Паустовського "Теплий хліб"? Чому вчить казка К.Г.Паустовського «Теплий хліб» (5 клас) Чому вчить теплий хліб.

Люди часто роблять необдумані грубі вчинки, а потім, бачачи наслідки, намагаються загладити провину. Такий випадок описаний у казці К. Паустовського «Теплий хліб».

Головний герой твору – Філька. Це сільський хлопчик, який жив із бабусею. Письменник не вказує його вік, та її поведінка підказує, що маємо підліток.

Паустовський не описує зовнішність героя, натомість акцентує уваги на його характері. Декілька слів вистачає, щоб читач міг скласти уявлення про хлопчика: "був мовчазний, недовірливий". Філька дуже любив фразу: "Та ну тебе". Так він відповів і одноліткам, і дітям. Через цю звичку він отримав прізвисько: «Ну тебе»

Хлопець був грубим, але злим його назвеш. Бабуся лаяла онука за неласковість, а той тільки відмахувався: «Та ну тебе! Набридла!». Можливо, його нелюдимість пов'язана з тим, що він не мав батьків. Але точно це стверджувати не можна, адже автор не розповідає, чому Філька жив із бабусею.

Якось зимовим днем ​​хлопчик залишився один удома. Коли він жував хліб із сіллю, почув, що в хвіртку хтось постукав. Вийшовши надвір, герой побачив коня. Все село знало тварину, яка жила у мірошника Панкрата. Кінь був поранений німцями, а мірошник його підібрав, але годувати не міг. Мешканці села дуже любили його та по черзі підгодовували.

Що ж Філька? Надвір він вийшов зі шматком хліба. Але не почастував «гостя». Він крикнув на коня улюбленою фразою, додавши різке: "Диявол!" і викинув хліб у сніг. Так хлопчик не тільки образив безневинну тварину, а й поглумився над хлібом.

Через вчинок Фільки постраждала все село. Зима скувала її небаченою холодом. Фількіна бабця знала, що це покарання за поганий вчинок когось із мешканців. Така ж стужа вже спускалася на землю сто років тому. Про це старенька розповіла онукові, не приховуючи, що тепер на людей чекає «неминуча смерть». Хлопчик не на жарт злякався і заплакав.

Філька здогадався, в чому річ і вирішив усе виправити. Це говорить про вміння героя визнавати свою провину та нести відповідальність за вчинки. Бабці він не зізнався, що винен у великій біді, не сказав і про те, що вирушає до мірошника. Мабуть, він не хотів хвилювати стареньку, та й соромно було йому за свій дурний вчинок.

Коли хлопчик дізнався, що виправить помилку, якщо проб'є лід і запустить млин, одразу ж приступив до справи. Герой зібрав людей і разом вони змогли впоратися. Тут слід згадати, що Філька був нелюдимим, отже, щоб скликати селян, він зумів переступити через себе.

Образ героя динамічний, адже його характер змінюється до кінця казки. Замкнутий, неласковий Філька перетворюється на чуйного хлопчика, який радо допомагає людям.

Філька з казки К. Паустовського «Теплий хліб» постає перед читачем у двох подобах і в кожного з них є чому повчитися. Прочитавши твір, розумієш, що грубість та непривітність можуть зіграти з людиною дуже злий жарт. Філька, що змінився, доводить, що все можна виправити, варто тільки прислухатися до своєї совісті.

Чому вчить казка К. Г. Паустовського "Теплий хліб"? Епіграфи: Вмів помилитися - умій і видужати (прислів'я). Завжди слід прагнути прекрасного. К. Паустовський

МЕТА УРОКУ: Показати нерозривну єдність природи та людини. Простежити шлях головного героя від зла до добра. Дати характеристику героям та оцінку їх вчинків. Проаналізувати зміст казки.

За словником С. І. Ожегова ДОБРОТА - чуйність, душевне прихильність до людей, прагнення робити добро іншим. ДОБРО - все позитивне, добре, корисне. .

