ნაწილაკების გამოყენება. ინფინიტის გამოყენება to ნაწილაკით და მის გარეშე ინგლისურად

სიტყვა to არის ძალიან მოკლე, მაგრამ აუცილებლად აუცილებელი. მაგრამ რაც მთავარია, ის ხშირად ხდება კითხვის საგანი: დასვა თუ არა.

ყოველივე ამის შემდეგ, რუსი ადამიანი, რომელიც იწყებს ინგლისურის სწავლას, ხშირად გამოტოვებს ამ სიტყვას თავის მეტყველებაში, ან ათავსებს მას იქ, სადაც არ არის.

სიტყვის არასწორად გამოყენებამ მაშინვე შეიძლება უცხოელად დაგამსგავსოთ.

ასე რომ, დასაწყისისთვის, სასარგებლო იქნება გავიხსენოთ, რომ ინგლისურად არის ორი განსხვავებული სიტყვა: პირველი არის წინადადება, რომელიც ნიშნავს მიმართულებას, ისევე როგორც რუსული "to" (მაგრამ არა მხოლოდ), მეორე არის ნაწილაკი. ზმნის განუსაზღვრელი ფორმის წინ დგას, ის ასევე არის „ინფინიტივი“. დავიწყოთ ნაწილაკით.

ნაწილაკი to მოთავსებულია პირველი ფორმის ზმნის წინ და აქცევს მას ინფინიტივით. აკეთებს „წაკითხულს“ „კითხვის“, „წაკითხვის“ ან „წაკითხვის“ ნაცვლად. ანუ ამახინჯებს, აფუჭებს და აქცევს დროულს. ნაწილაკით ზმნა to არის უპიროვნო, რის გამოც იგი განსხვავდება პიროვნული ზმნებისაგან, რომლებიც მოდის ყველა ფორმით და რიცხვით. თუ საგნის შემდეგ ორი ზმნაა, მაშინ to ჩვეულებრივ მოდის მეორეზე წინ, ანუ მათ შორის: მე მინდა ვისაუბრო.

სად შეიძლება გამოჩნდეს to ნაწილაკი?

  1. პირადი ზმნის შემდეგ, რომელიც შეიძლება იყოს ნებისმიერი ფორმით. მაგრამ არა ყველა პირადი ზმნა.
  • Საუბარი მინდა.
  • მოსვლა დააპირა.
  • შევეცდები შევხვდე მას.
  • მე მინდა წასვლა
  • მე მოვახერხე ეს
  • მე მზად ვარ გავაკეთო ეს
  • ადრე იქ ვცხოვრობდი
  • ყიდვას ვაპირებ
  • მე შემიძლია ვიყიდო
  • მე ვირჩევ ვიყო თავისუფალი
  • ზედსართავი სახელის ან ზმნიზედის შემდეგ.
    • მოვახერხებ მოსვლას.
    • Მე მიხარია შენი დანახვა.
    • საკმარისად ძლიერი ვარ შენს გარეშე ვიცხოვრო.
    • აქ არის დარჩენა.
  • ობიექტის შემდეგ, რაც ნიშნავს "მიმდევრობას":
    • მინდა რომ მოვიდეს.
    • მე მჭირდება ვინმე, ვინც მიყვარს.
    • ვთხოვე დამერეკა.
    • ნება მომეცი წავიდე.
  • პირადი ზმნის შემდეგ მიზნის გამოხატვა (to).
    • სალაპარაკოდ მოვედი.
    • ვწერ, რომ გაცნობოთ…
    • ვაგრძელებ სირბილს, რომ თავისუფალი ვიყო.
  • წინადადების დასაწყისში და იყავით სუბიექტის ნაწილი, რომელიც გამოხატულია ინფინიტივით:
    • მისი შეყვარება ნიშნავს მისი შეცნობას.

    როგორც ხედავთ, ინფინიტივი ასევე შეიძლება იყოს ობიექტი.

  • როგორც ობიექტი, იხილეთ პუნქტი 5. მაგრამ არა ყოველთვის.
  • სად ვერ დგას ნაწილაკი?

    1. პირადი ზმნების make, let.
    • გაუშვით ჩემი ხალხი.
    • ნუ მაცინებ.
  • პირადი ზმნების შემდეგ, რომლებიც საჭიროებენ გერუნდს მათ შემდეგ და არა ინფინიტივის.
    • ცურვა არ მეზარება
    • ცურვას ვერ ვიტან
    • ცეკვას ვერ ვიკავებ
    • ცეკვის სურვილი მაქვს
    • მიმაჩნია / წარმომიდგენია / ავარიდე / ვაგრძელებ / ვინარჩუნებ / ვტკბები /
    • უარი თქვით / ივარჯიშე / მენატრება შოკოლადის ჭამა.
  • სათაურის შემდეგ დაუყოვნებლივ: მან მოამზადოს - არ ხდება.
  • დამხმარე და მოდალური ზმნების წინ: to am, to can, to do, to have, to had, to would...
  • მოდალური ზმნების შემდეგ. სწორედ აქ არის იმ სტერეოტიპის საშიშროება, რომ რუსული –т შეესაბამება ინგლისურს. Მე შემიძლია ცურვა. არა.
  • რა ზმნა შეიძლება მოვიდეს შემდეგ?

    მხოლოდ პირველი ფორმა. არც მეორე, არც მესამე და არც დასასრულით -ing. წასულიყო, ჰქონოდა, დანახვა, მანქანა - შეუძლებელია ინგლისურ ენაზე.

    მაშინ რატომ ვამბობთ: „მოუთმენლად ველოდები შენს ნახვას“? მართლა გამონაკლისია? Მაგრამ არა! თქვენ ხედავთ არა ნაწილაკს, არამედ წინდებულს. გარდა ამისა, სიტყვა ბოლოში –ing დასასრულით არის არა განგრძობითი დრო, არამედ გერუნდი.

    ახლა მოდით ვისაუბროთ წინადადებაზე.

    დაიმახსოვრეთ, რატომ გვჭირდება პრინციპში წინადადებები? Სად არიან? არსებითი სახელის წინ. და ამ არსებით სახელებთან დაკავშირებული ზედსართავები. და ამ ზედსართავებთან დაკავშირებული ზმნები. და არსებით სახელებთან, რიცხვებთან და ა.შ. დაკავშირებული სტატიები.

    რთული? არა: ძალიან კარგ ადგილას მივდივარ. წინადადება "to" მოდის წინ წინადადებაზე "a", რომელიც თავის ფორმას იღებს ზმნიზედის "ძალიან" წყალობით, რომელიც ახასიათებს ზედსართავ სახელს "ლამაზი", რომელიც აღნიშნავს არსებით სახელს "ადგილი", რომლის გარეშეც არ იქნება "to". “.

