Hur lärde sig en person att skriva?

Mål: Introducera barn till historien om utvecklingen av en kulspetspenna.

Material: Sten, pinnar, fjäder, olika typer av pennor.

Ordförrådsarbete: vass, ihålig, bläck.

Lektionens framsteg

- Barn, gissa gåtan: "Svart Ivashka träskjorta"

- Penna.

- Titta, barn, vad har ni på ert bord?

Barns svar

Olika pennor

– Just det, barn, idag ska vi prata om pennans syster – pennan.

Titta vad du ser på mitt bord?

Barns svar

Sten, pinne, olika pennor.

- Var tror du att pennans historia började?

Barns svar

Från en pinne, från en sten.

Lyssna killar, det var länge sedan. Mannen anpassade en ny grottbostad, uppfann verktyg för att hjälpa honom (en yxa, ett spjut, en härd) och han ville visa hur han jagar, hur han fiskar och tänder en eld. Men med en pinne kan du bara rita på sand. Mannen bestämde sig för att försöka rita med en vass sten. Sådana teckningar har överlevt till denna dag. En man ritade på en vägg med en sten.

De första uppfinnarna av pennan var de gamla egyptierna. De gjorde ett rör av vass, det var ihåligt inuti, det vill säga tomt. De fyllde detta tomrum med en mörk vätska som kallas bläck. bläcket sipprade in längs fibrerna och samlades i änden av röret. När man skrev lämnade röret ett märke.

Människan är en observant och uppfinningsrik varelse. Medan han tittade på en penna bestämde sig mannen för att en penna skulle vara mer lämpad att skriva än en pinne. Under lång tid skrev människor brev, dekret och böcker med en penna. Och först på 1700-talet kom människan på en metallpenna. Och bara ganska nyligen, i vår tid, uppfann en skulptör en penna - en självskrivande penna, som liknar en penna. Vi kallar det en boll, här är den, ta en ordentlig titt på den.

Du har olika handtag på dina bord, väskan är av plast, vi sätter in en stav i insidan av väskan och stänger den. Ta några papperslappar och pennor och skriv ner vilka bokstäver och siffror du kan.

Skriver dina pennor bra? Vilka intressanta saker lärde du dig om pennans utseende?

Barns svar.

- Det är så, barn, vi lärde oss om födelsen av en penna, ett föremål som är nödvändigt i en persons liv.

I början av 2000-talet är det otänkbart att föreställa sig ett modernt liv utan böcker, tidningar, register och informationsflödet. Skriftens utseende blev en av de viktigaste, grundläggande upptäckterna på den långa vägen för mänsklig evolution. Rent betydelsemässigt kan detta steg kanske jämföras med att göra upp eld eller med övergången till att odla växter istället för en lång period av samling. Skrivandets bildande är en mycket svår process som varade i tusentals år. Slavisk skrift, vars arvtagare är vår moderna skrift, anslöt sig till denna serie för mer än tusen år sedan, på 900-talet e.Kr.

Det äldsta och enklaste sättet att skriva tros ha förekommit i paleolitikum - "berättelse i bilder", den så kallade piktografiska bokstaven (från latinets pictus - ritad och från grekiskans grafo - skrift). Det vill säga, "jag ritar och skriver" (vissa indianer använder fortfarande piktogram i vår tid). Det här brevet är förstås väldigt ofullkomligt, eftersom man kan läsa berättelsen i bilder på olika sätt. Därför är det förresten inte alla experter som känner igen piktografi som en form av skrivande som början på skrivandet. Dessutom, för de äldsta människorna, var varje sådan bild animerad. Så "berättelsen i bilder", å ena sidan, ärvde dessa traditioner, å andra sidan krävde den en viss abstraktion från bilden.

Under IV-III årtusenden f.Kr. e. i det antika Sumer (framåt Asien), i det antika Egypten och sedan, i II och i det antika Kina, uppstod ett annat sätt att skriva: varje ord förmedlades av en bild, ibland konkret, ibland konventionell. Till exempel, när man pratade om en hand, ritades en hand, och vatten avbildades som en vågig linje. En viss symbol betecknade också ett hus, en stad, en båt... Grekerna kallade sådana egyptiska ritningar för hieroglyfer: "hiero" - "helig", "glyfer" - "ristade på sten". Texten, sammansatt i hieroglyfer, ser ut som en serie teckningar. Detta brev kan kallas: "Jag skriver ett koncept" eller "Jag skriver en idé" (därav det vetenskapliga namnet för sådan skrift - "ideografisk"). Men hur många hieroglyfer måste man komma ihåg!

En extraordinär bedrift av den mänskliga civilisationen var den så kallade syllabiska skriften, vars uppfinning ägde rum under det 3:e-2:a årtusendet f.Kr. e. Varje steg i utvecklingen av skrivandet registrerade ett visst resultat i mänsklighetens framsteg längs vägen för logiskt abstrakt tänkande. Först är uppdelningen av frasen i ord, sedan fri användning av bilder-ord, nästa steg är uppdelningen av ordet i stavelser. Vi talar i stavelser, och barn lär sig att läsa i stavelser. Det verkar som att det kunde vara mer naturligt att organisera inspelningen efter stavelser! Och det finns många färre stavelser än de ord som komponerats med deras hjälp. Men det tog många århundraden att komma till ett sådant beslut. Syllabisk skrift användes redan under 3:e-2:a årtusendena f.Kr. e. i östra Medelhavet. Till exempel är den berömda kilskriftsskriften övervägande stavelse. (De skriver fortfarande i stavelseform i Indien och Etiopien.)