Казка складається з 3-х частин Зачин Розвиток дії кінцівка Реалістичний (що, де і коли) Казкові та реальні Казкова та реалістична

Персонажі казки «Теплий хліб" ята реб ти жителі села а бк аб Філька нік мільт а Панкр сорока Ма кон ль ь ки до теплий мо тер, ме роз те, ль

Найближча людина для Фільки – бабуся. ? Злість людська Охолодження серця. т лі 0. 10 зад…. на

Сорока полетіла до теплого моря, розбудила літній вітер, попросила його прилетіти до села і принести тепло.

Всі разом вони припинили холоднечу, звільнили воду, дали можливість Панкрату намолоти муки жителям села і напекти хліба.

Епіграфи: Філька виправив свою помилку і цим він довів, що він сильна і мужня людина, у нього вистачило і душевних, і фізичних сил, щоб виправити злу справу, яку він накоїв, а отже, він наблизився до прекрасного. Вмів помилитися - умій і видужати (прислів'я). Завжди слід прагнути прекрасного. К. Паустовський

Реальні мотиви: 1. Війна, поранений кінь, голод, людська злість, байдужий озлоблений хлопчик. 2. Інвалід, який просить милостиню. 3. Рішення Фільки йти за допомогою до людей. 4. Спільна робота, що розтопила льоди, повернення до життя млина та села.

Казкові мотиви: 1. Мельник-чаклун, свист, що викликає холод і карає злої людини. 2. Розповідь бабки (легенда). 3. Сорока, що летить за допомогою до теплого вітру.

«ТЕПЛИЙ ХЛІБ». Пейзаж. К. Г. Паустовськиймайстер пейзажу. Картини природи, які створює письменник, допомагають жваво і яскраво уявити місце дії, душевний стан героя, зазирнути у майбутнє.

Пейзаж 1. 2. 3. «У чистому небі стояла місяць, прибрана, як наречена… Сніг співав під ногами, ніби артіль веселих пильщиків… Здавалося, повітря замерзло і між землею місяцем залишилася одна порожнеча… Чорні верби …посивіли від холоду» . Зима цього року стояла тепла. Сніг випадав і відразу танув ... вода не замерзала, а стояла тиха, і в ній кружляли 4. "У морозні дні сонце сходить крижинки". «...одразу завив, засвистів пронизливий вітер, надув сніг, запорошив Фільке горло...так уже мело кругом і хлюпало в очі. Летіла за вітром мерзла солома з дахів, ламалися шпаківні…» багряне, у важкому диму… Вітер дув з півдня. З кожною годиною ставало все тепліше. З дахів падали і з дзвоном розбивалися бурульки».

Що хотів сказати автор своїм твором? «Дарити тепло іншим – зігріватися самому» «Злу справу треба виправити, але взагалі краще зла не робити ніколи і нікому співчуття»

Чому вчить казка "Теплий хліб"?

Дуже гарна казка Костянтина Паустовського Теплий хліб навчає нас одразу кільком речам. Насамперед вона, як і будь-яка інша казка, вчить добру, доброму ставленню до людей та доброго ставлення до тварин. Адже всі біди, а саме мороз, що скував млин, настав після злого вчинку хлопчика Фільки, який не пригостив хворого коня теплим хлібом, а прикро кинув шматок хліба в сніг. Такий самий випадок уже був у селі, коли хліб полетів на підлогу, а не дістався пораненому солдатові. Другий урок казки в тому, що свої помилки треба виправляти самому і ніхто інший за тебе це не зробить. Висновок про те, що хліб - головне багатство, характерний для кожного твору, що описує голодні роки. І нарешті цікавий персонаж сорока, який показує нам, що завжди знайдеться хтось, хто припише собі чужі заслуги.