    1. წინადადება to ნიშნავს "მიმართულებით, შედარებით", მაგრამ თარგმანი განსხვავდება ერთი წინადადებიდან მეორეში. როგორც ეს ჩვეულებრივ ხდება თარგმანებში. რუსულად ეს შეიძლება იყოს ან "s" ან "na", და შეიძლება საერთოდ არ იყოს წინადადება. მაგრამ ინგლისური რჩება ინგლისურად. ამიტომ, პირველი ადგილი, სადაც შეიძლება იყოს წინადადება, არის არსებითი სახელის ან ობიექტური ნაცვალსახელის წინ.
    • უპასუხეთ ხმებს
    • ჩემთვის საზიზღარი
    • დამემართა
    • მოუსმინეთ/იცეკვეთ მუსიკა
    • დაელაპარაკე/მითხარი
    • მომმართეთ
    • იყავი ჩემთან კარგი
    • Მეკუთვნის
    • მოუთმენლად ველი შენს ნახვას
    • მოგცე/გაგზავნო/დაწერე/ის
    • შევეჩვიე
    • ვმუშაობ 9-დან 5-მდე. ჩემგან თქვენ
    • 10-დან 5-მდეა. (4:50)
  • ზმნა to ხშირად ჩნდება ადგილის ზმნიზედებთან, შემდეგ წასვლა / მოდი / მოგზაურობა და ა.შ., მაგრამ არა სიტყვებთან სახლში / საზღვარგარეთ / ზევით. წინასწარ შეგახსენებთ, რომ სიტყვის ვიზიტის შემდეგ არ არის "to".
    • მანქანით / სირბილით / ველოსიპედით / გასეირნება / ფეხით სკოლაში
    • მოგზაურობა/ფრენა/ევროპაში
    • სკოლაში/სამსახურში წასვლა
    • Დაიძინე
    • Პარკში წასვლა
    • წადი აეროპორტში
    • წადი ლონდონში
  • წინადადება to ასევე შეიძლება გამოჩნდეს წინადადების ბოლოს:
    • Სად მიდიხარ?
    • Რას უსმენთ?
    • რადგან ჩვენთვის არასწორია სრული კითხვის დაწყება TO WHERE / TO WHAT-ით. ასე რომ, to არის ბოლოს.

    • მფლობელობითი ნაცვალსახელების წინ: ჩემი/ შენი/ მისი / ჩვენი/ მათი /მისი.
    • მე ახლა ჩემს აგარაკზე მივდივარ, შენ შენსკენ წადი.

      ამ შემთხვევებში პირიქითაა: წინდებული to არ გამოიყენება, რაც არ უნდა სურდეს. ან არის სხვა საბაბი, ან საერთოდ არ არსებობს:

    1. წინდებული to არ იდება სუბიექტური ნაცვალსახელების წინ: I/he/she/we/they.
    2. .
      • Სახლში წასვლა
      • Საზღვარგარეთ წასვლა
      • ავიდეთ ზევით/ქვემოთ
      • იარეთ ბოულინგზე / თევზაობაზე / თხილამურებზე
      • გაგიჟდი / გაგიჟდი
      • Არდადაგებზე წასვლა
      • წადი
      • ეწვიეთ ლონდონს
      • აეროპორტში ჩამოსვლა
      • ჩემ განწყობაზეა დამოკიდებული
      • უპასუხე ჩემს კითხვას
      • Მომისმინე
      • Მითხარი
      • დახარჯე ჩემი ფული წიგნში
      • გავლენა მოახდინე ჩემზე
      • მომმართე
      • დაესწარით კლასებს
      • Გამომყევი
      • ვინანე

    შუადღე მშვიდობისა ძვირფასო მეგობრებო!

    მოდით, დღეს გავამკაცროთ თქვენი გრამატიკული ცოდნა და ვისაუბროთ ამ ერთი შეხედვით ძალიან მცირე, მაგრამ მნიშვნელოვან დეტალზე. ამ სტატიაში მე გეტყვით ყველაფერს იმის შესახებ, თუ როდის არის ნაწილაკი to ჩასმული ინგლისურად. ყოველივე ამის შემდეგ, ეს მხოლოდ ერთი შეხედვით ჩანს, როგორც უმნიშვნელო დეტალი, მაგრამ ზოგჯერ განცხადების მნიშვნელობა დამოკიდებულია მასზე.

    ამ სტატიიდან გაიგებთ:

    სად შეიძლება მისი პოვნა ყველაზე ხშირად?

    ბევრმა ჩვენგანმა სკოლაში ისწავლა infinitives: თამაში, ცურვა, წასვლა. რა არის ეს? საუბარია ზმნაზე თავდაპირველი სახით. რუსულად მთავრდება -т: თამაში, ცურვა, სიარული. ინგლისურად ეს მითითებულია to. გაიმეორეთ წინა?

    ინფინიტივის ნიშნები

    მაგრამ ინფინიტივი ყოველთვის არ მიჰყვება ნაწილაკს. როგორ გავარკვიოთ? თქვენ უნდა გახსოვდეთ გარკვეული ზმნები.

    პირველ რიგში, მე ვისაუბრებ მათზე, რომლებთანაც გამოიყენება to. მაგალითად, სემს სურს გახდეს კინორეჟისორი, როდესაც ის გაიზრდება (სემს სურს გახდეს კინორეჟისორი, როდესაც ის გაიზრდება). თუ სურვილის შემდეგ გსურთ ზმნის დაყენება, მაშინ ის საწყის ფორმაში უნდა იყოს და თქვენთან უნდა იყოს. მოდით შევხედოთ ამ წესის სხვა მაგალითებს ცხრილში:

