Як відрізняються бали ЄДІ щодо регіонів: результати школярів та регіональна нерівність. Чому Рособрнагляд приховує офіційні результати ЄДІ з профільної математики? Найкращі результати еге по регіонах

Нещодавно Рособрнадзор оприлюднив підсумки ЄДІ за 2017 рік. Результати ЄДІ у кожному календарному періоді свідчить про стабільну роботу, об'єктивну оцінку знань та ефективність впровадження системи у роботу. Тестування, що пройшло, порадувало своїми результатами.

Статистика ЄДІ у 2017 році показала, що суттєво підвищився показник учасників, які набрали мінімальний прохідний бал. Почасти це пояснюється тим фактом, що роботи учасників зараз піддаються коректнішій обробці. Дані систематизуються та направляються до навчальних закладів, які займаються підвищенням кваліфікаційного рівня педагогів.

Результати ЄДІ 2017

Цього року в Росії вперше були випробувані інноваційні методи сканування, що дозволило скоротити терміни на систематизацію інформації та підбиття підсумків. До того ж, з 9 по 25 червня Рособрнагляд на офіційному сайті проводив анкетування щодо ставлення громадян до загальноросійського тестування. В опитуванні взяли участь 7500 респондентів.

68,6% опитаних відзначили, що нова екзаменаційна форма більш практична.

На запитання «чи зручно те, що результати ЄДІ є актуальними 4 роки?» 83,4% відповіли «так» та 16,6 сказали, що це не має значення.

Для 67% важливою є наявність резерву для складання єдиного держекзамену на випадок форс-мажорних обставин.

Більшість учасників опитування – 78,5% – виступила «за» відкритий банк завдань, пояснюючи це тим, що так зручніше готуватися.

Статистика показує, що 62% вважають за краще складати іспити письмово, а 38% віддають перевагу формі співбесіди.

64% опитаних відзначили значущість особистості екзаменатора – вони хотіли б складати іспит тому викладачеві, з яким встановилися добрі стосунки під час навчання.

51,8% школярів вважають, що набраного рейтингу достатньо для вступу, тоді як 48,2% визнають необхідність запровадження профільних випробувань у вибраному ВНЗ.

Що важливо, 52,5% опитаних вважають, що новий порядок надходження дозволяє зрівняти шанси абітурієнтів, решта 47,5% запевняють, що важливі зміст та мотиви, а не форма екзаменаційних випробувань.

У Рособрнагляді акцентують увагу на тому, що реформа системи освіти націлена не лише на якісну оцінку знань учнів. Як відомо, для більшості школярів іспити – це серйозний стрес, але зміни зробили оцінку знань більш комфортною та об'єктивною. На допомогу тим, хто тільки готується скласти єдиний державний іспит, прийдуть курси з підготовки до ЄДІ 2018 від нашого освітнього центру, шкільні знання та відповіді ЄДІ 2017.

19.06.2017 10:06

Вперше за час проведення ЄДІ на сайті Рособрнагляду не опубліковано остаточних даних іспиту з профільної математики. Невже чиновники настільки шоковані остаточними даними ЄДІ?

Освіта| Вперше за час проведення ЄДІ на сайті Рособрнагляду не опубліковано остаточні дані ЄДІ з профільної математики

Тамара Гашимова

На даний момент у стрічці новин Федеральної служби з нагляду у сфері освіти та науки є лише повідомлення про те, що «завершено обробку результатів перших ЄДІ 2017 року: з інформатики, географії та математики базового рівня». Датовано воно дев'ятим червня. У ньому наводяться точні цифри: скільки стобальників, високобальників. А також з гордістю заявляється про те, що «кількість учасників перших ЄДІ-2017, які не подолали мінімальних порогів, знизилася порівняно з минулим роком». Картина більш ніж оптимістична.

Але в цей час спалахує скандал, пов'язаний з петицією випускників 2017 року. У ній школярі скаржаться Президенту РФ Володимиру Путіну на складні завдання і вимагають знизити мінімальну кількість балів, необхідну для вступу до вузів. «Ми вимагаємо перегляду критеріїв переведення первинних балів у вторинні ЄДІ з математики (профіль) з огляду на немислимо високий рівень складності завдань частини С та невідповідність більшості завдань частини У типових завданнях, що надаються ФІПД в інтернет-ресурсах та методичних матеріалах з підготовки до ЄДІ. Учні повинні мати можливість вступу до вишу на базі шкільної освіти, якого рівня завдань на іспиті з математики не було надано», – йдеться у петиції. На сьогодні її підписали понад 70 тисяч випускників з усієї країни, у тому числі й воронежці.

