Діти та телебачення. Твір німецькою мовою: Телебачення в нашому житті

Aytmukhametova Zulfina

Project : Euer Fernsehprogramm auf Deutsch

Мета уроку : Активізація лексичних одиниць у мові учнів на тему «Телебачення».

Завдання заняття:

    Навчальні:

    вміти використовувати лексику з вивченої теми;

    відповідати на запитання;

    робити монологічне висловлювання;

    вести діалог;

    розуміти іноземну мову на слух;

    Виховні:

    формувати культуру мови;

    прищеплювати інтерес до вивчення іноземної мови.

    Розвиваючі;

    розвивати логічне мислення;

    розвивати пам'ять та мовлення.

Використовувані сучасні освітні технології:

    1) інформаційні технології;

    2) технологія групової роботи;

    3)технологія комунікативного навчання іншомовній культурі.

Тип навчального заняття : - фронтальна,

Робота в групах,

Індивідуальна.

Методи навчання: словесні, наочні, практичні.

Обладнання: мультимедіа-проектор, слайд-шоу, роздатковий матеріал, аудіозапис, нетбуки.

3

Ausgangspunkt

Hausaufgabe

Guten Tag! Wir haben schon so viel Information zum heutigen Thema besprochen. Schaut die Bilder noch und sagt mir bitte, wie heißt unser Thema?1 слайд

Richtig, unser Thema heute ist Fernsehen.

2 слайд

Also, їх habe vergessen, meine Freundin aus Deutschland hat mir ein Brief geschrieben. Und sie bietet um die Hilfe. Sehen sie bitte ihr Brief.

3 слайд

Liebe …,

herzlich Dank für deine Glückwünsche zu meinem Abitur. Wir haben eine schwierige Aufgabe. Wir müssen ein Project über das russische Fernsehen machen. Können sie bitte uns helfen? Erzählen sie bitte um das russische Fernsehen und antworten sie bitte an die Fragen.

Herzliche Grüße,

Deine Gisela.

Werden wir ihr helfen?

Heute arbeiten wir an einem Projekt. Wir

machen unser eigenes Fernseh program auf

Deutsch!

Zuerst antworten sie bitte an die Fragen.

Welche Fernsehsendungen kennt ihr?

Welche von ihnen gefallen euch am besten?

Welche Sendungen sind besonders populär?

Wie meint ihr, gibt es ähnliche Sendungen im deutschen Fernsehen?

Ja, bestimmt, es gibt solche.

Bitte seht an dem Laptop und ordnet zu!4 слайд

1) "ARD-Ratgeber: Gesundheit"

2) "Bilderbuch Deutschland"

3) "Trickfilmschau"

4) "Weltreisen"

5) "Tagesschau"

6) "Kulturreport"

7) "heute"

8) "Sport extra"

9) "Zur Zeit"

10) “Ev. Gottesdienst”

а) "Спорт за тиждень"

в)) "Мультпарад"

с) «Сьогодні»

d) «Новини культури»

e) "Час"

f) «Слово пастиря»

g) "Здоров'я"

h) «Навколо світу»

i) "Вся Росія"

j) "Вісті"

Wir sehen also, es gibt im deutschen und russischen Fernsehen viele ähnliche Sendungen dem Inhalt nach. Дас Zeugt davon, dass die Menschen у verschiedenen Ländern gemeinsame Probleme und Interessen haben.

Jetzt hört ihr bitte ein Mitschnitt und ordnet die Fernsehsendungen. Öffnet ihr bitte die Lehrbücher auf Seite … und macht diese Aufgabe.

Gut! Jetzt macht ihr eure Projekte. Wählen sie bitte Karte mit dem Sendungsart; Für eine Paare ist eine Karte.

Macht euer eigenes Fernseh program auf Deutsch and stellt es der Klasse vor.

Sie müssen auf die Fragen antworten und diese Karten füllen und dann erzählen.

Eure Antworten schicke ich zur meine Freundin. Danke für die Arbeit!