    ზმნა თარგმანი მაგალითი
    აირჩიეთაირჩიეთსემმა აირჩია მათემატიკის სწავლა უნივერსიტეტში (სემმა აირჩია მათემატიკის სწავლა უნივერსიტეტში).
    გადაწყვიტეგადაწყვიტემან გადაწყვიტა სხვა ქალაქში გადასვლა (მან გადაწყვიტა სხვა ქალაქში გადასვლა).
    ᲕელითᲕელითმე ველოდი, რომ ადრე მოვიდოდი (მე ველოდი, რომ ადრე მოხვალ).
    ᲓავიწყებაᲓავიწყებაგიორგის დაავიწყდა პასპორტის აღება (ჯორჯს დაავიწყდა პასპორტის აღება).
    სიძულვილისიძულვილიმეზიზღება ადრე გაღვიძება (მეზიზღება ადრე გაღვიძება).
    იმედიიმედიელენე იმედოვნებდა მატჩის მოგებას (ჰელენი იმედოვნებდა მატჩის მოგებას).
    ᲕისწავლოთᲕისწავლოთჯეკი 4 წლის იყო, როცა ველოსიპედის ტარება ისწავლა (ჯეკი 4 წლის იყო, როცა ველოსიპედის ტარება ისწავლა).
    საშუალოდანიშვნა, განზრახვამე არ ვაპირებდი შენს ტკივილს (მე არ ვაპირებდი შენს შეურაცხყოფას).
    ᲒეგმაᲓაგეგმვასანდრა გეგმავს საბერძნეთში წასვლას არდადეგებზე (სანდრა გეგმავს საბერძნეთში წასვლას არდადეგებზე).
    ურჩევნიაურჩევნიადენს ურჩევნია საღამოობით მუშაობა (დენს ურჩევნია საღამოობით მუშაობა).
    გახსოვდეთგახსოვდეთგთხოვ, დაიმახსოვრე დამირეკე, როცა სახლში დაბრუნდები (გთხოვ დაიმახსოვრე, როცა სახლში მიხვალ).
    Მინდავისურვებდი რომყავის დალევა მინდა, გთხოვთ (ყავა მინდა, გთხოვთ).
    ვეთანხმებივეთანხმებიის არ დათანხმდა მანქანის გაყიდვას (ის არ დათანხმდა მანქანის გაყიდვას).
    დაპირებადაპირებაგპირდები, რომ მოვხედავ შენს კატას, როცა შორს იქნები (გპირდები, რომ მოვხედავ შენს კატას სანამ არ ხარ).
    უარი თქვითუარი თქვითჯასტინმა უარი თქვა ლაპარაკზე (ჯასტინმა უარი თქვა ლაპარაკზე).
    მინდამინდაკენს სურს დაგისვათ შეკითხვა (Ken wants to ask you a question).

    შეხედეთ სხვა დიაგრამას. მასზე ყველაფერი აშკარად ჩანს!


    როდესაც საჭიროა ობიექტი

    ზოგიერთი სიტყვა ასევე მოითხოვს მათ შემდეგ infinitive-ს. მაგრამ ისინი აუცილებლად უნდა მოვიდნენ სახელზე ან. თქვენ უკვე შეხვდით ზოგიერთ მათგანს წინა ცხრილში. ეს ნიშნავს, რომ ისინი შეიძლება აშენდეს ორი სტრუქტურის წესით. მაგალითად, მე მინდა ხალხი იყოს ბედნიერი (მე მინდა ხალხი იყოს ბედნიერი). ხალხი ამ შემთხვევაში არაპირდაპირი ობიექტია, ის სავალდებულო კომპონენტია. მოდით შევხედოთ ცხრილს სხვა სიტყვებით, რომლის გამოყენებაც იმავე პრინციპს ეფუძნება:

    ზმნა თარგმანი მაგალითი
    ᲠჩევაᲠჩევაგირჩევ დაკავდე ამ სამსახურში (გირჩევ დაკავდე).
    იკითხეიკითხემან ფრედს სთხოვა მისი აყვანა 6-ზე (მან სთხოვა ფრედს აეყვანა 6-ზე).
    წაახალისეთმხარდაჭერა, წახალისებამასწავლებელი მოუწოდებდა მოსწავლეებს საშინაო დავალების შესასრულებლად (მასწავლებელმა მოუწოდა მოსწავლეებს საშინაო დავალების შესრულებაში).
    მოიწვიემოიწვიედილანმა დაპატიჟა თავისი მეგობრები დაბადების დღეზე (დილანმა დაპატიჟა მეგობრები თავის დაბადების დღეზე).
    შეკვეთაშეკვეთაბოსმა ყველას უბრძანა მოხსენებების გაგზავნა ორშაბათამდე (უფროსმა უბრძანა ყველას მოხსენებები წარედგინათ ორშაბათს).
    დაარწმუნედაარწმუნოსმარიამმა დაარწმუნა ემილი მასთან ერთად დასასვენებლად წასულიყო (მერიმ დაარწმუნა ემილი მასთან ერთად წასულიყო დასასვენებლად).
    შეგახსენებთშეგახსენებთდორამ შემახსენა გასაღებების აღება (დორამ გამახსენა გასაღებების აღება).
    უთხარიუთხარიმე გითხარი დროზე გააკეთე! (მე გითხარი, რომ დროულად გააკეთო!)
    გააფრთხილეგააფრთხილემან გააფრთხილა, რომ ფრთხილად ვიყოთ (მან გააფრთხილა, რომ ფრთხილად ვიყოთ).
    ᲕელითᲕელითველოდებოდით, რომ ელენე შეკრებაზე მოვიდოდა (We expect Helen to come to the meeting).
    დაშვებადაებოსმა მოგვცა დასვენების დღე (The boss allow us to take a day off).
    ასწავლეᲕისწავლოთდედამ მასწავლა კითხვა (დედაჩემმა მასწავლა კითხვა).

    თუ დაგჭირდებათ უარყოფითი წინადადებების აგება, მაშინ იმოქმედეთ შემდეგნაირად: მან გაგვაფრთხილა, რომ არ წავიდეთ ტყეში (მან გაგვაფრთხილა, რომ არ წავიდეთ ტყეში). როგორც მაგალითში ხედავთ, მანამდე უნდა დაამატოთ არა ნაწილაკი. ყველა ზემოთ ჩამოთვლილი მუშაობს ერთნაირად.

    სად არ შევხვდეთ

    ზოგიერთი ზმნა ამ ნაწილაკების გარეშე მოითხოვს თავის შემდეგ ინფინიტივს. ეს ძირითადად მოიცავს მოდალურებს. გახსოვთ ისინი? ეს უნდა, შეიძლება, შეიძლება, უნდა, შეიძლება, იქნება, ნება. მაგალითად, თქვენ უნდა დაურეკოთ თქვენს დას (თქვენ უნდა დაურეკოთ თქვენს დას). ზმნა აქ გამოიყენება მისი სუფთა სახით. ხოლო მესამე პირში მხოლობითი რიცხვშიც არ ამატებს თავის თავს s-ს: 5 წლის ასაკში ცურვა შეეძლო (5 წლის ასაკში ცურვა შეეძლო).

    კონსტრუქცია მოდალური ზმნებით

    თუმცა, ასევე არსებობს მოდალები, რომლებიც თან ახლავს. ეს უნდა იყოს და უნდა. ჩემი გაკვეთილები იწყება ადრე, ასე რომ, მე უნდა გავიღვიძო 6-ზე (ჩემი გაკვეთილები იწყება ადრე, ასე რომ, მე უნდა გავიღვიძო 6-ზე).

    გამოიწერეთ ჩემი ბლოგი. იპოვეთ კიდევ უფრო სასარგებლო სტატიები და წესები და ასევე მიიღებთ საჩუქრად - საბაზისო ფრაზების წიგნს სამ ენაზე, ინგლისურ, გერმანულ და ფრანგულ ენაზე. მისი მთავარი უპირატესობა ის არის, რომ არსებობს რუსული ტრანსკრიფცია, ასე რომ, ენის ცოდნის გარეშეც კი შეგიძლიათ მარტივად დაეუფლოთ სასაუბრო ფრაზებს.