У відповідь керівник Федеральної комісії розробки ЄДІ з математики Іван Ященко заявляє, що всі завдання ЄДІ відповідають шкільній програмі, що перша частина, яка може принести понад 60 балів за правильного рішення, знаходиться у відкритому доступі в Інтернеті.

14 червня на сайті Рособрнагляду з'являється інформація під заголовком «Випускники 2017 року краще впоралися з ЄДІ з профільної математики, ніж їхні попередники роком раніше».

«Попередні результати іспиту свідчать, що учасники цього року впоралися із завданнями краще», – повідомляється в ній. І далі: «Середній бал учасників зріс порівняно з минулорічним майже на один бал і становив 47,1 бала. Число учасників, яким не вдалося подолати мінімальний поріг 27 балів, скоротилося на один відсоток».

Потім наводяться слова керівника цього відомства Сергія Кравцова: «Рівень складності ЄДІ з математики профільного рівня у 2017 році не змінювався. Попередні результати іспиту свідчать, що учасники цього року впоралися із завданнями краще. Також можна констатувати більш усвідомлений вибір рівня ЄДІ з математики випускниками: менше учасників записалися відразу на обидва іспити, профільний ЄДІ обрали в основному випускники, яким математика потрібна для вступу до вузу.

Та й Департамент освіти, науки та молодіжної політики Воронезької області запевнив: «Інформація про те, що школярі після здачі ЄДІ з математики скаржилися на надмірну складність завдань КІМів та їх невідповідність тим тестовим завданням, за якими вони готувалися до складання іспитів, ні в освітнє відомство. , ні на «гарячу лінію» ЄДІ Воронезької області не надходила».

У п'ятницю, 16 червня, рівно через два тижні після написання іспиту, офіційних даних ні на сайті Рособрнагляду, ні на сайті обласного освітнього відомства так і не з'явилося. Зрозуміло, «Комуна» не могла пройти повз ситуацію умовчання навколо ЄДІ з профільної математики і звернулася до прес-служби регіонального департаменту. Незабаром отримала такі дані: «Загалом у Воронезькій області на пункти прийому іспиту прийшли 7425 осіб. 100 балів набрав лише один школяр. Понад 85 балів – 55 осіб». Всі.

І ось тут випускники, їхні батьки, родичі нинішніх десятикласників стривожилися не на жарт. Недарма у народі кажуть: «Відсутність інформації – також інформація». Для роздумів. Виходить, недаремно 70 тисяч російських одинадцятикласників 2017 року підписали петицію Президенту з проханням переглянути результати іспиту?

Навіть маючи такі мізерні дані, можна провести порівняльний аналіз результатів нинішнього і минулого років. Що було зроблено.

Так, у 2016 році, згідно з даними, опублікованими на сайті Департаменту освіти, стобальників з профільної математики Воронезької області було чотири особи з 8173 тих, хто складав цей іспит. Понад 81 бали змогли набрати 2,52 відсотка випускників 2016 року. Від 27 до 60 балів набрали 58,42 відсотка, від 61 до 70 – 19,17 відсотка, від 71 до 80 – 9,65 відсотка. Не подолали мінімальний поріг 836 учасників іспиту. Далі наводиться середній бал – 48, 26 по Воронезькій області проти 46,30 загалом по Росії. З підсумками з базової математики Воронезька область у 2016 році виглядала дещо гіршою. Середній бал у нашому регіоні тоді становив 3,86 бала проти 4,14 загальноросійських. Але тут, як кажуть, головне атестат отримати.

Отже: один стобальник нині проти чотирьох торік. Понад 80 балів минулого року набрали 205 осіб. Цього за позначку «85» перебралися 55 випускників. Усі ці показники були опубліковані влітку минулого року в міру надходження на домашній сторінці обласного департаменту. Як це робилося неодноразово з інших предметів у тому ж 2016 році та у всі попередні роки. Очевидно, що подібна інформація публікувалася і на сайті Рособрнагляду.

Як бачимо, таємниці із результатів ЄДІ ніхто не робив. То чому нині все ховається? Невже чиновники з Рособрнагляду настільки шоковані остаточними даними ЄДІ з профільної математики, що вирішили не виносити їх на загальний огляд?

Попереду – підбиття підсумків іспиту з російської. Другий обов'язковий предмет, необхідний для отримання атестата про закінчення середньої школи. Чи промовчить Рособрнагляд і в цьому випадку?

23 червня по всій країні відбудуться випускні бали. Скільки впевнених у своїх знаннях, які не один рік займалися з репетиторами одинадцятикласників, але все ж таки провалили «профіль не отримають цього вечора заповітних «корочок»? Для них, тих, хто не подолав мінімальний поріг або не задоволений отриманим результатом, дбайлива держава передбачила ще дві спроби – наприкінці червня та на початку вересня.