Казка К. Г. Паустовського Теплий хліб була написана у повоєнний важкий час. Головним героєм оповіді є хлопчик Філька. Через усе казку простежується процес перетворення душі хлопчика. З озлобленого і грубого він перетворюється на доброго і чуйного. У цьому допомогла йому його бабуся, яка своїм повчальним оповіданням про мужика і солдата оживила серце хлопчика. Філька усвідомлює все зло свого вчинку з конем і наприкінці казки примиряється з ним, давши цілий коровай хліба. Казка вчить нас чуйності, справедливості, любові до людей і тварин, дружби та прощення. Автор хотів нам показати, як потрібно кожному з нас вчитися боротися з озлобленістю в самих собі, як просити прощення, як боротися зі своєю гордістю. Казка буде корисна до прочитання не лише дітям, а й їхнім батькам.

Твір Паустовського, який називається Теплий Хліб, містить у собі глибокий зміст, і вона закликає нас до доброти, а також до співчуття та співчуття іншим людям, до тварин, до природи і до всього живого.

І що важливо, там червоною ниткою є натяк на ту обставину, що будь-яку людину можна змінити або перевиховати, але для цього не потрібно читати моралі, а потрібно просто на звичайному прикладі показати або розповісти, як все може бути інакше.

Гординя це величезний гріх, який часто може захльостувати людину, і якщо в собі її викоренити і задуматися, що це погано, то можна вийти на інший рівень і зрозуміти, що саме доброта робить людину кращою.



Казка розповідає про важкий воєнний час. Зима. У селі Бережки з'являється поранений у ногу німецьким снарядом вороний кінь. Жителі села приймають його та по можливості допомагають. Адже кінь постраждав від ворога. Кінь прижився на млині у мірошника Панкрата. Але їжі не вистачає і кінь жебракує біля хвірток мешканців. Йому охоче виносять їжу. Але в селі є невживливий і похмурий хлопчик Філька, на прізвисько Да ну тебе. Кінь приходить до хвіртки будинку Фільки і просить їжі. Філька виходить із дому, в руках у нього краюха чорного хліба із сіллю. Кінь просить хліба, але Філька б'є коня по губах і кидає краєчку в сніг. Кінь дуже образився. У село приходять сильні морози. Вода на млині замерзає і млин не працює. Зерно молоти не можна, борошна немає. Жителі села подейкують про велику несправедливість та людську злобу, які стали причиною таких морозів. І бабуся Фільки розповідає йому історію про пораненого солдата та мужика. Солдат просив хліба, але мужик відмовив і виніс лише запліснілу кірку. За це на село прийшли морози і зла людина змерзла і померла. Філька лякається. Він хоче виправити свій вчинок. Він розповідає мірошнику про те, що зробив. Мельник дає йому пораду. Філька допомагає звільнити млинове колесо з льоду разом із сільськими хлопчиками та іншими жителями. Млин працює і борошно знову є. Філька приносить свіжий і теплий хліб пораненому коневі - хоче вибачитись і помиритися. Але кінь боїться Фільку, і хліб у нього не бере. Філька засмучений, на допомогу йому приходить мірошник Панкрат. Він мирить коня та хлопчика. Кінь бере хліб і з'їдає весь коровай з рук Фільки.

Існує чимало оповідань, у яких йдеться про те, як правильно жити, яких вчинків уникати, що по-справжньому цінувати. Зазвичай про ці непрості істини розповідає у формі повчального оповідання автор. Паустовський – визнаний майстер невеликої новели. У його творах завжди є мотив високих цивільних помислів і вірності своєму обов'язку. Крім того, в його творах жива розповідь поєднується з проникливим описом природи. «Теплий хліб» – чудовий зразок художньої майстерності письменника. Про цей твор ми поговоримо в цій статті.

Повчальна розповідь

За своє життя написав чимало видатних творів Костянтин Паустовський. "Теплий хліб" - це розповідь для дітей, в якій автор вчить маленьких читачів не робити поганих вчинків і ніколи не ображати беззахисних людей та тварин. Цей твір більше схожий на казку, навіть на притчу, де у простій та доступній формі доносяться до дітей християнські заповіді про душевне тепло та любов до ближнього.