Sagen sie bitte, hat euch unser Stunde gefallen?

die Erzählung „Meine Lieblingsfernsehsendung“

Ihr bekommt folgende Noten. Danke schön für die Arbeit! Ihr habt heute gut beantwortet. Auf Wiedersehen! Слайд5

1). Das Fernsehen nennt man eines der Wunder des 20. Jahrhunderts. 2). Es kann uns an einen beliebigen Punkt der Welt versetzen. 3). Die Zuschauer können reale Ereignisse durch die Direktübertragung vom Ort des Geschehens sehen. 4). Kein anderes Massenmedium verfügt über die Möglichkeit zu Blitzinformation у Wort, Bild und Farbe wie das Fernsehen. 5). Das Fernsehen gehört zu unserem Leben. 6). Man ist heute daran gewöhnt. 7). Das Fernsehen є також das beliebteste Massenmedium.

8). Das Fernsehen hat viele Funktionen. 9). Das Fernsehen dient den Menschen als Nachrichtenmittel, als Freizeitverbringungsmittel und als Au Stimmungsbildungsmittel. 10). Informative Funktion ist vielleicht die wichtigste. 11). Fernsehsendungen vermitteln das Neueste schneller als die Zeitungen. 12). Der Nachteil besteht darin, daß manche Leute denken, sie brauchen jetzt überhaupt keine Zeitungen. 13). Sie können jetzt auf dem Sofa liegen, einfach ein Knöpfchen drücken und alles erfahren, was in der Welt passiert. 14). Das ist aber falsch. 15). Denn die Zeitungen besprechen alles ausführlicher. 16). Das Fernsehen als Freizeitverbringungsmittel ist überall verbreitet. 17). Die Menschen verbringen vor dem Fernsehapparat mindestens zwei bis drei Stunden täglich. 18). Sie können sich verschiedene Programme wählen. 19). Es gibt spezielle Kanäle für Musik, für Sport usw.

20). Nach dem Feierabend können die Menschen ihre Lieblingsprogramme sehen: entweder eine Sportübertragung oder einen Kriminal-oder Westernfilm. 21). Vor dem Fernsehapparat können sie sit gut entspannen und ihre Probleme vergessen.

22). Außerdem erfüllt das Fernsehen Bildungs- und Erziehungsfunktion. 23). Das Bildungsfernsehen weckt Interesse für verschiedene Schulfächer. 24). Durch die Auzensungsprogramme werden die Kenntnisse aus verschiedenen Bereichen und aktuelle Information verbreitet.

25). Manche Leute sind dem Fernsehen gegenüber sehr skeptisch. 26). Statt Bücher zu lesen, Theater zu besuchen, Freunde einzuladen, tanzen zu gehen, sitzt man stundenlang vor dem Fernseher. 27). Das Fernsehen entwickelt die Faulheit im Menschen. 28). Außerdem ist das Fernsehen heute voll von Gewalt. 29). Dies alles wirkt auf die Kinder negativ. 30). Aber ohne Fernsehen können wir unser Leben nicht vorstellen. 31). Das Fernsehen є insgesamt gut und nützlich. 32). Wie alles in der Welt hat es Vorteile und Nachteile.

FRAGEN ZUM TEXT:

  1. Ist das Fernsehen ein Wunder des 20. Jahrhunderts?
  2. Warum ist das Fernsehen das beliebteste Massenmedium?
  3. Wieviel Funktionen hat das Fernsehen?
  4. Informative Funktion ist die wichtigste, stimmt das?
  5. Verbringen die Menschen viel Zeit vor dem Fernseher?
  6. Welche Programme können Sie sich wählen?
  7. Was wissen Sie über Bildungsfunktion des Fernsehens?
  8. Warum sind manche Leute dem Fernsehen gegenüber skeptisch?
  9. Чи був wirkt auf die Kinder negativ?
  10. Welche Rolle spielt heute das Fernsehen in unserem Leben?