Рособрнагляд підбив підсумки основного та додаткового етапу ЄДІ 2017 року. Загалом статистика показує, що цьогорічні випускники впоралися з іспитами успішніше порівняно з минулим роком. У ЄДІ взяли участь близько 620 тисяч людей.

Вдвічі скоротилася кількість двієчників. Так, наприклад, сталося на іспиті з історії. З інших предметів цифри відрізняються, але незадовільних робіт справді поменшало: з біології - на 0,3%, з хімії - на 1,1%, з літератури - на 1,5%, з фізики - на 2%, з суспільствознавства - на 4%, з іноземних мов – на 25%.

На 2% збільшилась кількість учасників, які набрали на ЄДІ 2017 року від 80 до 100 балів.

Не упускає з уваги Рособрнагляд та талановитих випускників, яким вдалося набрати вищий бал із трьох предметів одразу. Цього року таких хлопців виявилося шість: двоє з Єкатеринбургу та по одному із Санкт-Петербурга, Пензи, Пермі та Кургану. У 2016 році було всього три триста балників: з Оленегорська (Мурманська область), Кемерово та Кірова.

На чверть, порівняно з минулим роком, зменшилася кількість порушень, пов'язаних зі списуванням. Однак "дістається" не лише випускникам, а й вчителям. Так, в Інгушетії за спробу допомогти учням на ЄДІ було звільнено директора школи. По всіх регіонах точково звільняють вчителів за випадковий дзвінок телефону під час проведення ЄДІ, а також за те, що вони "недоглядали" за учнями, які пронесли свій телефон на іспит. Подібні випадки показової розправи (навіть над заслуженими вчителями з двадцятирічним стажем) подекуди викликають подив.

Але щодо скандалів, то цього року вони припали не на момент складання іспиту, а на апеляції. По всій країні учасники ЄДІ скаржаться на грубі недотримання правил апеляції.

У деяких регіонах конфліктна комісія приймала рішення про зміну балів ще до початку самої процедури, а випускників оповіщала вже постфактум (без права на оскарження, оскільки всі бали вже були вписані в підсумковий документ; природно, жодної мови про підпис випускника поруч із підсумковою оцінкою та мовлення не йшло). В інших випадках організатори перешкоджали як поданню заяви про апеляцію, так і особисту присутність учасника ЄДІ на засіданні (наприклад, "забуваючи" назвати дату або навмисно не даючи підписати необхідні для присутності документи). Скаржилися випускники і на те, що їхню аргументацію не беруть до уваги, а письмове обґрунтування апеляції відмовляються підшивати до справи. Експерти всіма силами намагалися зберегти вихідний бал, посилаючись на неіснуючі критерії оцінки та чіпляючись до дрібниць, які взагалі не впливають на виставлення балів. Все це викликало хвилю обурення серед випускників та їхніх близьких. Звернення на гарячу лінію щодо ЄДІ також не дало результатів, оскільки на протилежному кінці засмученим батькам заявляли, що "порядок проведення засідання конфліктної комісії не оскаржуватиметься".

Несправедливість по відношенню до апелянтів, а також недбалість у початковій перевірці робіт - ось, що запам'ятається нам про ЄДІ 2017 року.

Закінчення школи є початком нової стадії кожного. Багато хто бажає продовжити навчання у вищих навчальних закладах та здобути певну професію. Відповідно до вимог випускники шкіл мають скласти іспити з відповідних предметів. Статистика ЄДІ дозволяє оцінювати результати тестування за роками та виявити найслабші в країні.

Базові відомості

ЄДІ – єдиний державний іспит, що проводиться у середніх навчальних закладах (школи, ліцеї, гімназії). За їхнє проведення відповідає Рособрнагляд. Використовувана мова – російська. Перші іспити проводилися 2001 року в Самарській та Ростовській області. У 2008 році статистика ЄДІ налічувала понад 1 млн. учнів, які складали іспити в країні. Через рік ЄДІ став обов'язковим на час вступу до .

Результати виставляються за 100-бальною системою. Потрібно подолати мінімальний рівень, що затверджується щороку з усіх предметів. ЄДІ (мінімальних) за роками:

Чи передбачає закон вікові обмеження? Ні. Вік тих, хто здає ЄДІ за статистикою, зустрічається різний. Наприклад, у 2016 році 78-річний абітурієнт хотів вступити до журналістського факультету.

Важливим чинником психологічна підготовка учнів. Відомі випадки, коли учні робили через ЄДІ. У 2016 році у Волгоградській області 16-річна школярка наклала на себе руки після здачі математики. У передсмертній записці вона просила скасувати ЄДІ та більше не мучити.