Nästa steg på vägen mot att förenkla skrivandet var den så kallade ljudskrivningen, då varje talljud har sitt eget tecken. Men att komma på en så enkel och naturlig metod visade sig vara det svåraste. Först och främst var det nödvändigt att ta reda på hur man delar ordet och stavelserna i individuella ljud. Men när detta äntligen hände visade den nya metoden otvivelaktiga fördelar. Det var nödvändigt att komma ihåg endast två till tre dussin bokstäver, och noggrannheten i att återge tal i skrift är ojämförlig med någon annan metod. Med tiden var det den alfabetiska bokstaven som började användas nästan överallt.

FÖRSTA ALFABETIER

Inget av skriftsystemen har praktiskt taget någonsin existerat i sin rena form och existerar inte ens nu. Till exempel motsvarar de flesta bokstäverna i vårt alfabet, som a, b, c och andra, ett specifikt ljud, men i bokstavstecknen i, yu, e finns det redan flera ljud. Vi kan inte klara oss utan inslag av ideografisk skrift, till exempel inom matematik. Istället för att skriva med orden "två plus två är lika med fyra" använder vi symboler för att få en mycket kort form: 2+2=4. Detsamma gäller kemiska och fysikaliska formler.

De tidigaste alfabetiska texterna upptäcktes i Byblos (Libanon).

Bland de första som använde alfabetisk ljudskrift var de folk på vars språk vokalljud visade sig inte vara lika viktiga som konsonanter. Så, i slutet av det andra årtusendet f.Kr. e. Alfabetet har sitt ursprung bland fenicierna, forntida judar och arameerna. Till exempel, i det hebreiska språket, när olika vokaler läggs till konsonanterna K - T - L, erhålls en familj av besläktade ord: KeToL - döda, KoTeL - mördare, KaTuL - dödad, etc. Det är alltid tydligt på gehör att vi pratar om mord. Därför skrevs endast konsonanter i bokstaven - den semantiska betydelsen av ordet framgick tydligt av sammanhanget. Förresten skrev de gamla judarna och fenicierna rader från höger till vänster, som om vänsterhänta människor hade uppfunnit ett sådant brev. Denna uråldriga metod att skriva är bevarad av judarna till denna dag, alla nationer som använder det arabiska alfabetet skriver på samma sätt idag.

Ett av de första alfabeten på jorden är feniciska.

Från fenicierna - invånare på Medelhavets östra kust, sjöhandlare och resenärer - gick alfabetisk skrift till grekerna. Från grekerna kom denna skriftprincip till Europa. Och, enligt forskare, härstammar nästan alla skriftsystem för bokstavsljud hos folken i Asien från den arameiska bokstaven.

Det feniciska alfabetet hade 22 bokstäver. De var ordnade i en viss ordning från `alef, bet, gimel, dalet... till tav. Varje bokstav hade ett betydelsefullt namn: 'alef - oxe, bet - hus, gimel - kamel och så vidare. Namnen på orden verkar berätta om människorna som skapade alfabetet och berättar det viktigaste om det: folket bodde i hus (bet) med dörrar (dalet), i vilkas konstruktion spik (vav) användes. Han ägnade sig åt jordbruk med hjälp av kraften hos oxar (`alef), boskapsuppfödning, fiske (mem - vatten, nunna - fisk) eller nomader (gimel - kamel). Han handlade (tet - last) och slogs (zain - vapen).
En forskare som uppmärksammade detta noterar: bland de 22 bokstäverna i det feniciska alfabetet finns det inte en enda vars namn skulle associeras med havet, fartygen eller sjöfarten. Det var denna omständighet som fick honom att tro att bokstäverna i det första alfabetet inte skapades av fenicierna, erkända som sjöfarare, utan, troligen, av de gamla judarna, från vilka fenicierna lånade detta alfabet. Men hur som helst, ordningen på bokstäverna, som börjar med `alef, gavs.

Grekisk skrift, som redan nämnts, kommer från feniciska. I det grekiska alfabetet finns det fler bokstäver som förmedlar alla ljudnyanser av tal. Men deras ordning och namn, som ofta inte längre hade någon betydelse i det grekiska språket, bevarades, om än i en något modifierad form: alfa, beta, gamma, delta... Till en början, i antika grekiska monument, var bokstäverna i inskriptioner, som på semitiska språk, var placerade till höger - till vänster, och sedan, utan avbrott, "slingrade sig" linjen från vänster till höger och igen från höger till vänster. Tiden gick tills skrivalternativet från vänster till höger äntligen etablerades, som nu har spridit sig över större delen av världen.