Конспект уроку німецької мови у 9 класі на тему: «Die Massenmedien» Цілі уроку: систематизація та узагальнення знань учнів на цю тему Завдання уроку: Навчальні: – розширення та поглиблення знань учнів на тему «ЗМІ»; – розвиток навичок усного монологічного мовлення; - Розвиток здібностей до контекстуальної здогадки при перекладі слів; - Розвиток навичок читання з повним розумінням основного змісту. Розвиваючі: – розвиток оперативної пам'яті та вміння розподіляти увагу; - Розвиток вміння робити порівняння та висновки. Виховні: – формування вміння розумного використання різних ЗМІ та проведення дозвілля; – практика у поданні результатів проектної діяльності. Тип уроку: повторно узагальнюючий Оснащення уроку: комп'ютер, колонки, екран, проектор. Хід уроку І Організаційний момент Guten Tag! Wie geht es euch? Їх bin froh, euch in unserer Deutschstunde wieder zu sehen. Heute können wir unser Leben ohne Massenmedien nicht vorstellen. Deshalb heißt das Thema unserer Stunde "Die Massenmedien" "Die Massenmedien" die Presse, das Fernsehen, das Internet". 1 Während des Unterrichts werdet ihr alle Wörter zu diesem Thema wiederholen, Präsentationen zuhőren, meine Fragen beantworten, Dialoge bilden, verschiedene interessante Űbungen machen. Їх хофф, dass der Unterricht euch gefallen wird. ІІ Основна частина уроку 1. Активізація лексики Wir wiederholen die Lexik. Welche Massenmedien kennt ihr? Про який ЗМІ йдеться?  Der Informationsaustausch wurde intensiver. Jede deutsche _________ hat viele Rubriken: Nachrichten, Kultur, Meinungseite, Themen aus dem Ausland, Leserbriefe, Sport, Reise, Erholung. (Die Zeitung) 3  Das ist das älteste Massenmedium. Seit der Erfindung des Buchdrucks waren sie die wichtigste Informationsquelle. (das Buch) 1 група –преса 4.Jetzt prüfen wir die Hausaufgabe! Zu Hause habt ihr Präsentationen über die Zeitungen und Zeitschriften vorbereitet. Nach jeder Präsentation bekommt ihr verschiedene Aufgaben. Hőrt bitte aufmerksam zu! Wollen wir zuerst über die Presse sprechen! Die Zeitungslektüre ist in unserem Land sehr beliebt. Es gibt viele Zeitungen und Zeitschriften, die man lesen kann. Die Menschen greifen zur Zeitung, wenn sie freie Zeit haben, sich etwas informieren und auf dem Laufenden sein wollen. У Росії gibt es verschiedene Zeitungen. Das sind "Die Wahrheit", "Das Leben", "Die Welt der Nachrichten" і andere. Їх lese Zeitungen gern. Meine Familie abonniert die "Argumente und Fakten". Diese Zeitung erscheint einmal in der Woche. Їх lese sie abends, wenn ich freie Zeit habe. Diese Zeitung bringt oft interesantes Material aus allen Lebensbereichen. Sie gefällt Jugendlichen und Erwachsenen. У дизель Zeitung finde їх Information und Problembeiträge aus unserem Land, Polizeiberichte, den Wetterbericht und das Fernsehprogramm für die nächste Woche und vieles anderes. In der Rubrik "Спорт" bietet die Zeitung Reportagen über Fußballspiele und andere Sportbewerbe. Man kann hier auch Inserate und Werbung finden. Und jetzt Aufgabe! Bildet die Sätze mit folgenden Wőrtern! Abonnieren, erscheinen, gefallen, der Wetterbericht, die Polizeiberichte, die Reportagen, die Inserate, die Werbung Ich möchte euch über