Обов'язкові предмети

Щоб отримати атестат учні обов'язково складають російську мову та математику. Інші предмети учні обирають добровільно. Статистика ЄДІ за роками (російська мова):

З 2015 року математика поділена на профільний та базовий рівень. Перший потрібен для вступу до вузів. Яка статистика здачі ЄДІ з математики? Понад 6% випускників не можуть набрати мінімальний бал із цього предмету. Тоді як мінімальний рівень російської мови незбагненний для 3,7% школярів.

Правила подання заяви

Про місця реєстрації можна дізнатися на офіційному сайті органів місцевого самоврядування. Подати заяву потрібно до 1 лютого. Іспит складається з 3 етапів:

• достроковий;
• Основний;
• додатковий.

Достроково іспити зазвичай складають випускники попередніх років, які хочуть покращити результати. Учні поточного року можуть скласти достроково екзамени за згодою педагогічної ради школи.

Статистика ЄДІ 2017 налічує 86 тис. випускників минулих років. Особи, які не набрали мінімального прохідного балу з обов'язкових предметів, можуть перескласти іспити.

Як подивитися результати

Коли будуть готові результати, їх можна подивитися в онлайн режимі на сайті ege.edu.ru. Достатньо ввести такі дані:

1. Код реєстрації.
2. Паспортні дані (номер).
3. Регіон.

Рівень знань

Щоб зрозуміти чи покращився рівень знань нового покоління, необхідно порівняти результати іспитів випускників. Статистика результатів ЄДІ за роками (2016–2017):

Глава Рособрнагляду заявив, що завдяки системній роботі зі слабкими школами спостерігається скорочення кількості учасників тих, хто не подолав мінімальний поріг з усіх предметів.

У 2017 році статистика тих, хто здає ЄДІ, нарахувала 703 тис. осіб, з яких 617 тис. учні поточного року. Профільну математику здали 391 тис. учнів.

Статистика ЄДІ 2017 щодо Росії також демонструє покращення результатів. Середній бал з профільної математики зріс на 1 бал і становить 47,1. Кількість учнів, які не впоралися із предметом, скоротилася на 1%.

Статистика середніх балів ЄДІ показує, що з обов'язкових предметів найважче учням дається математика. Останні п'ять років середній бал був нижчим за 49 пунктів. Максимальний результат був у 2013 році – 48,7. Російською мовою найкращі результати зафіксували у 2016 році. Середній бал становив 68 пунктів.

Проте середні бали з інших предметів виявилися засекреченими. Офіційні джерела оприлюднюють мало даних. Статистика здачі ЄДІ по школах та ліцеям у Москві (2015–2016 рр.) відзначає десятку найкращих навчальних закладів:

Статистика ЄДІ у школах перше місце віддає ліцею НДІ ВШЕ. На другому місці – ліцей №1535. Трійку лідерів за кількістю випускників замикає центр №57.

Показники по регіонах

Статистика ЄДІ щодо регіонів показує різні результати. Економічний стан позначається лише на рівні знань учнів. Далеко не багато хто може собі дозволити займатися з репетитором. В окремих регіонах школи гірше фінансуються. Тому звідти йдуть кваліфіковані освітяни.

Така тенденція спостерігається у Росії. Наприклад, за результатами ЗНО в Україні лише 28,4% випускників міських шкіл мають найвищий рівень знань. Тоді як у сільських місцевостях показник становить 8%. Статистика результатів ЄДІ показує, що економічні та освітні характеристики визначають підсумкові бали на 64% з російської мови та на 53% з математики.

Найнижчі оцінки отримують учні зі шкіл Далекого Сходу. Профільну математику добре здають у Пермському краї та Удмуртії. А ось найвищі бали з російської мови отримують випускники Оренбурзької області. Хороші оцінки також отримують у Санкт-Петербурзі та Пермі. Тоді як у Дагестані збільшилася кількість учнів, які набрали 100 балів.

Результати ЄДІ та ГВЕ у 2017 році у р.о. Електросталь

У 2017 році випускники 11(12) класів 697 чол. (100%) всіх загальноосвітніх установ міського округу Електросталь Московської області взяли участь у державній підсумковій атестації (далі ГІА) у формі єдиного державного іспиту (далі ЄДІ) та державного випускного іспиту (далі ДВЕ).

У достроковий етап ЄДІ здавали дві випускниці (МОУ «ЗОШ №18» та «ЗОШ №19»). В основному етапі ЄДІ брали участь 695 випускників, 691 складали ЄДІ, 4 особи - ГВЕ (МОУ «ЗОШ №2», «ЗОШ №3», «ЗОШ №16 з УІОП» та «ЗОШ №18») з двох обов'язкових предметів російської мови та математики.

Іспити випускники складали у семи пунктах прийому іспитів (далі – ППЕ). Два з них були організовані вдома для ЄДІ та ГВЕ з медичних показань та рекомендації ПМПК.