    არის არამოდალურიც, რომლებიც წესის გარეშე ემორჩილებიან. მათგან ყველაზე პოპულარულია გაშვება და დამზადება. ისინი, როგორც წესი, ყოველთვის გამოიყენება ობიექტთან ერთად. შემატყობინეთ, როცა იქ მიხვალთ (შეატყობინე, როცა იქ მიხვალ). დედაჩემმა მაიძულა საშინაო დავალება გამეკეთებინა (დედაჩემმა მაიძულა საშინაო დავალება გამეკეთებინა). მე ორივე მაგალითში არის ობიექტი.

    შეინახეთ ახალი ცოდნა? გამოიწერეთ Viva Europe ბლოგი, რადგან აქ კიდევ უფრო გასაოცარი და საინტერესო რამ გელოდებათ: რჩევებიდან, თუ როგორ უკეთ ისწავლოთ უცხო ენები და დამთავრებული სასარგებლო ინფორმაცია ევროპაში მოგზაურობის შესახებ.
    მე ვიყავი თქვენთან, ინგლისური ენის ფილოლოგი, ეკატერინა მარტინოვა.

    ყველას გისურვებთ კარგ განწყობას!

    როდის უნდა განთავსდეს ნაწილაკი ინგლისურში ზმნის წინ? ეს კითხვა უფრო რთულია, ვიდრე ერთი შეხედვით ჩანს. ბევრი დამწყები, რომლებიც სწავლობენ ინგლისურს, ბევრ შეცდომას უშვებენ ამ ნაწილაკების გამოყენებაში. იმისათვის, რომ ის ყოველთვის მხოლოდ სწორ ადგილას მოათავსოთ, საკმარისია რამდენიმე მარტივი წესის სწავლა.

    ნაწილაკების გამოყენების შემთხვევები

    მნიშვნელოვანია, რომ არ აგვერიოს წინადადებაში.ნაწილაკი to ინგლისურად ყოველთვის გამოიყენება ზმნასთან თავდაპირველი ფორმით, ხოლო წინადადება, როგორც წესი, არსებითი სახელით. წინადადებისთვის ყოველთვის შეგიძლიათ დასვათ კითხვა "სად?"

    ნაწილაკი to არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას ყველა ზმნის წინ.ამას ორი მარტივი წესი უშლის ხელს. ჯერ ერთი, to ნაწილაკი უნდა განთავსდეს მხოლოდ ადრე (ზმნის საწყისი ფორმა), მეორეც, ამავე დროს, ნაწილაკი to არ შეიძლება განთავსდეს ყოველი ინფინიტივის წინ, რადგან ასევე არსებობს "შიშველი ინფინიტივი" ან შიშველი ინფინიტივი. ჩვენ მოვამზადეთ თქვენთვის ძირითადი შემთხვევების ჩამონათვალი, როდესაც ნაწილაკი to საჭიროა ზმნის წინ:

    1. ზმნის გამოყენებით ინფინიტივით გამოიხატება გარკვეული მიზანი.
    2. ის შემობრუნდა, რომ რამდენიმე კითხვა დაესვა- შებრუნდა, რომ რამდენიმე კითხვა დაესვა.
    3. ინფინიტივს წინ უსწრებს ზმნიზედები ძალიან ან საკმარისი.
    4. დეიდაჩემი ზედმეტად ჯიუტია იმისთვის, რომ ბოდიში მოიხადო-დეიდაჩემი ზედმეტად ჯიუტია, რომ ბოდიში მოიხადო.
    5. ინფინიტივი დაწყვილებულია გამონათქვამებთან: მინდა, ურჩევნია ან მიყვარს.
    6. მინდა ლონდონის მონახულება-მინდა ლონდონის მონახულება.
    7. წინადადება შეიცავს მხოლოდ სიტყვას, რომელიც გამოხატავს უკმაყოფილებას გარკვეული მოვლენის ან შედეგის მიმართ.
    8. იგი სანაპიროზე წავიდა მხოლოდ მისი შემაშფოთებელი ნათესავების შესახვედრად- სანაპიროზე წავიდა მხოლოდ მოსაწყენი ნათესავების შესახვედრად.
    9. რაღაცის შემდეგ, ვინმეს, სადღაც და არაფრის.
    10. არაფერი მაქვს სათქმელი- არაფერი მაქვს სათქმელი.
    11. წინადადება შეიცავს კომბინაციას be the first (მეორე და ა.შ.), be the next, be the last ან be the best.
    12. ის არის შემდეგი, ვინც ირჩევს სად წავიდეს შაბათ-კვირას- ის გადაწყვეტს სად წავიდეს შაბათ-კვირას.

    უფასო გაკვეთილი თემაზე:

    არარეგულარული ინგლისური ზმნები: ცხრილი, წესები და მაგალითები

    განიხილეთ ეს თემა პერსონალურ მასწავლებელთან Skyeng სკოლაში უფასო ონლაინ გაკვეთილზე

    დატოვეთ თქვენი საკონტაქტო ინფორმაცია და ჩვენ დაგიკავშირდებით გაკვეთილზე დასარეგისტრირებლად

    ნაწილაკი to აუცილებელია ზოგიერთი ზმნის შემდეგ, მათ შორის: მინდა, სჭირდება, ისწავლე, ახერხებს, თანახმა ვარ, გადაწყვიტე, ველი, დახმარება, დავიწყება, იმედი, შეთავაზება, პრეტენზია, მცდელობა, მინდა, ჩანს, დაგეგმე, დაპირება, დაიმახსოვრე, მინდა.

    რჩევა მინდა მოგცეთ- რჩევა მინდა მოგცეთ.
    თანახმა ვარ აუზზე წავიყვანო- თანახმა ვარ აუზზე წავიყვანო.
    მას დაავიწყდა ავეჯის გამოცვლა- ავეჯის გამოცვლა დაავიწყდა.
    მინდა გაცნობოთ ჩვენი შეხვედრის შესახებ- მინდა გაცნობოთ ჩვენი შეხვედრის შესახებ.


    ნაწილაკი to მოდალური ზმნებით

    მას შემდეგ, რაც ე.ი. განზრახვისა და შესაძლებლობის გამომხატველი ზმნები (may, should, can, must, shall, will, will და ა.შ.) გამოყენებული იქნება იგივე „შიშველი ინფინიტივი“ ან შიშველი ინფინიტივი.