Latinska bokstäver härstammar från grekiska bokstäver, och deras alfabetiska ordning har inte förändrats i grunden. I början av 1:a årtusendet e.Kr. e. Grekiska och latin blev huvudspråken i det stora romerska riket. Alla antika klassiker, som vi fortfarande vänder oss till med bävan och respekt, skrevs på dessa språk. Grekiska är språket för Platon, Homeros, Sofokles, Arkimedes, Johannes Krysostomos... Cicero, Ovidius, Horatius, Vergilius, St. Augustinus och andra skrev på latin.

Under tiden, redan innan det latinska alfabetet spreds i Europa, hade vissa europeiska barbarer redan sitt eget skriftspråk i en eller annan form. Ett ganska originellt manus utvecklades till exempel bland de germanska stammarna. Detta är den så kallade "runa" ("runa" på tyska betyder "hemlig") bokstav. Det uppstod inte utan inflytande från redan existerande skrift. Även här motsvarar varje ljud av tal ett visst tecken, men dessa tecken fick en mycket enkel, smal och strikt kontur - endast från vertikala och diagonala linjer.

FÖDELSEN AV SLAVISK SKRIVNING

I mitten av 1:a årtusendet e.Kr. e. Slaverna bosatte stora territorier i Central-, Syd- och Östeuropa. Deras grannar i söder var Grekland, Italien, Bysans - ett slags kulturella normer för den mänskliga civilisationen.

De äldsta slaviska skrivna monumenten som har kommit till oss är skrivna i två väsentligt olika alfabet - glagolitiska och kyrilliska. Historien om deras ursprung är komplex och inte helt klar.
Namnet "Glagolitic" kommer från verbet - "ord", "tal". När det gäller alfabetisk sammansättning sammanföll det glagolitiska alfabetet nästan helt med det kyrilliska alfabetet, men skilde sig kraftigt från det i formen på bokstäverna. Det har fastställts att bokstäverna i det glagolitiska alfabetet till sin ursprung mestadels är förknippade med det grekiska minuskula alfabetet, vissa bokstäver är baserade på de samaritanska och hebreiska bokstäverna. Det finns ett antagande att detta alfabet skapades av filosofen Konstantin.
Det glagolitiska alfabetet användes flitigt på 60-talet av 800-talet i Mähren, varifrån det trängde in i Bulgarien och Kroatien, där det fanns fram till slutet av 1700-talet. Det användes också ibland i det antika Ryssland.
Glagolitic motsvarade väl den fonemiska sammansättningen av det gammalkyrkliga slaviska språket. Förutom de nyuppfunna bokstäverna inkluderade den korrespondens till grekiska bokstäver, inklusive de som i princip inte behövdes för det slaviska språket. Detta faktum antyder att det slaviska alfabetet, enligt dess skapares övertygelse, borde ha varit helt förenligt med det grekiska.

Baserat på formen på bokstäverna kan två typer av glagolitiska alfabet noteras. I den första av dem, den så kallade bulgariska glagolitiska, är bokstäverna rundade, och i den kroatiska, även kallade illyriska eller dalmatiska glagolitiska, är bokstävernas form kantig. Ingen av dessa typer av glagolitiska alfabet har skarpt definierade distributionsgränser. I sin senare utveckling antog det glagolitiska alfabetet många tecken från det kyrilliska alfabetet. Det glagolitiska alfabetet för västslaverna (tjecker, polacker och andra) varade relativt kortlivat och ersattes av det latinska skriften, och resten av slaverna bytte senare till en skrift av kyrillisk typ. Men det glagolitiska alfabetet har inte helt försvunnit än i dag. Således används den, eller användes åtminstone, före andra världskrigets utbrott i de kroatiska bosättningarna i Italien. Även tidningar trycktes med glagolitisk skrift.
Namnet på ett annat slaviskt alfabet - kyrilliskt - kommer från namnet på den slaviska upplysningsmannen på 900-talet, filosofen Konstantin (Kirill). Det finns ett antagande om att han är dess skapare, men det finns ingen exakt information om ursprunget till det kyrilliska alfabetet.

Det finns 43 bokstäver i det kyrilliska alfabetet. Av dessa var 24 lånade från det bysantinska charterbrevet, de återstående 19 återuppfanns, men i grafisk design liknade de det första. Inte alla lånade bokstäver behöll beteckningen på samma ljud som i det grekiska språket - några fick nya betydelser i enlighet med särdragen i slavisk fonetik.
I Rus' infördes det kyrilliska alfabetet på 900- och 1000-talen i samband med kristnandet. Av de slaviska folken bevarade bulgarerna det kyrilliska alfabetet längst, men för närvarande är deras skrift, liksom serbernas, densamma som ryska, med undantag för några tecken som är avsedda att ange fonetiska drag.

Den äldsta formen av det kyrilliska alfabetet kallas ustav. Ett utmärkande drag för stadgan är den tillräckliga klarheten och enkelheten i konturen. De flesta bokstäverna är kantiga, breda, tunga till sin natur. Undantag är smala rundade bokstäver med mandelformade kurvor (O, S, E, R, etc.), bland andra bokstäver verkar de vara komprimerade. Denna bokstav kännetecknas av tunna nedre förlängningar av vissa bokstäver (P, U, 3). Dessa tillägg kan ses i andra typer av kyrilliska. De fungerar som lätta dekorativa element i den övergripande bilden av brevet. Diakritiska tecken är ännu inte kända. Bokstäverna i stadgan är stora och står åtskilda från varandra. Den gamla stadgan känner inte mellanrum mellan orden.