Для здачі ЄДІ було задіяно 6 пунктів та два пункти для ГВЕ.

ЄДІ:

ППЕ 6918 МОУ «ЗОШ №20» - директор Тимошкіна С.В.,

ППЕ 6910 МОУ «ЗОШ № 12 з УІІЯ» - директор Строєва Н.В.,

ППЕ 6912 МОУ «Ліцей№14» - директор Пилипенко Н.М.,

ППЕ 6904 МОУ "Гімназія № 4" - директор Шеляпіна І.І.,

ППЕ 6999 вдома - директор Данилова О.В.

ППЕ 6903 МОУ «ЗОШ №3» - директор Улітіна Є.А.,

ППЕ 6998 вдома – директор Круглова А.В.

У 2017 році в ЄДІ брали участь 3 випускники з обмеженими можливостями здоров'я. Для них у двох ППЕ (6918 та 6912) були передбачені спецаудиторії, в яких створили необхідні умови. Випускник із МОУ «ЗОШ №18» складав іспити вдома у ППЕ 6999. Допомога сторонніх людей (асистентів) випускникам з обмеженими можливостями здоров'я не потрібна. Усім учасникам з ОВЗ час проведення іспиту було збільшено на 1,5 години.

Усі ППЕ міського округу Електросталь були підготовлені до проведення ГІА-2017 керівниками даних МОУ відповідно до Положення про ППЕ у Московській області.

Відповідно до програм були навчені всі категорії організаторів ДІА -424 особи:

Керівники організації, у приміщеннях якої організовано ППЕ -5 чол.;

Організатори в ППЕ 342 чол.;

Медичні працівники у ППЕ -10 чол.;

Громадські спостерігачі -36 чол.;

Члени ДЕК -10 чол.;

Керівники ППЕ -8 чол.;

Технічні спеціалісти -13 чол.

Апеляцій щодо порушення процедури проведення ЄДІ не було.

Протягом навчального року було проведено велику підготовчу роботу з організації ДІА:

Складено план-графік підготовки до організації та проведення ЄДІ та ГВЕ у МОУ;

Заповнено регіональну базу даних (РБД);

Проведено навчання вчителів-предметників;

Підготовлено низку нормативних документів;

Проведено роботу з учнями та їх батьками.

Мета цієї роботи: інформування з питань ДПА з використанням усіх можливих форм і методів (через МОУ, УО, спеціальні друковані видання, публікації в пресі, інтерв'ю на радіо, телебаченні та ін.) Було організовано та проведено діагностичні тестування учнів 11(12) класів у всіх МОУ з усіх предметів.

За результатами твору (викладу) 100% випускників отримали допуск до ДПА (виклад могли обрати випускники з ОВЗ та діти – інваліди).

Для отримання атестату необхідно було здати російську мову та математику базову чи профільну на розсуд випускника. Випускниця МОУ «ЗОШ №19 (форма навчання самоосвіти) не склала іспит з математики в основний та резервні дні, а отже не здобула атестат про середню загальну освіту у 2017 році (0,14% від усіх випускників). Вона має можливість скласти іспити у додаткові терміни (вересень 2017 р.).

70 випускників, претендентів на медаль «За особливі успіхи у навчанні», успішно склали ЄДІ – 2017 та отримали атестат про середню загальну освіту особливого зразка.

У ході проведення ДІА у формі ЄДІ з усіх предметів були отримані наступні результати (у таблиці представлені результати з урахуванням різних форм навчання очної, очно-заочної, заочної та сімейної):

	Середній тестовий бал по місту	№ МОУ, середній бал яких вищий за середній по місту	№ МОУ, середній бал яких нижчий від середнього по місту
Російська мова		17,12,14,9,8, Православна гімназія,7,4,21,15,11,13	16,5,22,20,1,18,Атон,3,2,19
Математика базова		14,17,8,22,15,13,12,4,7,18,11,9,20, Православна гімназія	1,21,16,5,3,Атон,2,19
Математика профільна		14,13,17,22,12,8,9,15,7,4	21, Православна гімназія,20,11,5,3,16,18,1,19,Атон,2
			16,15,12,13,11,18,20,5,7, Православна гімназія,1,3
		14,1,15,12,8,4,7	Атон,16,18,11,13,17,5,21,22,3
Інформатика та ІКТ		19,22,8,14,9,17,13,3	20,11,21,16, Православна гімназія,1,7,12,15,18,2
Біологія		12,14,17,15,7,4,11,18,8,13,1	5,22,19,21,16, Атон,3,20,2,9
		14, 8, 16, Православна гімназія, 9, 15, Атон, 7, 20, 21, 13, 12	4,11,22,5,16,3,1,19
Географія
Англійська мова		Атон, Православна гімназія, 9,14,17,16,15,12,13,4,21,	11,20,3,22,1,2,18,19
Суспільствознавство		14,9,17,8,13, Православна гімназія, 12,7,15,4,11	18,21,16,1,5,22,20,20,19
Література		Православна гімназія, 7,4,8,12,17,13, 14,15, 22	9,16,18,21,2,19,1,20,3,11

ЄДІ з російської мови здавали 693 учні з них 66 осіб (9,6%) отримали від 90 до 99 балів (МОУ 1,3,4,7,8,9,11,12,13,14,15,16,17 ,18,19,20,21,22, Православна гімназія), 2 чол. (0,3%) отримали 100 балів (МОУ 7,17).