die Zeitschrift "Der Spiegel" erzählen. Das ist eines der grőßten Nachrichtenmagazine в Німеччині. Es ist welberuhmt. Dieses Nachrichtenmagazin hat eine Sonderstellung auf dem deutschen Pressemarkt. Es hat immer вgroße politische Skandale. Die Zeitschrift berichtet über Politik. Sie bietet auch Probleme der Gesellschaft, der Industrie, der Wirtschaft, des Umweltschutzes, Sport und kulturelle Ereignisse. Hier gibt es immer das neue und interessanteste Material. Neben seriosen Informationen gibt es auch eine Menge Fotos. Diese Zeitschrift ist immer farbig, illustriert. 4 Und jetzt folgende Aufgabe! Bestimmt, ob es falsch oder nicht ist. Die Zeitschrift berichtet über die Mode. "Der Spiegel" bietet Probleme der Gesellschaft, der Industrie, der Wirtschaft, des Umweltschutzes, Sport und kulturelle Ereignisse. Man kann sie naturlich in der ganzen BRD kaufen und lesen. Eine Regionalzeitung hat alle wichtigen politischen und wirtschaftlichen Themen. Біріхтет über Sport und Kultur, Ereignisse des vergangenen Tages und befasst sich mit speziellen Themen aus der Region. Űberregionale Tageszeitungen sind "Die Welt", "Frankfurter Allgemeine Zeitung", "Süddeutsche Zeitung". Sie bieten Informationen über das ganze Німеччина. Die Zeitungen, die täglich erscheinen, nennt man Tageszeitungen. Die Zetungen, die nur einmal в дер Woche an den Kiosk kommen, sind Wochenzeitungen. Eine große kulturpolitische Wochenzetung ist "Die Zeit". Es erscheinen her Reiseberichte über ferne Lander, ретельно Menschen werden porträtiert, Politik und Kultur kommentiert. Es gibt auch Boulevardzeitungen. Die grőßte в Deutschland ist "Bild". Man kann sie nicht abonnieren, nur am Kiosk kaufen. Die drei grőßten Nachrichtenmagazine sind "Der Spiegel", "Stern" і "Focus". Sie bieten auch Probleme der Gesellschaft, der Industrie, der Wirtschaft, des Umweltschutzes, Sport und kulturelle Ereignisse. Beantwortet meine Fragen zum Text! Wie sind die drei größten regionalen Tageszeitungen Berlins? Wie sind überregionale Tageszeitungen Deutschlands? Wie ist eine große kulturpolitische Wochenzeitung? Wie sind die drei größten Nachrichtenmagazine in Deutschland? Ist "Bild" die grőßte Boulevardzeitung in Deutschland? 6  Viele Sendungen не встигає popular: die Nachrichten, die Unterhaltungssendungen (musikalische Hitparaden u.a.) Das wurde in meisten Familien zur Tradition. (das Fernsehen) 2 група – телебачення Завдання Ordnet die Sendungen aus den Fernseh programmen. Nachrichten Unterhaltung Kultur/Bildung Sport Kindersendung Spielfilm Aerobics Zeit im Bild Es geschah am helllichten te das Fernsehen. Das Fernsehen nennt man eines der Wunder des 20. Jahrhunderts. Es hat viele Funktionen. Das Fernsehen dient als Freizeitverbringungsmitel und als Au Stimmungsbildsmitel. Informative Funktion ist vielleicht die wichtigste. Ohne Fernsehen konnen sich die Menschen das Leben nicht vorstellen. У Німеччині sehen über 66 Millionen fern. Das Fernsehen в Russland є auch sehr beliebt. Wie oft siehst du fern? Wann siehst du fern? Warum siehst du fern? Welche Themen kommen im Fernsehen? Чи був siehst du am liebsten? Das Internet hilft den Menschen auch Fremdsprachen studieren.