Från och med 1200-talet utvecklades en andra typ av skrift - semi-ustav, som sedan ersatte stadgan. På grund av det ökade behovet av böcker framstår det som ett affärsbrev från skriftlärare som arbetat på beställning och försäljning. Semi-ustaven kombinerar målen bekvämlighet och skrivhastighet, är enklare än stadgan, har betydligt fler förkortningar, är ofta lutad - mot början eller slutet av raden och saknar kalligrafisk stringens.

I Rus' förekommer semi-ustav i slutet av 1300-talet på grundval av den ryska stadgan; liksom han är det en rak handstil (vertikala bokstäver). Genom att bevara den senaste stavningen av stadgan och dess konturer, ger det dem ett extremt enkelt och mindre tydligt utseende, eftersom de uppmätta hantverkstrycken ersätts av en friare rörelse av pennan. Poluustav användes under 1300-1700-talen tillsammans med andra typer av skrift, främst kursiv och ligatur.

På 1400-talet, under storhertigen av Moskva Ivan III, när enandet av ryska länder upphörde, förvandlades Moskva inte bara till landets politiska, utan också kulturella centrum. Den tidigare regionala kulturen i Moskva börjar få karaktären av en allrysk. Tillsammans med de ökande kraven i vardagen uppstod behovet av en ny, förenklad, bekvämare skrivstil. Kursiv skrift blev det.
Kursiv skrift motsvarar ungefär begreppet latinsk kursiv stil. De gamla grekerna använde kursiv skrift i stor utsträckning i det tidiga skedet av skriftens utveckling, och det användes också delvis av de sydvästra slaverna. I Ryssland uppstod kursiv skrift som en självständig typ av skrift på 1400-talet. Kursiva bokstäver, delvis relaterade till varandra, skiljer sig från bokstäver i andra typer av skrift i sin lätta stil. Men eftersom bokstäverna var utrustade med många olika symboler, krokar och tillägg var det ganska svårt att läsa vad som stod.
Även om 1400-talets kursiva skrift i allmänhet fortfarande återspeglar halvkaraktärens karaktär och streck som förbinder bokstäverna, men i jämförelse med halvkaraktären är denna bokstav mer flytande.
Kursiva bokstäver gjordes till stor del med tillägg. I början var skyltarna huvudsakligen sammansatta av raka linjer, vilket är typiskt för charter och semi-charter. Under andra hälften av 1500-talet, och särskilt i början av 1600-talet, blev halvcirkelformade streck huvudlinjerna i skrift, och vissa inslag av grekisk kursiv stil märktes i den övergripande bilden av skriften. Under andra hälften av 1600-talet, när många olika skrivalternativ spreds, visade kursiv skrift också drag som var karakteristiska för den tiden - mindre ligatur och mer rundhet. Den tidens kursiva skrift befrias gradvis från elementen i grekisk kursiv stil och går bort från halvkaraktärens former. Under den senare perioden fick raka och böjda linjer balans och bokstäverna blev mer symmetriska och rundade.
I början av 1700-talet, i samband med den ryska nationalstatens förstärkning, under förhållanden då kyrkan var underordnad världslig makt, blev vetenskap och utbildning särskilt viktiga. Och utvecklingen av dessa områden är helt enkelt otänkbar utan utvecklingen av tryckning.
Eftersom böcker med huvudsakligen kyrkligt innehåll trycktes på 1600-talet fick utgivningen av böcker med världsligt innehåll börja nästan om från början. En stor händelse var publiceringen 1708 av Geometry, som i handskriven form länge varit känd i Ryssland.
Skapandet av böcker som var nya till innehåll krävde ett nytt förhållningssätt till deras publicering. Oron för bokens läsbarhet och enkelheten i dess utformning var kännetecknande för all förlagsverksamhet under 1700-talets första kvartal.
En av de viktigaste händelserna var reformen 1708 av Kirills tryckta semi-charter och införandet av nya upplagor av civil typ. Av de 650 boktitlar som publicerats under Peter I trycktes cirka 400 i den nyligen införda civila typsnittet.

Under Peter I genomfördes en reform av det kyrilliska alfabetet i Ryssland, vilket eliminerade ett antal bokstäver som var onödiga för det ryska språket och förenklade stilen för resten. Så uppstod den ryska "medborgaren" ("medborgaralfabetet" i motsats till "kyrkalfabetet"). I "medborgarkoden" legaliserades vissa bokstäver som inte var en del av det ursprungliga kyrilliska alfabetet - "e", "ya", senare "y" och sedan "``е", och 1918 togs bokstäverna "i" bort från det ryska alfabetet " " ("yat"), "" ("fita") och "" ("izhitsa"), och samtidigt användes ett "hårt tecken" i slutet av ord avskaffas.