98 балів – 6 чол. (МОУ 7, 8, 11,17,21);

96 балів – 13 чол. (МОУ 4, 7, 8, 9, 12,14, 15, 17, 21, 22);

93 бали - 20чол. (МОУ 4, 9, 12, 14, 15, 16,17, 20, 22, 19, 21, Православна

гімназія);

91 бал – 27 чол. (МОУ 4, 7, 8,12, 13, 14,15,17,18,21,ЗОШ Атон)

Частка учасників, що отримали від 81 до 100 балів по всіх ОУ 26% (180 чол.)

Математику базову складали 649 випускників, що становить 93,7% від усіх учасників. Середній первинний бал у місті з базової математики становив 15,45, а середній оціночний бал – 4,3.

307 чол. (47,3%) отримали «5»,

234 чол.(36,05%) - «4»,

106 чол.(16,3%) - «3»,

2 чол. (0,35%) – «2».

Успішність складання іспиту склала 99,6%, якість навченості – 83,4%.

У ЄДІ з профільної математики брало участь 419 випускників (60,46% від усіх). Успішно подолали мінімальний кордон 376 осіб (89,74%). Максимальний бал на предмет 94 зі 100. Високі бали від 90 до 100 отримали:

94 бали – 1 чол. (МОУ «ЗОШ №19»),

90 балів – 1 чол. (МОУ «Ліцей №14»).

Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів за всіма ОУ, 3,6% (15 чол.)

ЄДІ з фізики складали 147 осіб (21,2%) із 18 ОУ шкіл міста. Не подавали заяви на участь у цьому іспиті випускники МОУ 2,9,19, НОЧУ «ЗОШ «Атон».

99,3% від тих, хто здавав (146 осіб), подолали мінімальний кордон. Високий середній бал у МОУ «Ліцей №8» (68,75 б.). Високі бали від 90 до 100 отримали 3 випускники (3%):

96 балів – 2 чол. (МОУ «Ліцей №8» та «Ліцей №14»),

94 бали – 1 чол. (МОУ «Ліцей №8»).

Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів за всіма ОУ, 6,8% (10 чол.)

У ЄДІ з хімії брали участь 46 осіб із 17 шкіл. Не здавали предмет учні із МОУ 2,9,19,20. НОЧУ ЗОШ «Атон». 42 випускники (91,3%) успішно подолали мінімальний кордон. Значно вище за середній бал по місту (57,2 б.) показали випускники з МОУ «Ліцей №14» (73,3 б.), «ЗОШ №1» (67,25 б.). Високі бали отримали 2 випускники 4,35% (МОУ «ЗОШ №1» та «Ліцей №14» 92 б.). Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів за всіма ОУ, 8,7% (4 чол.)

Інформатика та ІКТ - середній бал містом становив 60,75 б. Зі 102 учасників 5 учасників (4,9%) не подолали мінімальний кордон. Найвищий бал (94 б.), отриманий випускниками МОУ «Гімназія №21» та (91 б.) МОУ «ЗОШ №19». Значно вище за середнє по місту (60,75 б.) у МОУ «ЗОШ № 19» (79,5 б.), «ЗОШ №22 з УІОП» (73,67 б.) «Ліцей № 8» (72,67 б). В іспиті з інформатики та ІКТ брали участь випускники 19 шкіл. Не обрали іспит учні МОУ «Гімназія №4», «ЗОШ №5», НОЧУ ЗОШ «Атон». Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів за всіма ОУ, 9,8% (10 чол.)

Біологія – середній бал по місту становив 49,19 б. У ЄДІ з біології брало участь 88 випускників. Успішно впоралися з іспитом 68 осіб із 20 МОУ (77,3%). Високий середній бал у МОУ «ЗОШ №12 з УІІЯ» (71,3), «Ліцей №14» (70б.), Три випускники МОУ «ЗОШ №12 з УІІЯ», «ЗОШ №15 з УІОП», «ЗОШ № 1» отримали 82, 88 та 88 балів відповідно. Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів за всіма ОУ, 3,4% (3 чол.)