Назва твору

Дав багатозначну назву своєму оповіданню Костянтин Паустовський. "Теплий хліб" - це символ життєвої сили та душевної щедрості. Хліб на Русі діставався селянам важким працею, тому ставлення щодо нього було дбайливе, трепетне. А свіжа випічка довгі роки була найкращими ласощами на столі в кожному будинку. Аромат хліба в оповіданні Паустовського має чудодійну силу, він робить людей добрішими і чистішими.

Початок твору

Недовгим вступом починає свою розповідь Паустовський. "Теплий хліб" оповідає про те, що одного разу, під час війни, через село Бережки йшов бойовий кавалеристський загін. В цей час на околиці вибухнув снаряд і поранив вороного коня в ногу. Тварина не могла йти далі, і її взяв до себе старий мірошник Панкрат. Це була вічно похмура, але дуже швидка на роботу людина, яку місцеві дітлахи потай вважали чаклуном. Старий вилікував коня і почав возити на ньому все, що було необхідно для облаштування млина.

Далі розповідь Паустовського "Теплий хліб" розповідає про те, що час, описаний у творі, був дуже важким для простих людей. Багатьом не вистачало їжі, от і Панкрат не міг прогодувати коня поодинці. Тоді тварина почала ходити дворами і просити їжу. Йому виносили черствий хліб, бурякове бадилля, навіть моркву, бо вважали, що кінь "суспільний" і постраждав за праву справу.

Хлопчик Філька

У своєму творі описав зміни, які під впливом обставин сталися у душі дитини, Костянтин Паустовський. "Теплий хліб" - розповідь про хлопчика на ім'я Філька. Він жив разом із бабусею у селі Бережки і був грубим та недовірливим. На всі закиди герой відповідав однією і тією самою фразою: "Та ну тебе!" Якось Філька сидів удома один і їв смачний хліб, посипаний сіллю. У цей час на подвір'я зайшов кінь і попросив їжі. Хлопчик ударив тварину по губах і кинув хліб у пухкий сніг зі словами: "На вас, на христорадників, не напасешся!"

Ці злі слова стали сигналом для початку незвичайних подій. З очей коня скотилася сльоза, він ображено заржав, змахнув хвостом, і цієї миті на село обрушився лютий мороз. Сніг, що зметнувся, відразу запорошив Фільке горло. Він кинувся в будинок і замкнув за собою двері з улюбленою приказкою: "Та ну тебе!" Однак прислухався до шуму за вікном і зрозумів, що хуртовина свистить точнісінько як хвіст розлюченого коня, що б'є себе з боків.

Лютий холод

Дивовижні справи описує у своєму оповіданні Паустовський. "Теплий хліб" розповідає про лютий холод, який опустився на землю після грубих слів Філька. Зима того року видалася тепла, вода біля млина не застигала, а тут гримнув такий мороз, що всі колодязі в Бережках замерзли до самого дна, і річка вкрилася товстою кіркою льоду. Тепер на всіх людей у ​​селі чекала неминуча голодна смерть, адже Панкрат не міг намолоти муки на своєму млині.

Стара легенда

Далі розповідає про стару легенду Костянтин Паустовський. "Теплий хліб" вустами старої Фількиної бабусі описує події, що трапилися на селі сто років тому. Тоді поранений солдат постукав у двері заможного селянина і попросив їжі. Заспаний і сердитий господар у відповідь жбурнув на підлогу шмат черствого хліба і наказав ветерану самому піднімати кинуте "частування". Солдат підібрав хліб і побачив, що він покритий зеленою пліснявою, і їсти його не можна. Тоді скривджений чоловік вийшов у двір, свиснув, і на землю обрушився крижаний холод, а жадібний мужик помер "від охолодження серця".