Den latinska bokstaven genomgick också olika förändringar under århundradena: "i" och "j", "u" och "v" differentierades och separata bokstäver lades till (olika för olika språk).

En mer betydande förändring, som påverkade alla moderna system, bestod i det gradvisa införandet av en obligatorisk orddelning, och sedan skiljetecken, i den funktionella distinktionen (med början från eran av uppfinningens tryckning) av versaler och gemener (dock sistnämnda distinktion saknas i vissa moderna system, till exempel i georgisk bokstav).

BIBLIOTEKSLEKTION FÖR 3-4 KLASSER

Killar, har ni hört talas om de där mycket avlägsna tiderna då poeten inte kunde skriva ner sina dikter, berättaren kunde inte skriva en saga och din mamma kunde inte lämna en lapp till dig: "Lunchen står på bordet. Glöm inte att tvätta händerna? Och allt för att det inte fanns några bokstäver. Folk skrev inte ens brev utan ritade. Vilken typ av förvirring detta kunde ha orsakat får du veta när du bekantar dig med historien från Kiplings saga.

HUR DET FÖRSTA BREVET SKREVS.

För länge sedan, på stenåldern, bodde en man som hette Tegumai. Han hade en fru som hette Teshumai och en liten dotter, Taffy. En dag gick Tegumai till floden för att spjuta karp till middag. Taffy följde med honom. Men så fort Tegumai började jaga gick spjutet sönder.

Hur kan vi informera hem så att de kan skicka ett extra spjut till oss? - tänkte Taffy.

Sedan närmade sig en främling floden. Taffy vände sig till honom, men han förstod ingenting, eftersom han inte kunde Taffy-stammens språk. "Jag ska rita en bild och skicka den med Främlingen!" - flickan bestämde. Hon tog en bit björkbark och ritade med en hajtand på den pappa, ett trasigt spjut, sig själv, en främling med ett reservspjut i handen, mamma och vägen hem genom träsket och ett reservspjut flera gånger .

Främlingen såg bilden och tänkte: "Om jag inte hjälper den här ledarens stam till hans hjälp, kommer han att dödas av fienderna som kryper fram med spjut från alla håll." Och han började springa som vinden.

Han sprang och sprang och stötte på Teshumai, som skvallrade nära grottan med sina grannar. När hon tittade på björkbarken, tjatade hon och rusade mot Främlingen, eftersom hon bestämde sig för att han hade dödat Tegumai och hade kommit för att skryta. Hela stammen kom springande till bruset. De bestämde sig för att avrätta främlingen.

Men först gick alla till floden. När ledaren för stammen såg Tegumai grep han honom i fjädrarna i håret och började skaka honom. "Tala! Tala! Tala! – skrek hela stammen. "Vad för slags skrämmande bild skickade du oss?!"

Sedan berättade Taffy allt. Folk var tysta länge. Till slut skrattade ledaren. Då skrattade hela stammen, de skrattade länge och högt. Och chefen sa: "Åh Taffy! Du har gjort en fantastisk upptäckt! Så länge vi skickar brev och ritningar till varandra. Det är inte alltid möjligt att förstå dem ordentligt, men tiden kommer när vi kommer på något bättre så att vi inte gör misstag!”

Texten åtföljs av en ritning för den.

Killar, här är en annan bild från forntida människors liv, försök att komponera en berättelse baserad på den. Mycket bra! Bra gjort!

Och så en dag kom invånarna i det forntida landet Sumer, som låg mellan floderna Tigris och Eufrat, på tecken för att representera ord. Sumererna gick helt enkelt med på: detta tecken skulle betyda "båge", och detta skulle betyda "tjur".

Men tänk dig: för hundra ord måste du komma ihåg hundra tecken, för tusen - tusen! Och niviuenbi kom på tecken för stavelser, kopplade ihop på olika sätt, det var möjligt att skriva ner många ord (ordspel)

Så för 5000 år sedan dök det upp skrift.

Andra nationer lärde sig om den sumeriska upptäckten. Deras egna tecken för ord dök upp i Egypten, Kina och andra länder. Ytterligare 2000 år gick, och folken som levde vid Medelhavets stränder (semiter) kom med tecken på ljud. Så här såg bokstäver och det första alfabetet ut. Den bestod av 22 bokstäver. Och de var alla... överens. Föreställ dig bara att istället för "Mamma tvättade ramen" skulle vi skriva "Mm ml rm." Lyckligtvis älskade brev också att resa Tvåhundra år senare hamnade de i antikens Grekland. "Det är inte särskilt bekvämt att läsa ord som bara består av konsonanter", resonerade grekerna och ändrade några av konsonanterna till vokaler: a, o och andra. Grekt kom på själva namnet ALFABET - från de första bokstäverna ALPHA och BETA.

Sedan kom alfabetet till invånarna i det antika Italien - Rom, Bysans. Och sedan hände en mycket viktig händelse för dig och mig. Den bysantinske kejsaren skickade ärorika vetenskapsmän - bröderna Cyril och Methodius - till våra förfäder. Den kloke Cyril uppfann äran år 863, baserat på det grekiska alfabetet. Alfabetet, uppkallat efter honom, är det kyrilliska alfabetet.