    მე შემიძლია უფრო სწრაფად ცურვა- უფრო სწრაფად ცურვა შემიძლია.
    მან უნდა გითხრას სიმართლე- მან სიმართლე უნდა გითხრას.
    მან შეიძლება გკითხოთ ამის შესახებ-შეიძლება გკითხოთ ამის შესახებ.
    ჩვენ მივცემთ მას საჭმელს- საჭმელი უნდა მივცეთ.
    დაგირეკავ- Დაგირეკავ.

    ინგლისურში არის რამდენიმე მოდალური ზმნა, რომლებიც ყოველთვის უნდა იქნას გამოყენებული ნაწილაკთან ერთად, მათ შორის ზმნები გაბედო, ჰქონდეს, უნდადა იყოს.

    ფრთხილად უნდა ვიტარო- ფრთხილად უნდა მართო.
    მან უნდა დაურეკოს მას- უნდა დაურეკოს.
    როგორ ბედავს მან მითხრას რა მეკითხა?- როგორ ბედავს მითხარი რა მეკითხა?
    ამაზე უნდა გკითხო-ამის შესახებ უნდა გკითხო.


    როდესაც ნაწილაკი არ გამოიყენება

    ინგლისურში არის არაერთი შემთხვევა, როდესაც ნაწილაკი to ზმნამდე არ არის საჭირო. ასეთი შემთხვევები ბევრი არ არის, ამიტომ მათი დამახსოვრება ძალიან ადვილია. to ნაწილაკი არ იქნება გამოყენებული:

    1. ზმნების make, let, see, feel და listen (პასიური ხმის გარდა).
    2. გამაგებინე სად ხარ- გამაგებინე სად ხარ.
    3. შემდეგ გამონათქვამები უფრო და უკეთესი.
    4. ჯობია დარჩე ძლიერი- ჯობია მტკიცე იყავი.
    5. კითხვებში, რომლებიც იწყება რატომ არა?
    6. .
      რატომ არ დადიხარ თეატრში?- რატომ არ დადიხარ თეატრში?
    7. როდესაც ერთ წინადადებაში ორი განუსაზღვრელი ზმნაა და მათ შორის არის და ან ან, ნაწილაკი to არ იდება მეორე ზმნის წინ.
    8. ჭამა და დალევა მინდა-ჭამა და დალევა მინდა.
    9. როდესაც ზმნა make ნიშნავს "აიძულოს".
    10. ის მაიძულებს მასზე ვიზრუნო-მაიძულებს ვიზრუნო მასზე.

    ვიდეო ნაწილაკების შესახებ ინგლისურად:

    ამ დროისთვის ვისაუბრებთ სტატიების გამოყენების რთულ, თუმცა საკმაოდ აუცილებელ წესებზე.

    სტატიების ძირითადი ტიპები

    სტატია არის არსებითი სახელის მთავარი განმსაზღვრელი. რაიმე ფრაზის გამოყენებამდე უნდა იფიქრო, არის თუ არა ის განსაზღვრული თუ განუსაზღვრელი, ანუ უნდა დაფიქრდე, თუ რას გულისხმობენ ისინი: კონკრეტულს თუ ნებისმიერს.

    სტატია ინგლისურად ითვლება დამხმარე სიტყვად, არსებითი სახელის ატრიბუტად; რომელსაც არ აქვს თავისი მნიშვნელობა და არ არსებობს რუსულად თარგმანი. რუსულ ენაში ასეთი კომბინაცია არ არსებობს. ინგლისურ ენაზე სტატიაში მითითებულია არსებითი სახელის განსაზღვრულობის ან განუსაზღვრელობის კატეგორია.

    გამოირჩევა ინგლისური ენის შემდეგი სტატიები:

    ინგლისური ენის განუსაზღვრელი სტატია "განუსაზღვრელი"

    • გამოიყენება არსებითი სახელების წინ, რომლებიც პირველად ითქვა ან პირველად გამოიყენეს ტექსტში.

    მას აქვს ორი გრამატიკული კონფიგურაცია "a" და "an". ეს ფორმა "ა" გამოიყენება არსებითი სახელების დასაწყისში, რომლებიც თანხმოვანით იწყება, ხოლო ფორმა "an" გამოიყენება არსებითი სახელების დასაწყისში, რომლებიც იწყება ხმოვანებით.

    არსებითი სახელის დასაწყისში განმსაზღვრელი გრამატიკული გამოთქმები „ა“ და „ან“ გამოიყენება განმსაზღვრელ ფრაზაში 1 ბგერის დაქვემდებარებაში.

    „განუსაზღვრელი“ ჩვენამდე მოვიდა ინგლისური ძველი ენიდან, სადაც ფორმირება „an“ მოქმედებდა როგორც რიცხვი და აღნიშნავდა ერთეულს. სინამდვილეში, ამის გამო, იგი გამოიყენება მხოლოდ არსებითი სახელის კომბინაციაში. Მაგალითად:

    Ის არის ინჟინერი. - Ის არის ინჟინერი.

    • განსაზღვრული ნაწილაკი „განსაზღვრული“ გამოიყენება არსებით სახელთან. ამ ნაწილაკს აქვს ფორმა "The" და გამოიყენება ფრაზების დასაწყისში, რომლებიც იწყება ხმოვანებით. ნაწილაკი "The" ჩამოყალიბდა ნაცვალსახელისგან "ეს", რაც რუსულად ნიშნავს "ამას" ან "ამას". მხოლობითი რიცხვის გარდა სტატია მრავლობით რიცხვშიც გამოიყენება.
    • ნაწილაკების არარსებობა "the"(უაზრო ნაწილაკი "the") ინგლისურად. ეს ხდება, რომ "the" საერთოდ არ გამოიყენება. ამის გამო მას ნულს უწოდებენ.

    Დილა მშვიდობისა! Დილა მშვიდობისა!

    ნაწილაკის "the" გამოყენება ადამიანებისა და ცხოველების სახელებით

    ნაწილაკი "the" არ გამოიყენება წინადადებაში, როდესაც:

    • ამ წინადადების წინ განმარტება არ არსებობს:

    მარტა მომწონს. - მართა მომწონს.

    • როდესაც ზედსართავი სახელი გამოიყენება მის წინ"პატარა" - "პატარა", ძვირფასო - არა იაფი, ზარმაცი - ზარმაცი, პატიოსანი - პატიოსანი და ა.შ.: პატარა მარკი - პატარა მარკი
    • როდესაც ნაწილაკს "the" მოსდევს ფრაზებიწოდება, წოდება, სამხედრო, სამეცნიერო თუ საპატიო წოდება, რომელიც ემსახურება გაწვევის დადგენილ ფიგურას, ანუ ყველაფერი დიდი ასოებით უნდა იყოს დაწერილი. მაგრამ ეს არ ეხება სპეციალობის აღმნიშვნელ ფრაზებს: მასწავლებელი, მხატვარი და ა.შ.
    • ახლო ნათესავების სახელზე. არაჩვეულებრივი სახელების გამოყენება მოცემულ ოჯახზე პირდაპირი მიმართვის სახით. ამიტომ, ისინი გამოიყენება ნაწილაკების გარეშე და მითითებულია დიდი ასოებით.

