Руська філія. «Московський Губернський коледж мистецтв» Руська філія Умови вступу до «Московського Губернського коледжу мистецтв» Руська філія

Рузьке училище декоративно-ужиткового мистецтва та народних промислів розпочало свою просвітницьку діяльність 25 вересня 2001 р. Першим його директором був Абрамов Валентин Іванович, який вклав багато фізичних та емоційних сил, енергії у становлення училища. 2004 року його справу продовжила Смирнова Галина Вікторівна, це молодий, але дуже перспективний фахівець, який продовжує працювати на благо училища до цього дня.

У 2005 році Рузьке училище декоративно-ужиткового мистецтва та народних промислів з муніципального училища стало державним і перейшло у відання Міністерства Культури Уряду Московської області. Саме тоді починає активно створюватись матеріально-технічна база, з'являються нові педагоги, розробляються та удосконалюються методичні та навчальні програми.

У жовтні 2009 року училище набуло статусу «технікуму».

У ході реорганізації освітніх закладів СПО в 2015 році училище стало Рузською філією ДАПОУ МО «Московський Губернський коледж мистецтв».

Училище є унікальним об'єктом культури для Рузького краю. Відроджуючи промисли декоративно-ужиткового мистецтва, студенти вивчають техніку різьблення по дереву, розписи по дереву, лозоплетіння, художню обробку тканини, глиняну іграшку, навчаються грамотно володіти малюнком та живописом, створювати декоративні та станкові композиції.

Високопрофесійний колектив викладачів веде успішну роботу не лише з підготовки майбутніх майстрів, а й підвищує свій професійний рівень. У лавах педагогічного колективу трудяться Почесні працівники загальної освіти РФ, заслужені художники РФ, члени Спілки художників Росії.

За роки свого існування училище накопичило добрий досвід майстерності в декоративно-ужитковому мистецтві. Дипломні та курсові роботи з різних спеціалізацій випускників та студентів училища часто експонуються на художніх виставках обласного, регіонального та міжнародного рівнів, таких як: Виставка – форум «Культурна реальність Підмосков'я», Всеросійських щорічних виставках – «Жар-птиця» та «Ладія», Молодіжних Дельфійські ігри, Щорічний Міжнародний фестиваль «Російська матрьошка» та інші. Студенти училища є лауреатами багатьох творчих конкурсів обласного та міжрегіонального рівнів.

Більшість випускників училища продовжують своє навчання у вищих навчальних закладах Москви. Таких як: Московська філія ФДБОУ Вищої школи народних мистецтв, Московський державний інститут культури, Педагогічний інститут ім. Крупський, Московський архітектурний інститут, Московський державний університет поліграфії, Московський державний гуманітарний університет ім. М.А. Шолохова, Московська державна мистецька промислова академія ім. С.Г. Строганова та ін.

Ведуть свою роботу у дитячих центрах декоративно – прикладної творчості, ведуть педагогічну діяльність у школах мистецтв, є керівниками ІЗО-студій та гуртків ДПІ при Будинках Культури області, ведуть реставраційні роботи у православних храмах.

Училище бере активну участь у творчому житті Підмосков'я, проводить Дні Відкритих дверей, щорічно бере участь у святі Майстрів Росії в м. Каргополь. Викладачі та студенти систематично проводять майстер – класи на обласному та районному рівнях, де діляться досвідом, що накопичився, з іншими навчальними закладами.

Коледж дизайну та декоративного мистецтва МДХПА ім С.Г. Строганова спадкоємець і правонаступник всесвітньо відомого Московського художнього училища прикладного мистецтва, яке відкрилося за постановою уряду в 1920 році і відразу набуло статусу середнього спеціального навчального закладу (технікуму)... "для обслуговування потреб кустарної промисловості з терміном навчання три роки..."

У листопаді 1931 року, ставши Московським промислово-художнім технікумом, навчальний заклад утвердився як спеціалізований у галузі декоративно-ужиткового мистецтва. З 1931 року технікум став носити ім'я М.І. Калініна, 1938 року, був перейменований на Московське художньо-промислове училище. Термін навчання збільшився до п'яти років, випускники отримували кваліфікацію художника-майстра – художня спрямованість фахівця стала пріоритетною.

Вже в 1923 р. виступ училища на Всесоюзній сільськогосподарській та кустарно-промисловій виставці було відзначено почесним дипломом першого ступеня. Потім була регулярна участь у закордонних показах - на міжнародних виставках у Парижі (1925 та 1937 рр.) училище двічі отримувало найвищу нагороду – «Гран-Прі», а окремі вироби - золоті медалі. І в післявоєнні роки училище було гідно представлене на великих міжнародних виставках в Італії, США, Канаді, Японії.

З 1990 року наш навчальний заклад став називатися Московським художнім училищем прикладного мистецтва (коледжем). В даний час ми є структурним підрозділом МДГПА ім. С.Г. Строганова.

Принципове реформування училища, розпочате в 1938 році, позначило поворот до розвитку багатопрофільного навчального закладу, з чотирьох відділень незабаром утворилося шість: відділення декоративного ткацтва, килимарства, вишивки, мережива, художньої обробки дерева, різьблення по кістці та каменю. Мальовничо-декоративне відділення об'єднало розпис по дереву, металу та пап'є-маші. Таким чином, сформувалися основні напрями підготовки кадрів для центрів традиційного народного мистецтва, які мають свою мистецьку стилістику. Випускники училища зіграли помітну роль розвитку мистецтва таких відомих промислів як хохломська розпис, лакова мініатюра Федоскино, Мстери і Холуя, холмогорська різьблення по кістки, килимарство Дагестану, різьблений камінь Уралу і Північного Кавказу та інших.

Мереживоплетінням в нашій країні традиційно займалися у Вологодській, Липецькій, Рязанській, Вятській губерніях. Основуючи свої роботи на старих шпильках, потомствені мереживниці багато в чому залишалися виконавцями. Художників, здатних реалізувати нові ідеї у мереживі, готували у нашому училищі.

Знання технології виготовлення мережива – базова умова формування професійних навичок. Створення композиції у мереживі - творчість, що вимагає вміння бачити рух та пластику графічної лінії, оскільки саме малюнок визначає ритмічний лад виробу, при цьому необхідно стилізувати образотворчий мотив, надати йому умовності, відповідної техніки. У навчальному процесі поряд з матеріалом, представленим у рідкісних книгах, у замальовках, виконаних на промислах, зразках, переданих училищу музеями, використовуються роботи, створені вже кількома поколіннями студентів.

В останні роки діапазон дипломних проектів включає великі тематичні панно, ошатний одяг, хрестильні сорочки, кольє, ялинкові прикраси. Викладачі та студенти відділення художнього мереживоплетіння виходять з ідеї взаємозв'язків людина-предмет-середовище в єдиному просторовому та комунікативному полі. Представлені на виставці проекти демонструють поєднання складної техніки, вишуканої легкості образу з конструктивністю форми та функціонально-ергономічної складової виробу, стаючи унікальним втіленням синтезу традиції та сучасності.