Kinder und Fernsehen

Das Fernsehen gehört zu modernen Massenmedien und übt einen sehr großen Einfluss auf alle Menschen und naturlich auch auf Kinder aus. Neben der Schule und der Familie gehört das moderne Fernsehen zu den mächtigsten und wichtigsten Mitteln inungen.

Діти та телебачення

Телебачення відноситься до сучасних засобів масової інформації і дуже впливає на всіх людей і, звичайно ж, також і на дітей.Поряд зі школою та сім'єю сучасне телебачення відноситься до найсильніших і найважливіших засобів для поширення культури, для виховання, для формування людини, для формування рис характеру, для створення відповідних уявлень та думок.

Der Einfluss des Fernsehens auf Kinder und ihre Hirntätigkeit ist nicht eindeutig. Das heißt, дизель Einfluss kann sowohl positiv, als auch negativ sein. Hier hängt alles in erster Lіnie vom Inhalt entsprechender Fernsehsendungen ab. Fernsehprogramme können unerwünschte Veränderungen in der Hirntätigkeit von Kindern hervorrufen. Wenn Kinder häufig Gewalt und Aggression sehen, wirkt sich das negativ auf das Modell ihrer Hirntätigkeit und ihr Erinnerungsvermögen aus. Unanständige Szenen haub auch negative Auswirkungen auf Kinder.

Вплив телебачення на дітей та їхню мозкову діяльність неоднозначний. Мається на увазі такий вплив може бути як позитивним, так і негативним. Тут все залежить насамперед від змісту відповідних телевізійних передач. Телевізійні передачі можуть викликати небажані зміни у мозковій діяльності дітей. Коли діти часто бачать насильство та агресію, це негативно відбивається на моделі їх мозкової діяльності та на здібностях запам'ятовування. Непристойні сцени також негативно впливають на дітей.

Sehr viele Kinder виявився невідомим Fernsehen abhängig geworden. Das heißt, sie verbringen täglich mehrere Stunden vor ihren Fernsehgeräten, was ein völlig passives Tun bedeutet. Dies schafft eine Gefahr für den sich entwickelnden Körper. So ein Fernsehschauen entnimmt den Kindern viel Zeit oder füllt ihre ganze Freizeit aus.

На сьогоднішній день дуже багато дітей стали залежними від телебачення.Це означає, що вони щодня проводять багато годин перед своїми телевізорами, що є абсолютно пасивною діяльністю. Це створює небезпеку для організму, що розвивається. Таке «перегляд телевізора» забирає у дітей багато часу або повністю заповнює їхнє дозвілля.

Es gibt sehr viele Fernsehsendungen, die ausschließlich der Unterhaltung dienen und keinen Nutzen dem Kind und seiner Entwicklung bringen. Viele Eltern haben zu wenig Zeit für ihre Kinder und sehen keine Einschränkungen für ihr Fernsehschauen vor. З verbringen ganz kleine Kinder sehr viel Zeit vor dem Fernsehgerät und sehen sich Sendungen an, die sie nicht imstande zu verstehen sind. Alleine wegen der Bestrahlung und der Belastung von Augen müsste man das Fernsehschauen für Kinder unter zwölf Jahren stark reduzieren.

Існує дуже багато телевізійних передач, які є виключно для розваги і не приносять ніякої користі дитині та її розвитку. У багатьох батьків занадто мало часу для своїх дітей, і вони не передбачають жодних обмежень для перегляду телевізійних передач. Найчастіше зовсім маленькі діти проводять дуже багато часу перед телевізором і дивляться передачі, які вони не можуть зрозуміти. Вже через одне випромінювання та навантаження на очі слід було б сильно скоротити телевізійний час для дітей віком до дванадцяти років.

Es gibt aber auch Eltern, die ihren Kindern das Fernsehschauen vollständig verbieten, weil sie befürchten, dass heute nur Sex und Brutalität im Fernsehen gibt. Das stimmt aber überhaupt nicht. Heute gibt es viele kindergerechte Sendungen und Kanäle, die für unsere Kinder interessant und nützlich sind. Mehrere Sendungen sind verschiedenen Schulfächern gewindet und helfen den Kindern zu lernen.

Однак зустрічаються також батьки, які повністю забороняють своїм дітям дивитися телевізор, оскільки вони побоюються, що сьогодні телепередачі мають лише секс і жорстокість. Це зовсім не так. Сьогодні є безліч дитячих передач та каналів, які цікаві та корисні нашим дітям. Багато передач присвячені різним шкільним предметам і допомагають дітям вчитися.