Усвідомлення вчинку

Повчальну притчу вигадав Паустовський. "Теплий хліб" описує страшне сум'яття, яке сталося в душі переляканого хлопчика. Він усвідомив свій промах і запитав у своєї бабусі, чи є в нього та інших людей надія на порятунок. Бабуся відповіла, що все обійдеться, якщо людина, яка чинила зло, покається. Хлопчик зрозумів, що йому треба помиритися зі скривдженим конем, і вночі, коли бабуся заснула, побіг до мірошника.

Шлях до покаяння

"Шлях Фільки був нелегким", - пише Паустовський. Письменник розповідає про те, що хлопчикові довелося долати лютий холод, такий, що навіть повітря здавалося застиглим, і дихати не було сил. Біля будинку мірошника Філька вже бігти не міг і тільки тяжко перевалювався через наметові кучугури. Почувши хлопчика, у сараї заіржав поранений кінь. Філька злякався, сів, але тут Панкрат відчинив двері, побачив дитину, втягнув її за комір у хату і посадив біля грубки. Зі сльозами Філька все розповів мірошнику. Той обізвав хлопчика "безглуздим громадянином" і велів йому за годину з чвертю придумати вихід із становища.

Вигаданий спосіб

Далі занурює свого героя у глибокі міркування Паустовський Костянтин Георгійович. Зрештою хлопчик вирішив уранці зібрати всіх сільських дітлахів на річці і почати рубати разом з ними лід біля млина. Тоді потече вода, кільце можна буде повернути, пристрій розігріється і почне молоти борошно. Так у селі знову з'являться і мука, і вода. Мельник засумнівався, що хлопці захочуть розплачуватись за Фільчину дурницю своїм горбом, але пообіцяв, що поговорить з місцевими старими, щоб і вони вийшли на кригу.

Позбавлення від холоду

Чудову картину спільної праці малює у своєму творі К. Г. Паустовський (оповідання цього автора вирізняються особливою виразністю). Він розповідає про те, як усі діти та старі вийшли на річку і почали рубати лід. Навколо запалали багаття, застукали сокири, і спільними зусиллями люди перемогли холод. Щоправда, допоміг і теплий літній вітер, який раптово повіяв з півдня. Балакуча сорока, яка чула розмову між Фількою та мірошником, а потім полетіла в невідомому напрямку, розкланювалася перед усіма і розповідала, що саме їй вдалося врятувати село. Вона ніби полетіла в гори, знайшла там теплий вітер, розбудила його і привела з собою. Проте ніхто, окрім ворон, сороку не розумів, тому її заслуги людям так і лишилися невідомі.

Примирення з конем

Розповідь Паустовського "Теплий хліб" – чудовий зразок прози для дітей. У ньому письменник розповів у тому, як маленький грубіян навчився робити добрі стосунки й стежити свої слова. Після того, як на річці знову з'явилася вода, кільце млина повернулося, і в мішки потекло свіжомелене борошно. З неї жінки замісили солодке туге тісто і випекли з нього ароматний хліб. Запах від рум'яної випічки з пригорілим на дно листям капусти стояв такий, що навіть лисиці вилізли зі своїх нір, сподіваючись поласувати нею. А Філька, який завинив, разом з хлопцями прийшов до Панкрата миритися з пораненим конем. Він тримав у руках коровай свіжого хліба, а крихітний хлопчик Миколка ніс за ним велику дерев'яну ємність із сіллю. Кінь спочатку позадкував і не захотів приймати дар, але Філька так відчайдушно заплакав, що тварина змилостивилася і взяла з рук хлопчика ароматний хліб. Коли поранений кінь поїв, то поклав свою голову на плече Фільки і заплющив очі від насолоди і ситості. Світ було відновлено, і в село знову прийшла весна.