    არ უთხრა მამას. - მამას ნუ ეტყვი.

    ნაწილაკი "the" გამოიყენება წინადადებაში შემდეგ შემთხვევებში:

    • სრული სახელი მითითებულია მრავლობით რიცხვში და ნიშნავს ერთ ოჯახს:

    სიდოროვები გადავიდნენ. - სიდოროვები გადავიდნენ.

    • არსებობს სპეციალური მნიშვნელობა, რომელიც გამოხატულია დანართით, რომელიც მოდის პიროვნების სრული სახელის ბოლოს. შემდეგ სტატია შეიძლება გადავიდეს რუსულ ენაზე, როგორც ნაცვალსახელი "ეს" ან "იგივე":

    სწორედ კამერონმა დაურეკა გუშინ. - ეს ის კამერონია, რომელმაც გუშინ დარეკა.

    • "the" ნაწილაკის დასაწყისში არის ფრაზა, რომელიც აღნიშნავს სპეციალობას:

    ინჟინერი მატვეევი - ინჟინერი მატვეევი.

    წინადადებებში, განუსაზღვრელი არტიკლი გამოიყენება, როდესაც:

    • ის არ არის მრავლობით რიცხვში გვარის დასაწყისში, რათა ეს ადამიანი ზუსტად იმ ოჯახის წევრად იყოს გამოსახული:

    ბოლოს და ბოლოს ის კლინტონი არ იყო? ”ბოლოს და ბოლოს, ის კლინტონები არ არის?”

    • იგი გამოიყენება სახელთან ერთად ხარისხის დასადგენად, რომელიც ემთხვევა მას:

    ჩემი ქმარი საკმაოდ ოტელოა. - ჩემი ქმარი მხოლოდ ოტელოა.

    • სრული სახელის დასაწყისში ფრაზების "გარკვეული", "ვიღაც", "ზოგიერთი" მნიშვნელობით:

    ბატონი მგელმა დაგირეკა. - ვიღაც ბატონმა მგელმა დაგირეკათ.

    ნაწილაკის "The" გამოყენება ადგილის სახელებით

    ნაწილაკის „The“ გამოყენება გეოგრაფიულ სახელებში, ისევე როგორც ქალაქის ობიექტების სახელებში, პირდაპირ არის დამოკიდებული სიტყვაში არსებულ ტრადიციებზე, რომელთა ახსნა ძალიან რთულია.

    გეოგრაფიულ სახელებში "The"-ს გამოყენების საერთო თვისებები შემდეგია:

    • განსაზღვრული არტიკლი "the" გამოიყენება მსოფლიოს 4 მხარის სახელებში: ჩრდილოეთი-ჩრდილოეთი, სამხრეთ-სამხრეთი, აღმოსავლეთი-აღმოსავლეთი, დასავლეთი-დასავლეთი;

    როდესაც არსებითი სახელი ნიშნავს მიმართულებას, ნაწილაკი "The" არ გამოიყენება:

    გვსურს აღმოსავლეთისკენ გავემართოთ. გვინდა ვიმოგზაუროთ აღმოსავლეთის მიმართულებით.

    თქვენ უნდა იცოდეთ, რომ გეოგრაფიულ რუკაზე სახელი არ შეიცავს წევრს "the".

    • — გარკვეული ნაწილაკი „the“ არ გამოიყენება ტბების სახელებთან, თუ მის წინ არის გამოთქმა „ტბა“: Lake Michigan-o. მიჩიგანი, ჰურონის ტბა - ო. ჰურონი.

    გამონაკლისები

    • განიხილება სახელმწიფოებისა და ტერიტორიების სახელები, როგორიცაა არგენტინა; ყირიმი-ყირიმი; უკრაინა-უკრაინა; ჰააგა და ა.შ. გამონაკლისია შემდეგი სიტყვები და ფრაზები:
    • ნაწილაკი "the" სახელმწიფოების რეალური სახელებით, მათ შორის შემდეგი ფრაზები: რესპუბლიკა, კავშირი, სამეფო, სახელმწიფოები, საამიროები;
    • ნაწილაკი „the“ ქვეყნების გეოგრაფიის სახელწოდებით, რომლებიც არ არის მხოლობით რიცხვში: რუსეთის ფედერაცია-RF; შეერთებული შტატები; არაბთა გაერთიანებული საამიროები-UAE.
    • ნაწილაკი "the" კონტინენტის, შტატის, სოფლის სახელწოდებით, რომელიც მდებარეობს ცალკე: მე-19 საუკუნის მოსკოვი - მეცხრამეტე საუკუნის მოსკოვი; შუა საუკუნეების ევროპა - შუა საუკუნეების ევროპა.

    თუ დაიღალეთ წლების განმავლობაში ინგლისურის სწავლით?

    ვინც დაესწრება თუნდაც 1 გაკვეთილს, უფრო მეტს ისწავლის, ვიდრე რამდენიმე წელიწადში! გაკვირვებული?

    Არა საშინაო დავალება. არავითარი დაჭიმვა. არანაირი სახელმძღვანელოები

    კურსიდან „ინგლისური ავტომატიზაციამდე“ თქვენ:

    • ისწავლეთ კომპეტენტური წინადადებების წერა ინგლისურად გრამატიკის დამახსოვრების გარეშე
    • შეიტყვეთ პროგრესული მიდგომის საიდუმლო, რომლის წყალობითაც შეგიძლიათ შეამცირეთ ინგლისურის სწავლა 3 წლიდან 15 კვირამდე
    • Შენ იზავ შეამოწმეთ თქვენი პასუხები მყისიერად+ მიიღეთ თითოეული ამოცანის საფუძვლიანი ანალიზი
    • ჩამოტვირთეთ ლექსიკონი PDF და MP3 ფორმატებში, საგანმანათლებლო ცხრილები და ყველა ფრაზის აუდიოჩანაწერი

    ნაწილაკის "The" გამოყენება სხვა სათანადო სახელებით

    • ნაწილაკი „The“ არ შეიძლება გამოყენებულ იქნას ქუჩების სახელებთან და სხვადასხვა ძეგლებთანროგორიცაა: წითელი მოედანი, უოლ სტრიტი; ტრაფალგარის მოედანი - ტრაფალგარის მოედანი დიდი ბრიტანეთის დედაქალაქში, Campus Martius-Campus Martius,
    • აეროპორტი და საზღვაო პორტები, რკინიგზის სადგურები და მეტრო: ლონდონის აეროპორტი; კენედი (აეროპორტი) - კენედის აეროპორტი; ბარსელონას პორტი - ბარსელონას პორტი; პადინგტონის სადგური;
    • მიმდებარე ხიდები და მიმდებარე პარკები: ვესტმინსტერის ხიდი ვესტმინსტერის ხიდი; Hyde Park Hyde Park ლონდონში, Central Park Central Park New York;
    • ჟურნალები და გაზეთები: Time Magazine, National Geograohic - ჟურნალები.