В ЄДІ з історії брали участь випускники з 20 шкіл міста – 99 осіб. Не обрали іспит учні МОУ «ЗОШ №2» та «Гімназія №17». Подолали мінімальний кордон 93 учасники (93,9). Високий бал з історії здобули 3 чол. МОУ «Ліцей №8» (91 б.), «ЗОШ №15 з УІОП» (91 б.) та «Ліцей №14» (96 б.). Значно вище за середній бал по місту (58,32 б.) показали учасники іспиту з МОУ «Ліцей № 14» (84 б.), «Ліцей №8» (79,5 б.), «ЗОШ № 16 з УІОП» та ЧОУ «Православна класична гімназія ім. А.Рублева» (77 б.). Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів за всіма ОУ, 16,16% (16 чол.).

В ЄДІ з географії брали участь випускники 4 шкіл міста: МОУ «ЗОШ №1», «Ліцей №8», «ЗОШ №12 з УІІЯ» та «ЗОШ №16 з УІОП». 100% учасників (5 осіб) подолали мінімальний кордон. Максимальний бал, отриманий учасником із МОУ «ЗОШ №12 з УІІЯ», 83 бали. Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів, 20% (1 чол.).

Англійську мову здавали учні з усіх навчальних закладів. Усього було 100 учасників. Іспит складався з 2 частин: письмової та усної. За письмову частину іспиту учасники могли отримати максимальний бал – 80, за усну – 20. У підсумкових протоколах було зазначено суму балів цих частин. 100 учасників (99,2%) подолали мінімальний кордон. Середній бал по місту – 72,57 б.

Хороші результати в освітніх закладах:

НОЧУ "ЗОШ "Атон" (середній бал 93) один учасник;

ЧОУ «Православна класична гімназія ім. О.Рублєва» (середній бал 85,5) один учасник отримав 93 б.;

- «Гімназія № 9» (середній бал 83,75) 2 випускники мають результати 92 та 97 балів;

- «Ліцей № 14» (середній бал 80,33) двоє учасників з 6 отримали по 91 б. Частка учасників отримали від 81 до 100 балів 41,3% (52 чол.).

Суспільствознавство - середній бал містом становив 57,88 б. Випускники з усіх ОУ брали участь у цьому екзамені. Кількість учасників – 331 чол., подолали мінімальний кордон 307 чол. (92,7%).

6 учасників отримали бали від 90 до 94:

96 бали – 2 чол. (МОУ 15,20)

92 бали - 2 чол. (МОУ 9,11),

90 бали – 2 чол. (МОУ 13,14).

Високий середній бал у МОУ «Ліцей № 14» (71,1), «Гімназія №9» (68,17) та «Гімназія № 17» (66,22). Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів, 5,7% (19 чол.).

У ЄДІ з літератури взяли участь 53 випускники із 20 загальноосвітніх закладів. Не брали участь випускники МОУ «ЗОШ №5» та НОЧУ «Атон». Впоралися з іспитом та подолали мінімальний поріг 51 особа (96,2%). Високий середній бал у МОУ «ЗОШ №1», ПР «Православна класична гімназія ім. А.Рублева» (100 б.), «Ліцей №7» (91б.) та «Гімназія №4» (81,5 б.).

2 учасники отримали 100 балів та 3 учасники отримали по 91 балу:

100 балів – МОУ «Гімназія 4» та ЧОУ «Православна класична гімназія ім. А.Рублева»;

91 бал – МОУ «Ліцей №7» (2 чол.) та «ЗОШ №12 з УІІЯ» (1 чол.).

Частка учасників, які отримали від 81 до 100 балів, 15,1% (8 осіб).

Найбільш затребуваними предметами на вибір серед учасників ЄДІ стали:

математика профільна(419 осіб, тобто 60,46%)

суспільствознавство(331 людина, тобто 47,8%);

фізика(147 осіб, тобто 21,2%);

англійська мова(126 осіб, тобто 18,18%);

інформатика та ІКТ(102 випускники, тобто 14,7%).

Випускники МОУ «Гімназія №4», «Гімназія №9» та «Ліцей №14»успішно здали ЄДІ з усіх обраних предметів. У цих ОУ немає учасників, котрі не подолали мінімальний поріг.

У 2017 році 100 балів набрали на іспитах у формі ЄДІ 4 випускники, від 90 до 99 балів - 111 результатів.

Випускники, які досягли високих результатів з кількох предметів:

МОУ «Гімназія №4» Пішка Катерина (англійська мова 95 б., російська мова 96 б.)

Шнейдер Дмитро (англійська мова 95 б., російська мова 96 б.)

МОУ "Ліцей №7" Акопова Аліна (російська мова 100 б., англійська мова 96 б., література 91 б.)

Володіна Ганна (англійська мова 90 б., російська мова 96 б.)