Символ хліба

Одним із своїх улюблених творів називав Паустовський "Теплий хліб". Жанр твору можна визначити як притчу про основні християнські цінності. Символ хліба відіграє у ній ключову роль. Якщо чорну людську невдячність можна порівняти із черствою скоринкою запліснілого хліба, то доброту і душевну щедрість – із солодким та свіжим короваєм. Хлопчик, який безтурботно кинув у сніг відрізаний шмат, зробив дуже поганий вчинок. Він не тільки образив пораненого коня, а й знехтував продуктом, створеним важким трудом. За це і було покарано Філька. Лише загроза голодної смерті допомогла йому зрозуміти, що навіть до черствого шматка хліба треба ставитись з повагою.

Колективна відповідальність

Школярі вивчають у п'ятому класі оповідання "Теплий хліб" (Паустовський). Аналізуючи цей твір, діти часто задаються питанням про те, чому за поганий вчинок одного хлопчика мало відповісти все село. Відповідь міститься у самому оповіданні. Справа в тому, що Філька страждав на крайній егоцентризм і нікого навколо не помічав. Він був неласковий з бабусею і зневажливий із друзями. І лише загроза, що нависла над усіма жителями села, допомогла хлопцеві відчути відповідальність за долю інших людей. Коли хлопці прийшли на допомогу похмурому та недовірливому Фільку, вони розтопили не лише річку, а й його крижане серце. Тому літній вітер задув над Бережками ще до того, як хлопчик змирився з конем.

Роль природи у творі

У оповіданні "Теплий хліб" (Паустовський), аналіз якого представлений у цій статті, велику роль відіграють могутні сили природи. На початку твору розповідається про те, що зима в селі була тепла, сніг танув, не долітаючи до землі, а річка біля млина не замерзала. Тепла погода стояла у Бережках доти, доки там годували та шкодували пораненого коня. Однак жорстокі слова Фільки та його погана поведінка викликали у природи великий гнів. Миттєво настав лютий холод, який скував річку і позбавив людей надії на їжу. Хлопчикові довелося подолати спочатку холоднечу у своїй душі, потім холод на вулиці, щоб спокутувати свою провину. І тільки коли люди всі разом вийшли на кригу рятувати село, повіяв свіжий літній вітерець як символ духовного відродження Фільки.

Сила слова

Справжнім християнином був К. Г. Паустовський. Оповідання письменника пронизані добротою та любов'ю до людей. У творі "Теплий хліб" він показав, наскільки важливо стежити не лише за своїми вчинками, а й за словами. Жорстока фраза Фільки, що пролунала в повітрі, змусила все навколо заледеніти, бо хлопчик, сам того не розуміючи, зробив страшне зло. Адже саме від людської черствості та байдужості виникають найтяжчі злочини, які за іншого відношення можна було б запобігти. Щоб вибачитись перед скривдженим конем, Фільке не знадобилися слова, він насправді довів, що розкаявся у власному вчинку. А щирі сльози хлопчика остаточно викупили його провину - тепер він ніколи не посміє бути жорстоким та байдужим.

Реальне та казкове

Паустовський Костянтин Георгійович уміло поєднував у своїх творах казкові та реальні мотиви. Наприклад, у "Теплому хлібі" присутні звичайні герої: Панкрат, Філька, його бабуся, решта мешканців села. І вигадані: сорока, сили природи. Події, що відбуваються у творі, теж можна поділити на реальні та казкові. Наприклад, у тому, що Філька образив коня, запитав у Панкрата про те, як виправити скоєне, разом із хлопцями колов лід на річці та помирився з твариною, немає нічого незвичайного. Натомість сорока, що приводить за собою літній вітер, і холод, що спіткав село по поклику розлюченого коня, явно вибиваються за рамки звичайного життя. Усі події у творі органічно переплітаються між собою, створюючи єдину картину. Завдяки цьому "Теплий хліб" можна назвати і казкою, і повчальною розповіддю одночасно.