    გამონაკლისები

    ეს არის Arbat Arbat (რუსეთის ფედერაციის დედაქალაქში), Garden Ring Garden Ring (რუსეთის ფედერაციის დედაქალაქში), Via Manzoni Manzoni Street (იტალიაში); გორკის პარკი არის მაქსიმ გორკის სახელობის პარკი (რუსეთის ფედერაციაში) და უნივერსიტეტები მიჰყვებიან უნივერსიტეტების, ინსტიტუტების, კოლეჯების, ლიცეუმების და სხვათა მაგალითს: ოქსფორდი - ოქსფორდი; კოლუმბიის უნივერსიტეტი - კოლუმბიის უნივერსიტეტი, კემბრიჯი - კემბრიჯი.

    არ არის საჭირო სიტყვის ფორმირება "The" ბეჭდური პუბლიკაციების სახელებთან გამოყენება იმ მხარეში, სადაც ის რეალურად გასაგებ ენაზე არ არის წარმოდგენილი: Trud - ბეჭდური გამოცემა "Trud".

    გარკვეული ნაწილაკი "the" გამოიყენება საგანმანათლებლო ორგანიზაციების სახელებთან:

    • თეატრალური დაწესებულება;
    • ფილმი;
    • საკონცერტო დარბაზები;
    • კლუბის შენობა;
    • კონსტრუქციები და ზოგიერთი უნივერსალური ნაგებობა: ჩინეთის დიდი კედელი, ტორონტოს სატელევიზიო კოშკი, კრემლი, კოშკი, თეთრი სახლი, ბერლინის კედელი, სამეფო სასახლე.

    ამ განმარტებებს ბევრი მახასიათებელი აქვს, თუ შენობის ან სახლის სახელს აქვს სარჩევი, რომელიც გამოიხატება საერთო არსებითი სახელების გამოყენებით, რომელიც შედგება პიროვნების სახელისა და სოფლის, სამთავრობო დაწესებულების, ასოციაციის ან პარტიის სახელისგან. ; ნახატების გალერეები, სამუზეუმო დაწესებულებები ან მეიდანი; გემები ან მუსიკოსთა ჯგუფები; სასტუმრო ან კაფე; სხვადასხვა ბეჭდური გამოცემები.

    გარდა ამისა, ნაწილაკი „The“ არ გამოიყენება ფრაზასთან „NATO“; "პარლამენტი"

    "The" ნაწილაკის ადგილი წინადადებაში


    ნაწილაკი "The" ჩვეულებრივ განიხილება არსებითი სახელის სერიის პირველ სიტყვად
    :

    • ბოლო რამდენიმე დღე - ბოლო ორი დღე.

    თუ არსებითი სახელების რაოდენობა შეიცავს სიტყვის ფორმებს ყველა, ორივე, ბევრი (ფრაზაში იგივეა), ნახევარი, ორჯერ, მაშინ, როგორც წესი, ნაწილაკი "The" მოთავსებულია ამ გამონათქვამების ბოლოს:

    • ყველა დრო - ყოველთვის;

    "როგორც", "როგორ", "ასე" და "ძალიან" ფრაზებში ნაწილაკი "The" მოთავსებულია ზედსართავი სახელების ბოლოს ამ სიტყვაწარმოების შემდეგ:

    • ძალიან კარგი დღე იყო შიგნით დარჩენისთვის. - ძალიან კარგი დღე აღმოჩნდა შენობაში გასატარებლად.

    ნაწილაკის "The" გამოყენება ზოგიერთ ფრაზასა და წინადადებაში

    განუსაზღვრელი ნაწილაკი "The" ჯდება უამრავ მუდმივ ფრაზაში:

    • რამდენიმე - რამდენჯერმე;
    • ცოტა

    გარკვეული ნაწილაკი "The" ჯდება რამდენიმე უცვლელ ფრაზაში:

    • სხვათა შორის - სხვათა შორის;
    • დილით - სუტრა.

    ნაწილაკი "The" არ არის წარმოდგენილი მუდმივი გამონათქვამების სერიაში, როგორიცაა არსებითი სახელი, რომელიც განუყოფელია ზმნისგან, ზმნის ტიპის გამონათქვამების სერიაში:

    • მოითხოვოს ნებართვა - მოითხოვოს ნებართვა;
    • საწოლში ყოფნა - საწოლში ყოფნა, ავადმყოფობა;

    ნაწილაკი "The" არ არის წარმოდგენილი არსებით სახელებთან, რომლებიც განუყოფელია წინადადებისგან.

    • საუზმეზე (ვახშამი, ლანჩი, ვახშამი) - საუზმეზე (ლანჩი, ლანჩი, ვახშამი);
    • ხელთ-შემდეგ;

    ნაწილაკი "The" არ არის წარმოდგენილი 2 არსებითი სახელის კომბინირებულ ფრაზებში წინადადებით.

    • მკლავში ხელი - ხელჩაკიდებული;
    • დღითი დღე

    სტატიები არის ობიექტები, რომლებიც გამოიყენება არსებითი სახელის ან გამონათქვამის წინ. ზედსართავი სახელების მსგავსად, სტატიები შესაძლებელს ხდის ტექსტში გამოყენებული არსებითი სახელის მნიშვნელობის გარკვევას.

    შედეგები

    არსებობს ორი სახის სტატია:

    *გარკვეული ""

    * არ არის განსაზღვრული "a", გარდა ამისა, მისი ფორმა არის "an",გამოიყენება ხმოვანებით დაწყებული არსებითი სახელის წინ. არსებით სახელს ასევე აქვს უნარი გამოიყენოს დამხმარე ნაწილაკების გარეშე.

    მშობლიურ ენაზე მოსაუბრეს არ გაუჭირდება იმის ამოცნობა, თუ რომელი სტატიის გამოყენებაა საჭირო კონკრეტულ მაგალითში, მასზე შეჩერების გარეშე. მიუხედავად იმისა, რომ თუ ინგლისური არ არის თქვენი მშობლიური ენა, გარკვეული სირთულეები იქნება მეტყველების ნაწილაკების გამოყენებაში. იმისათვის, რომ ისწავლოთ მათი სწორად გამოყენება, თქვენ უნდა შეისწავლოთ გარკვეული მარტივი და სასწავლო წესები და გამოიყენოთ ისინი ცხოვრებაში.

    ნაწილაკი "the" მოთავსებულია არსებითი სახელის წინ ყველა მოდიფიკატორის დასაწყისში.