I det ryska alfabetet ändrades bokstäverna i det slaviska alfabetet med tiden: 12 visade sig vara överflödiga, 2 lades till och deras namn förenklades. Om din gammelmormor i början av förra seklet hade svårt att memorera de vackra "namnen" på bokstäver: az, buki, vedi, dobro..., så slänger du nu lätt ut: a, be, ve, ge, de ! Endast det gamla namnet på alfabetet har bevarats: ABC från A3 och BUKI.

Förr i tiden lärde man ut läskunnighet från kyrkböcker. Boktitlar lärde sig utantill. När man lärde sig läsa, namngavs först bokstäverna i den första stavelsen och denna stavelse uttalades; sedan kallades bokstäverna i andra stavelsen och den andra stavelsen uttalades etc. Och först efter det slogs stavelserna samman till ett helt ord. Till exempel lästes ordet baba så här: bok, az - ba, bok, az - ba, baba; ordboken: kako, vår, izhe - kni, verb, az - ga - BOKA.

Alla elever i olika klasser studerade samtidigt i ett rum (i byar, ofta i en bondkoja). De yngre skanderade högt namn på bokstäver och stavelser, och de äldre lärde sig också böner högt. Detta gjorde alltid skolan stökig.

Försumliga elever straffades: de lämnades utan lunch, tvingades ner på knä och misshandlades ofta med spön eller piskor.

THE ABC'S FINNS PÅ UKA, OCH FÖR GILLARNA - BUKA.

ABC'S LÄRADE - PÅ.

A3, BUKI- TA PUNKAR I DINA HÄNDER; FITA, IZHITSA - PLETTKAKOMMANDE.

Killar, jag erbjuder er en tävling för bästa kunskap om vårt alfabet från A till Ö.

Och nu, vem kommer att namnge konsonantbokstäverna i det ryska alfabetet, vokaler?

Vinnarens belöningsceremoni.

Visste du att det även idag finns hieroglyfer - tecken som inte visar ett ljud, utan ett ord eller stavelse? En liten japansk, till exempel, måste lära sig inte 33 bokstäver, som du, utan många hundra hieroglyfer och ytterligare två alfabet.

Och nu kommer vi att återfinna oss i den där avlägsna tiden när det inte fanns något alfabet och den information som var nödvändig för meddelandet ritades. Här är symboler som representerar ord, försök att använda dem för att skriva ett meddelande till dina stamkamrater.

KONVENTIONELLA SKYTTEN:

" fara

- yxa

Det är inte alltid möjligt att förmedla viss information med ritningar. Så när du sätter dig ner för att studera, glöm inte att mentalt tacka alla som deltog i att skapa vårt enkla och bekväma alfabet.

LITTERATUR:

1. Det finns bokar och så finns det vetenskap. Ordspråk om lärande, kunskap och
skola. M., 1963, 32 sid.

2. Hur den första bokstaven skrevs. Baserad på Rudyards berättelse
Kipling. - "Misha", nr 1 1993 s. 30-31.

3. N. Yurina. Resebrev. "Misha", nr 2, 1993 sid. 8.9.

För mycket länge sedan, för många tusen år sedan, visste människor ännu inte hur man skriver och kunde bara lita på sitt minne i allt. Men redan då ritade de vissa saker, till exempel djur, och de målade dem väldigt skickligt. I södra Europa, i Spanien, hittades grottor där stenåldersmänniskor levde i forntida förhistorisk tid. Dessa grottor är helt mörka. Det var möjligt att arbeta eller måla där endast genom ljuset från facklor, troligen genom ljuset från ett brinnande märke av hartsartat trä. Föreställ dig arkeologernas förvåning när det visade sig att i de mest otillgängliga hörnen av grottorna ritades bilder av djur och målades skickligt på väggarna. Rådjur, bison och mammutar stod framför arkeologer som om de levde.

Grottbor från stenåldern jagade dessa djur, och hela deras existens var beroende av en framgångsrik jakt. Naturligtvis ville de verkligen besegra odjuret, vi skulle säga att de drömde om rikliga och välsmakande byten. Och de förverkligade sin dröm i bilder: de målade det de drömde om. I dessa teckningar investerade de all sin fantasis kraft, sin subtila observation av jägare och avbildade djur när de såg dem. I denna mening bör vi betrakta grottmålningar av djur som konstverk.

MÖNSTER - MODIFIERADE RITNINGAR

Och det var inte bara på väggarna i mörka grottor som stenåldersmänniskor målade. Arkeologer har också hittat ritningar av dem i form av dekorationer på ben som tjänade några praktiska syften, till exempel på verktygshandtag. Och här ser vi bilder av samma rådjur, bison, mammut med enorma betar, applicerade med självsäkra drag av konstnärens stadiga hand, som levde under den eran och nu är helt utdöd.

Sedan urminnes tider har människan redan kunnat rita. Och senare, genom mänsklighetens historia, bevarade och utvecklade människor konst i alla delar av världen. Målarstilar förändrades, verktyg och målartekniker förändrades. Ibland försökte författarna till teckningarna visa människor och djur i deras verkliga utseende, medan de ibland föredrog att stilisera de avbildade bilderna, ibland förenkla dem till schematiska mönster.