Ми не можемо уявитинаше життя без телебачення. Є програми, які ми дивимося щодня. До них, звичайно, належать «Новини». Ми маємо бути в курсі справ, які відбуваються на Батьківщині та за кордоном. Я міг би дізнатися про це з газет. Але часу не вистачає, і тому я часто питаю новини по радіо, виконуючи якусь роботу. Якщо я маю час, я із задоволенням дивлюся цікавий захоплюючий фільм. Особливий інтерес у мене викликають художні та науково-популярні фільми. Я віддаю перевагу фільмам, які змушують замислюватися. Моя улюблена телепрограма — Брейн-Рінг, яку веде Андрій Козлов. Це змагання розумних людей. Правила гри такі: потрібно не тільки багато знати, а й якнайшвидше знайти відповідну відповідь на запитання. Потрібно бути дуже швидким, щоб натиснути на кнопку. При цьому треба мати добрі нерви та витримку.

Die Filmkunst ist bei uns sehr popular und beliebt. Es gibt keinen Menschen, der sich ohne Vergnugen einen spannenden Film ansieht. Es gibt verschiedene Filme: Dokumen-tar-, Spiel-, Musik- und Trickfilme. Jeder Mensch wahlt Filme nach seinem Geschmack aus. Ein guter Film macht immer Spa? und regt zum Nachdenken an. Was mich angeht, so sehe їх mir am liebsten Spielfilme an. Vor kurzem habe ich mir einen interessanten Film angesehen.

Er hei't “Der Name der Rose”. Dieser Film ist die Verfilmung des Romans von Umberto Eco.

Das ist ein Krimi. Die Hauptrollen spielen Sean Connery та Christian Sleiter. Die Geschichte spielt im Mittelalter. Es handelt sich um ein geheimnisvolles Kloster, wo schreckliche Morde geschehen.

Lieblingsfernsehprogramm Wir konnen uns unser Leben ohne Fernsehen nicht vorstellen.

Es gibt Programme, die wir uns 1 Tag ansehen. Дазу gehoren selbstverstandlich Nachrichten. Wir mussen im Bilde sein, був in der Heimat und im Ausland geschieht.

Їхні konnte daruber auch aus den Zeitungen erfahren. Aber die Zeit ist knapp, darum erfahre їх of Neuigkeiten mit Radio, wahrend їх irgendwelche Arbeit erfulle. Wenn ich Zeit habe, dann sehe ich mir mit Vergnugen einen interessanten, spannenden Film an.

Ein besonderes Interesse rufen bei mir Spielfilme und popular-wissenschaftliche Filme hervor.

Їх незворушний дим фільму, дим зумом Нахденкен анреден.

Mein Lieblingsprogramm ist “Brain Ring”, das von Andrij Koslow moderiert wird. Das ist der Wettstreit der klugsten Menschen. Die Regeln des Spiels sind folgende: людина мусить нігте нур вілл вісен, sondern auch so schnell wie moglich eine passende Antwort auf die Frage finden. Man muss auch schnell sein, um die Taste rechtzeitig zu drucken. Man muss dabei gute Nerven und Ausdauer haben.

Їх bin Anhanger der Mannschaften aus Gorlowka, Dnipropetrowsk und Kyjiw. Mein Lieblingsspieler ist Iljin. Das ist ein sehr kluger Mensch. Es scheint, dass es keine Frage gibt, auf die er keine Antwort findet. Das Programm “Brain Ring” erweitert unseren Horizont, ist sehr lehrreich und bei vielen Menschen beliebt. Мій улюблений гравець – Ільїн. Він дуже розумна людина. Здається, що немає питань, на які він не знайде відповіді. Програма «Брейн-Рінг» розширює наш кругозір, дуже пізнавальна та улюблена багатьма людьми.

Worter und Wendungen

  • Konnen Sie sich Ihr Leben ohne Fernsehen vorstellen? Welche Assoziationen haben Sie dabei?
  • Gehort das Fernsehprogramm “Brain Ring” zu Ihren Lieblingsprogrammen?
  • Wie hei?t Ihre Lieblingsmannschaft?
  • Mochten Sie daran teilnehmen?
  • Welche Moglichkeiten, Ihrer Meinung nach, gibt dem Menschen dieses Spiel? Чи був entwickelt es?

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