Зуєва Катерина (література 91 б., Російська мова 98 б.)

МОУ «Ліцей №8» Погорєлов Микола(англійська мова 91 б., російська мова 93 б.)

Шиманогов Ігор (фізика 96 б., Російська мова 91 б.)

МОУ «Гімназія №9» Федосєєва Аліна (російська мова 96 б., Суспільствознавство 92 б.)

МОУ «ЗОШ №11» Хресіна Катерина (російська мова 98 б., суспільствознавство 92 б., англійська мова 98 б.)

МОУ «ЗОШ №12 з УІІЯ» Єфімов Михайло (англійська мова 98 б., російська мова 96 б.)

Тручківська Ганна (англійська мова 97 б., російська мова 91 б.)

МОУ «ЗОШ №13 з УІОП» Ільїна Анастасія (англійська мова 91 б., російська мова 91 б.)

МОУ «Ліцей №14» Буреніна Марія (хімія 92 б., російська мова 96 б.)

Золотухіна Юлія (російська мова 93 б., англійська мова 91 б., історія 96 б., суспільствознавство 90 б.)

Сисоєв Антон (математика 90 б., Фізика 96 б)

МОУ «ЗОШ №15 з УІОП» Гапонова Єлизавета (англійська мова 99 б., Російська мова 96 б.)

Куликов Олена (російська мова 93 б., англійська мова 94 б., суспільствознавство 96 б.)

МОУ «ЗОШ №19» Рихлов Владислав (математика 94б., інформатика та ІКТ 91б.)

МОУ «ЗОШ №20» Шемігонова Софія (російська мова 93 б., англійська мова 93 б.)

МОУ «Гімназія №21» Високов Сергій (російська мова 98 б., інформатика та ІКТ 94б.)

Молчанова Анастасія (російська мова 93б., Англійська мова 90б.)

МОУ «ЗОШ №22 сУІОП» Воронков Валерій (російська мова 96б., англійська мова 94б.)

НОЧУ «ЗОШ «Атон» Кришталь Дмитро (російська мова 91б., англійська мова 93б.)

Кількість випускників, які отримали з трьох предметів 220 балів та вище:

МОУ «ЗОШ №1» – 3 чол. (10,3%);

МОУ «Гімназія №4» – 7 чол. (23,3%);

МОУ «ЗОШ №5» – 2 чол. (8,33%);

МОУ «Ліцей №7» – 12 чол. (29,3%)

МОУ «Ліцей №8» – 19 чол. (40,4%);

МОУ «Гімназія №9» – 9 чол. (47,4%);

МОУ «ЗОШ №11» – 3 чол.(14,3%);

МОУ «ЗОШ №12 з УІІЯ» - 11 чол.(39,3%);

МОУ «ЗОШ №13 з УІОП» - 12 чол.(25%);

МОУ «Ліцей №14» - 9 чол.(36%);

МОУ «ЗОШ №15 з УІОП» – 10 чол.(23,3%);

МОУ «ЗОШ №16 з УІОП» – 4 чол.(16,7%);

МОУ «Гімназія №17» – 15 чол.(55,5%);

МОУ «ЗОШ №18» – 1 чол.(3,4%);

МОУ «ЗОШ №19» – 1 чол. (1,3%);

МОУ «ЗОШ №20» – 2 чол.(7,1%);

МОУ «Гімназія №21» – 10 чол. (18,8%);

МОУ «ЗОШ №22 з УІОП» – 4 чол. (8,9%);

ЧОУ «Православна класична

гімназія ім. А.Рублева» - 2 чол.(22,2%);

НОЧУ «ЗОШ «Атон» – 1 чол. (16,7%).

Отримані результати ЄДІ із загальноосвітніх предметів дозволяють до певної міри об'єктивно оцінити рівень освоєння випускниками нині діючих державних освітніх стандартів.

Апеляції, подані до конфліктної комісії Міністерства освіти Московської області, були задоволені. Подано 8 заяв про незгоду з виставленими балами:

Математика профільна 3 чол. (МОУ 7,15,22);

Інформатика та ІКТ 2 чол. (МОУ 8,19);

Англійська мова 1 чол (ЧОУ "Православна класична гімназія ім. А.Рублева");

Суспільствознавство 2 чол. (МОУ 1,7).

Успішно було здано ГВЕ з обов'язкових предметів (російської мови та математики) учнями МОУ 2,3,16,18,21. Усі 4 учасники отримали атестати.

Статистичні дані ЄДІ по середньому тестовому балу за останні три роки представлені в таблиці:

Предмет
Російська мова
Математика базовий рівень
Математика профільний рівень
Фізика
Хімія
Інформатика та ІКТ
Біологія
Історія
Географія
Англійська мова
Суспільствознавство
Література