Alla har förstås sett broderier på damkläder, mönster på handdukar, teckningar på keramik och porslin, dekorationer på frontoner av träbyggnader. Bland dessa mönster och prydnadsföremål finns det också de där du kan se rent realistiska bilder, till exempel en ros som dekorerar en porslinsmugg eller blommor broderade på en duk. Många mönster är inte omedelbart förståeliga vid första anblicken, de verkar helt enkelt vara geometriska former eller linjer: trianglar, fyrkanter, cirklar, spiraler och olika lockar. Men även här kan vi ofta hitta förenklade bilder av föremål som omger människor: växter och djur, blommor och insekter.

Kanten på en broderad handduk verkar ibland bara vara någon sorts taggig prydnad, men när man tittar är det här hästar, julgranar eller kråkfötter schematiserade till yttersta enkelhet. Och på hyddans tak, där träbjälkarna korsar sig och där deras ändar sticker något åt ​​olika håll, kommer en skicklig hantverkare ibland att dekorera dem med träsniderier och förvandla dem så att säga till huvuden på trähästar; Kanske är det här namnet kom ifrån - "takets ände". Och de många, många olika mönster som omger oss kan till sitt ursprung spåras tillbaka till konstämnen från mycket urgamla epoker.

BREVENS HISTORIA.

Inte bara mönstren, utan också bokstäverna i vårt skrivande kom från teckningar. Här är bokstaven A. Du kan se från dess form i gamla inskriptioner att folk till en början, för att förmedla motsvarande ljud, ritade huvudet på en tjur. Sedan började de måla den här bilden enklare och gjorde den sedan till en kombination av raka linjer, där man fortfarande kan känna igen en viss likhet med huvudet på en tjur: man kan lägga märke till dess horn, dess nosparti, men i allmänhet skulle vi snarare säga att detta inte längre är en ritning , och bokstaven. Från en sådan bokstav gjorde grekerna sin bokstav "alfa", och romarna, som antog alfabetet från grekerna, förbättrade formen på denna bokstav, gjorde den symmetrisk - och den blev lik ett "hus", som våra barn kallar det när de först använde det bekanta sig.

Men vår andra bokstav är U. I huvudsak finns den också i det latinska alfabetet i form av tre bokstäver Y, V eller U. Denna bokstav kommer från bilden av en echidna-orm, som var ett tecken på den antika egyptiska bokstaven :

När vi nu skriver bokstaven U kommer vi inte längre ihåg att de två övre pinnarna är den egyptiska echidnas "horn" och den nedre pinnen är dess långa kropp. Ljudet R i forntida egyptiska inskriptioner uttrycktes av en teckning av en mans huvud med skägg. Vår bokstav R har dock inte längre ett "skägg", men den latinska bokstaven R behåller fortfarande "skägget" i form av det nedre högra strecket.

Bokstaven O kommer från den forntida egyptiska bilden av ett öga, som nu har tappat alla sina detaljer och blivit en enkel cirkel. Och så är det med alla bokstäver och med alla skrivna tecken på alla historiskt framväxande alfabet i världen: de kommer alla från teckningar av olika föremål.

Fortsätt läsa i vår nästa del.

P.S. Med denna lilla artikel öppnar vi en stor serie artiklar om skrivandets historia, det kommer att bli intressant.

Allt om allt. Volym 5 Likum Arkady

Hur lärde sig en person att skriva?

Hur lärde sig en person att skriva?

Ingen vet exakt var och när skrivandet uppstod. Vi kan bara gissa hur det har utvecklats sedan urminnes tider. Mannen började rita bilder som berättade om jakt och krig, om stammarnas liv. Bilder användes också för att förmedla budskap. Bilden av solen betydde dag. Två märken bredvid solen indikerade två dagar. Dessa ikoner kallas piktogram.

Med civilisationens utveckling påskyndades denna metod att skriva genom att förenkla bilder. Egyptierna använde en vågig linje för att representera vatten. Kineserna drog ett öra mellan två dörrar, vilket betydde "lyssna". Sådana tecken kallades ideografer eller ideogram. De gamla egyptierna använde ett system som vi kallar hieroglyfer. Till en början var det ett helt ideografiskt system. Men under loppet av århundraden skapade egyptierna också ett fonetiskt system, det vill säga tecken som betydde talljud och inte bara avbildade föremål eller fenomen.

Med civilisationens utveckling uppstod ett behov av ett stort antal tecken. Så här uppstod metoden att skriva ord efter deras ljud. Tecken som förmedlar ljud kallas fonem. Ord kan delas in i stavelser. Nästa steg i utvecklingen av skrivandet var skapandet av alfabetet. De gamla egyptierna och babylonierna visste hur man skriver alfabetiskt. Med hjälp av deras metod skapades de grekiska och latinska alfabeten, som används flitigt över hela världen, med undantag för asiatiska länder.

