemaluan keriting,

Saya mencuri bola dari nenek saya,

Dan menyembunyikannya di sudut,

Dan nenek menyusul

Dia mengangkat jambulku(Gbr. 3) .

Beras. 3. “Dan kucing, kucing, kucing…” ()

Bacalah beberapa puisi:

- Fedul, kenapa bibirmu cemberut?

- Kaftannya terbakar habis.

- Bolehkah aku menjahitnya?

- Ya, tidak ada jarum.

- Seberapa besar lubangnya?

- Satu gerbang tersisa(Gbr. 4) .

- Aku menangkap beruang!

- Jadi bawa ke sini!

- Cara kerjanya tidak seperti itu.

- Jadi pimpin sendiri!

- Ya, dia tidak mengizinkanku masuk!(Gbr. 5)

Anjing

- Anjing, kenapa kamu menggonggong?

- Aku menakuti serigala.

- Anjing itu memiliki ekor di antara kedua kakinya?

- Aku takut pada serigala.

Pikirkan tentang perbedaan puisi yang Anda baca di atas dengan puisi anak-anak? Keduanya lucu, namun puisi terakhir dibangun dalam bentuk dialog (percakapan antara dua orang atau binatang). Ini bukan lagu anak-anak, ini lelucon.

Orang menyebutnya dongeng kecil, cerita pendek yang lucu kadang berbentuk dialog candaan .

Lelucon berbeda dari lelucon dan lagu anak-anak karena tidak terkait dengan gerakan permainan apa pun. Tapi mereka punya semacam plot dongeng. Misalnya:

Bayi yang gelisah

Kepala ringan,

Dia menuangkan, bernyanyi,

Sama seperti burung bulbul!

Tidak masalah jika tidak ada keahlian,

Banyak kegembiraan dari bernyanyi(Gbr. 6) .

Minggir, kucing!

Tanya boneka itu sedang berjalan,

Tanya boneka itu sedang berjalan,

Itu tidak akan jatuh pada apapun!

Orang-orang Rusia, seperti orang lain, memiliki kekayaan mereka yang tak ternilai - cerita rakyat. Para ibu, nenek, dan pengasuh anak menyusun lelucon, lagu, dan cerita anak-anak untuk anak-anak kecil mereka.

Pesushki - Ini adalah puisi-puisi kecil yang diiringi oleh gerakan-gerakan tangan dan kaki seorang anak kecil.

Kata alu berasal dari kata membina- untuk merawat, menyayangi, merawat.

Ketika bayi bangun dan melakukan peregangan, mereka mengelus perutnya dan melantunkan:

usungan,

remaja,

berbicara mulut,

menggenggam tangan,

Pengetahuan seorang anak tentang benda-benda di sekitarnya terbentuk tergantung pada apa yang diberitahukan kepadanya, sehingga hewan-hewan kecil diberkahi dengan kualitas-kualitas manusia.

Lagu anak-anak, lelucon, dan lagu anak-anak perlu diceritakan dengan suara yang khusus: dengan penuh kasih sayang, lembut, agar anak mengerti bahwa itu ditujukan khusus kepadanya, dan agar anak mengerti apa sebenarnya yang ingin disampaikan oleh ibu, pengasuh atau neneknya. anak dengan lagu anak-anak atau lagu anak-anak ini. Bacalah secara perlahan, dengan suara nyanyian, dengan lembut. Misalnya:

Anjing di dapur

Memanggang pai.

Kucing di pojok

Rusks sedang mendorong.

Kucing di jendela

Menjahit gaun.

Ayam dalam sepatu bot

Menyapu gubuk(Gbr. 8) .

Beras. 8. “Anjing itu ada di dapur…” ()

Beginilah pertumbuhan bayi:

  • alu - kita mengayunkannya ke dalam pelukan kita, menidurkannya;
  • sajak anak-anak - kami bermain dengan tangan dan kaki;
  • lelucon - kami mengajar untuk memahami dunia di sekitar kita.

Bibliografi

  1. Kubasova O.V. Halaman Favorit: Buku teks bacaan sastra untuk kelas 2, 2 bagian. -Smolensk: “Asosiasi Abad 21”, 2011.
  2. Kubasova O.V. bacaan sastra: Buku kerja untuk buku teks untuk kelas 2, 2 bagian. -Smolensk: “Asosiasi Abad 21”, 2011.
  3. Kubasova O.V. Rekomendasi metodologis untuk buku teks untuk kelas 2, 3, 4 (dengan suplemen elektronik). -Smolensk: “Asosiasi Abad 21”, 2011.
  4. Kubasova O.V. Bacaan sastra: Tes: kelas 2. -Smolensk: “Asosiasi Abad 21”, 2011.
  1. Detyam-knigi.ru().
  2. Nsportal.ru().
  3. doc4web.ru().

Pekerjaan rumah

  1. Definisi alu.
  2. Jelaskan perbedaan antara lagu anak-anak dan lelucon.
  3. Pelajari sajak anak-anak favorit Anda dengan hati.

Artikel serupa