    რა შემთხვევებშია საჭირო ჩასმარომ ინგლისურში ზმნების წინ? კითხვა საკმაოდ მგრძნობიარეა, მაგრამ თქვენ შეგიძლიათ გაერკვნენ. ეს წესი სკოლის დროიდან მახსოვს"ორ ზმნას შორის ყოველთვის უნდა იყოს to". დროთა განმავლობაში აღმოჩნდა, რომ ეს ფორმულა არც ისე უნივერსალურია და არის გამონაკლისებიც. მაგრამ პირველ რიგში...

    როდის აყენებთ ინგლისურ ზმნებს წინ?

    პირველ რიგში, მნიშვნელოვანია ვისწავლოთ წინადადებების გარჩევა რომდა ნაწილაკი რომ.როგორც საბაბი რომგამოიყენება გარკვეული მოძრაობის მიმართულების გამოხატვისთვის. ამიტომ ძალიან ხშირად რომროგორც წინადადება, რომელიც გამოიყენება მოძრაობის ზმნების შემდეგ.

    Მაგალითად:

    წავედი რომევროპა გასულ ზაფხულს. - გასულ ზაფხულს წავედი ევროპა.

    ნაწილაკთან დაკავშირებით რომ,ეს ჩვეულებრივ უბრალოდ აჩვენებს, რომ ზმნა არცერთ დროს არ არის. გთხოვთ გაითვალისწინოთ შემდეგი წინადადებები.

    ლინდას სურს მისი სახლის გაყიდვა. ლინდას სურს გაყიდოს თავისი სახლი.


    ჩვენ არ გვესმის, რა ვქნათ. - ჩვენ არ გვესმის, რა ვქნათ.

    Მათ გადაწყვიტეს კიდევ ერთი წერილის დასაწერად. – გადაწყვიტეს კიდევ ერთი წერილის დაწერა.

    გამოდის, რომ ნაწილაკების გამოყენების უნივერსალური წესი to ადრე ზმნები ინგლისურშიასე ჟღერს: „გამოიყენე ნაწილაკი, თუ ზმნა არ არის რომელიმე დროში ან პიროვნებაში, მაგრამ უბრალოდ პასუხობს კითხვას „რა უნდა გააკეთოს / გააკეთოს?“.თქვენ უბრალოდ შეგიძლიათ გახსოვდეთ აქ რუსული დასასრული "-th"ინგლისურად იქცევა ნაწილაკად "მდე".

    როდის არ უნდა დადოთ ინგლისურში ზმნების წინ?

    წესის მიხედვით, თქვენ არ შეგიძლიათ გამოიყენოთ ადრემოდალური ზმნები ინგლისურში. ჩვენ ვსაუბრობთ გ ან, შეიძლება, უნდა, უნდა, საჭიროა. ეს სიტყვები არ გამოხატავს მოქმედებას, არამედ ადამიანის რაღაცის უნარს, ალბათობას, რჩევას, ვალდებულებას.

    მაგალითები:

    ყველას სამსახურში ფრთხილად უნდა იყოთ. - სამსახურში ყველა ფრთხილად უნდა იყოს.

    Ბავშვები შეიძლება შუადღისას დაბრუნდეს. - ბავშვები ალბათ შუადღისას დაბრუნდებიან.

    შენ არაფერი არ უნდა თქვას. -არაფერი არ უნდა გეთქვა.

    ასევე, არ არის საჭირო ნაწილაკის გამოყენება ზმნების შემდეგ, როგორიცაა გააკეთოსდა ნება.

    მაგალითები:

    ნება მომეცით ეს თავად გავაკეთო. - ნება მომეცით მე თვითონ გავაკეთო.

    მსგავსი სტატიები

    • საუბრები სკოლაში არასრულწლოვანთა დანაშაულის პრევენციის შესახებ

      ცნობილია, რომ პიროვნება სრულად ყალიბდება ოცდასამი წლის ასაკში. შემთხვევითი არ არის, რომ არსებობს „მოზარდების დევიანტური ქცევის“ კონცეფცია. დევიანტური, ანუ ზოგადად მიღებული მორალური ნორმებიდან გადახრის მქონე. ფაქტია, რომ მოზარდი უკვე საკმაოდ...

    • რა არის ადამიანის უმაღლესი ნერვული აქტივობის თავისებურებები?

      ცხოველებთან ექსპერიმენტებში I.P. პავლოვმა აღმოაჩინა, რომ ზოგიერთ ცხოველში დადებითი განპირობებული რეფლექსები ყალიბდება სწრაფად, ხოლო ინჰიბიტორული რეფლექსები ნელა. სხვა ცხოველებში პირიქით, დადებითი განპირობებული რეფლექსები ვითარდება ნელა, ხოლო ინჰიბიტორული...

    • პენზას საავტომობილო და საგზაო კოლეჯი

      1997 წლის ივლისში უნივერსიტეტმა გახსნა ავტომობილებისა და მაგისტრალების ფაკულტეტი, რომელიც 2001 წელს გადაკეთდა ავტომობილებისა და გზატკეცილების ინსტიტუტად (ADI). ამჟამად ინსტიტუტს აქვს 4 განყოფილება: „წარმოების მექანიზაცია და ავტომატიზაცია“,...

    • რატომ სჭირდება თანამედროვე ადამიანს ბიოლოგია?

      ბევრისთვის ბიოლოგია უმნიშვნელო საგანია, მაგრამ ეს ასე არ არის. ძირითადი ბიოლოგია მნიშვნელოვანია ყველა ადამიანისთვის. ბიოლოგიის გაკვეთილები ხელს უწყობს პოზიტიურ და მზრუნველ დამოკიდებულებას ცოცხალი ბუნების, საკუთარი ჯანმრთელობისა და სხვა ადამიანების ჯანმრთელობის მიმართ. ეს...

    • ყაზახეთის უმაღლესი საგანმანათლებლო დაწესებულებების სია

      სკოლის დამთავრების შემდეგ კურსდამთავრებულებს ყოველთვის ექმნებათ კითხვა: სად წავიდნენ, რომელ უნივერსიტეტში წავიდნენ? ეს არჩევანის თემა გამონაკლისი არ არის ყაზახეთის ახალგაზრდებისთვის. შეგახსენებთ, რომ ადრე ახალგაზრდებს დიდი სურვილი ჰქონდათ გამგზავრებულიყვნენ სხვა...

    • უჯრედის კუნთოვანი სისტემა

      თითქმის ყველა ცოცხალი ორგანიზმი დაფუძნებულია უმარტივეს ერთეულზე - უჯრედზე. ამ პატარა ბიოსისტემის ფოტოები და პასუხები ყველაზე საინტერესო კითხვებზე შეგიძლიათ იხილოთ ამ სტატიაში. როგორია უჯრედის სტრუქტურა და ზომა? რა ფუნქციები აქვს...