Från boken I början fanns ett ord. Aforismer författare Dushenko Konstantin Vasilievich

Skriv långsamt För att skriva bra behöver du medfödd lätthet och förvärvad svårighet att skriva. Joseph Joubert (1754–1824), fransk författare. Det tog mig 22 år att lära mig att skriva långsammare; och nu har jag nått den ideala normen - inte mer än 25 ord per

Från boken Encyclopedic Dictionary of Catchwords and Expressions författare Serov Vadim Vasilievich

Att skriva för eftervärlden Jag har ett brådskande arbete - för eftervärlden. Jules Renard (1864–1910), fransk författare The Future är alla författares favorit. Samuel Johnson (1709–1784), engelsk författare och lexikograf En sann författare skulle gärna byta ut hundra moderna läsare mot tio

Från boken Encyclopedia of Etiquette av Emily Post. Regler för gott uppförande och raffinerat uppförande för alla tillfällen. [Etikett] av Peggy's Post

Tala och skriva Att tala bra och skriva bra är samma sak. Quintilianus (ca 35-c 96), romersk lärare i vältalighet Du bör skriva som du talar, och inte tala som du skriver. Charles Sainte-Beuve (1804–1869), fransk författare och kritiker Skriv som du talar - om,

Från boken Hur man skriver bra. Den klassiska guiden till att skriva facklitteratur av Zinsser William

Du bör bara skriva när du inte kan låta bli att skriva. Författaren till uttrycket är L. N. Tolstoy (1828-1910). I ett brev (2 september 1908) till Leonid Andreev: "Jag tror att du behöver skriva [...] bara när den tanke du vill uttrycka är så ihärdig att den finns kvar tills, så gott du kan,

Från boken School of Literary Excellence. Från idé till publicering: berättelser, romaner, artiklar, facklitteratur, manus, nya medier av Wolf Jürgen

KONSTEN ATT SKRIVE BREV Förmågan att skriva meddelanden som människor behåller och vårdar i åratal som en gåva från Gud. Det vore dock fel att anta att man utan denna gåva inte alls ska försöka skriva brev. Istället för att tänka på dig själv och ditt intryck

Från boken Encyclopedia of Early Development Methods författaren Rapoport Anna

11. Hur man skriver om människor Intervju Du måste kunna få en person att prata. Lär dig att ställa frågor som uppmuntrar människor att prata om de mest intressanta och viktigaste sakerna i deras liv. Om din samtalspartner säger med sina egna ord vad han tycker och vad han gör, händer detta alltid

Ur boken Hur man blir författare... i vår tid författaren Nikitin Yuri

12. Hur man skriver om platser Researtikel Efter att ha lärt sig att skriva om människor måste du lära dig att beskriva olika delar av vår planet. Människor och platser är de två pelare som all facklitteratur vilar på. Varje händelse äger rum på någon plats, och läsaren vill

Från boken Vem är vem i världshistorien författare Sitnikov Vitaly Pavlovich

Från författarens bok

17. Hur man skriver om konst Kritiker och recensenter Konst omger oss på alla sidor, berikar våra liv varje dag även när vi själva ägnar oss åt det - vi deltar i amatörföreställningar, dansar, ritar, skriver poesi, spelar musikinstrument - och sedan,

Från författarens bok

Kapitel 13 Dags att skriva Verkligt mod är att röra sig långsamt. I en värld av bokutgivning och underhållning har jag sett många verk misslyckas på grund av falsk brådska, och jag har sett publiken luras av dem. De bästa böckerna är de som kommer ut i tid... Den verkliga utmaningen är inte det

Från författarens bok

Vad man ska skriva och vad man inte ska skriva i ett brev till redaktören Se till att den tidigare erfarenheten som du nämner i brevet är relevant för det föreslagna projektet. Jag har sett många brev där författarna hänvisade till deras helt orelaterade akademiska prestationer och färdigheter, men

Från författarens bok

Från författarens bok

Var och hur man skriver De flesta författare, som ni vet, föredrar att arbeta på kontor. Det gamla hederliga sättet. Och så att ingen gör oväsen någonstans, så att alla står på tå och bara pratar viskande under den kreativa processen. Jag vet att folk gillar det även nu, jag kommer inte att peka finger, jag kommer inte att göra det

Från författarens bok

Än en gång: hur och hur mycket man ska skriva Detta har redan nämnts ovan, men jag kom ihåg ett mycket bra exempel som du inte kan låta bli att lägga in en bast i raden. Jag kan, med blygsamt sänkta ögon, säga att sedan släppet av den första upplagan av "How to Become a Writer" (detta var tillbaka i förra seklet!) har det funnits

Från författarens bok

Skriv smart eller skriv intressant? Tyvärr, om det ena inte helt utesluter det andra, så tränger det i alla fall ut det andra kraftigt. Det är uppenbart att om en intelligent person åtar sig att skriva medvetet, men mycket dynamiskt och därför läsbart nonsens av allmänheten, så är han fortfarande ibland

Från författarens bok

Hur lärde sig människan att göra upp eld? Eld har varit känt för människan sedan urminnes tider. I vissa grottor i Europa, där forntida människor levde för hundratusentals år sedan, hittades glöd och brända ben bland stenarna, vilket tyder på att eldar tändes på dessa platser