Старовинні слова

Фольклорні мотиви активно використовує у творчості Паустовський. «Теплий хліб», зміст якого насичений старовинними словами та виразами, підтверджує це. Значення багатьох архаїзмів сучасним дітям не знайоме. Наприклад, христорадниками на Русі називали людей, які випрошують милостиню. Це слово образливим ніколи не вважалося, кожен подавав нужденним стільки, скільки міг. Проте в оповіданні воно набуває негативного відтінку, адже Філька образив пораненого коня, фактично обізвавши його жебраком.

В оповіданні часто використовуються й інші архаїзми: "картуз", "баталія", "пожухли", "нашкодив", "тривох", "яр", "осокорі" та інші. Вони надають твору особливого колориту, наближають його до народних казкових мотивів.

Гріх і покаяння

За погані вчинки треба нести відповідальність. Про це говорить у своєму оповіданні Паустовський. «Теплий хліб», герої якого зуміли перемогти холод, свідчить, що впоралися вони і з холодом, що панував у душі маленького хлопчика. Спочатку Філька просто злякався, але не усвідомив глибини своєї провини. Бабуся хлопчика напевно здогадалася про те, що сталося, але не стала його лаяти, а розповіла йому повчальну казку, адже дитина повинна була сама усвідомити свій промах. Панкрат подав Фільке ще один урок - змусив його самостійно придумати вихід із ситуації. Тільки щирим покаянням та важкою працею хлопчик зумів завоювати прощення вищих сил. Добро знову перемогло зло, а відтала душа дитини зігріла своїм теплом краю свіжого хліба.

Висновок

Світова література знає чимало історій із захоплюючим сюжетом та повчальним кінцем. Одну з них вигадав Паустовський («Теплий хліб»). Відгуки про цей твор свідчать про те, що Костянтину Георгійовичу вдалося зачепити серця своїх маленьких читачів і донести до них важливі поняття про милосердя, любов до ближнього та відповідальність. У доступній формі письменник описав наслідки, до яких можуть призвести необдумані дії та образливі слова. Адже головний герой оповідання нікому не хотів заподіяти шкоди, проте зробив серйозний промах. Наприкінці розповіді йдеться про те, що Філька - хлопчик не злий, і щиро кається у своєму вчинку. А вміння визнавати свої помилки та нести за них відповідальність – одна з найважливіших людських якостей.

Паустовський Костянтин Георгійович – Чому вчить казка К. Г. Паустовського «Теплий хліб»?

Чому вчить казка К. Г. Паустовського «Теплий хліб»?

chemu-uchit-skazka-teplyj-hlebчому вчить казка к. г. паустовського «теплий хліб»?

Паустовський найбільше любив писати про простих людей, про сільських дітей. Його казки дуже схожі на звичайне життя, а герої — на самих читачів, хлопчаків та дівчаток.

Хлопчик Філька, на прізвисько Ну Тебе, теж нічим особливим серед однолітків не виділявся і мало був схожий на героя. Але те, що з ним сталося, змушує багато про що задуматися. Казка вчить боротися зі злом у собі. Погані якості є у характері будь-якої людини. Але якщо ми дамо волю злості, поганим думкам та грубим словам, вони можуть обернутися бідою. Так трапилось із Фількою. Через його грубість, недовіру мало не вимерло від холоду і голоду ціле село. Але Філька виправив свою помилку. Важко йому було зізнатися та повинитися перед людьми. Непросто було повернути довіру людей та скривдженого коня. Але він зумів перемогти в собі похмурого хлопчика Ну Тебе, якому раніше ні до кого не було справи. Письменник показав, що у кожній людині є щось добре. І до людей, до тварин, до природи слід повернутись найкращою своєю стороною. Інакше не уникнути біди. "Від охолодження серця", "від злості людської" творяться на землі злі справи. Так учить Фільку його бабуся. А казка Паустовського допомагає нам зрозуміти це і не множити зла землі ні словом, ні вчинком.