Закон на варті природи. Закон на варті природи Закон на варті природи

Питання 1. Які обов'язки громадян Росії?

Кожен повинен дотримуватися Конституції Російської Федерації та законів, поважати права і свободи інших осіб, нести інші встановлені законом обов'язки. Незнання офіційно опублікованого закону не звільняє від відповідальності за його недотримання.

Основна загальна освіта є обов'язковою.

Кожен повинен зберігати природу і навколишнє середовище, дбайливо ставитися до тваринного та рослинного світу.

Кожен повинен дбати про збереження історичної та культурної спадщини, берегти пам'ятки історії, культури та природи.

Кожен повинен сплачувати законно встановлені податки та збори.

Громадяни Російської Федерації відповідно до федерального закону беруть участь у здійсненні правосуддя як народні або присяжні засідателі.

Захист Вітчизни є обов'язком громадян Російської Федерації.

Ніхто не повинен бути змушений до виконання обов'язків, не передбачених Конституцією Російської Федерації та законом.

Питання 2. Порівняй географічне положення, природні умови Східної Європи та Греції. Покажи, як природа вплинула життя стародавніх греків і населення Русі.

Географічне розташування Греції напрочуд вигідне, оскільки вона знаходиться на стику трьох континентів (Європи, Азії та Африки). Країна входить у середземноморську кліматичну зону. Влітку тут майже немає дощів, натомість узимку проходять сильні зливи. Середня температура січня: 4-12°С. Середня температура повітря влітку: 20-27 °С, температура води: +27 °С.

Східна Європа простяглася від Балтики до Чорного моря, країни регіону мають транзитне становище. Із запасів природних ресурсів виділяються: вугілля (Польща, Чехія), нафта та природний газ (Румунія), залізняки (Румунія, Словаччина), боксити (Угорщина).

Загалом регіон відчуває дефіцит у ресурсах, крім того, він є яскравим прикладом «некомплектності» набору корисних копалин. Так, у Польщі великі запаси кам'яного вугілля, мідних руд, сірки, але майже немає нафти, газу, залізняку. У Болгарії, навпаки, немає кам'яного вугілля, хоча значні запаси мідних руд, поліметалів.

Клімат помірний морський, помірно континентальний, Півдні перетворюється на субтропічний середземноморський.

Природні зони різноманітні, великі площі займають змішані та широколистяні ліси.

Питання 3. Подумай, у чому значення діяльності В. В. Докучаєва. Чи можна сказати, що він жив турботою про Росію?

Василь Васильович Докучаєв (1 березня 1846 - 8 листопада 1903) - російський геолог і ґрунтознавець, основоположник національної школи ґрунтознавства та географії ґрунтів. Створив вчення про ґрунт як про особливе природне тіло, відкрив основні закономірності генези та географічного розташування ґрунтів.

Запитання 4. Розглянь на с. 144-145 карту нашої країни. Знайди на ній заповідники та національні парки. Чи є в області, республіці, краї, де ти живеш, державні заповідники чи національні парки? Назви їх.

Ільменський заповідник, Національні парки - Таганай, Зюраткуль.

Питання 5. З'ясуй, які екологічні об'єднання існують у наші дні.

Екологічні організації світу:

Грінпіс (Greenpeace)

ФОНД ДИКОЙ ПРИРОДИ (WWF)

Міжнародна соціально-екологічна спілка (МСоЕС)

Міжнародна екологічна організація "Беллона"

Міжнародна асоціація "Зелений хрест"

Міжнародна спілка охорони природи та природних ресурсів (МСОП)

Екологічні організації Росії

Всеросійське товариство охорони навколишнього середовища (ВООП)

Центр екологічної політики Росії (ЦЕПР)

Російський екологічний рух "Зелені"

Неурядовий екологічний фонд імені В.І.

Російський регіональний екологічний центр (РЕЦ)

Загальноросійська громадська організація "Зелений патруль"

Російський зелений хрест

Рух Дружин охорони природи (ДОП)

Питання 6. Чому необхідна активна діяльність з охорони навколишнього середовища?

Охорона природи спрямовано збереження природних багатств, запобігання шкідливого на неї господарської та іншої діяльності людей. Необхідно здійснювати розумне (невичерпне) використання природних ресурсів (природокористування), їх відтворення. В результаті має бути врятовано різноманіття видів тварин і рослин на нашій планеті, захищені водні ресурси, атмосферне повітря, тобто найважливіші умови життя людства.

Запитання 7. Чому земля та інші природні ресурси оцінюються як основа життя народів?

Протягом життя ми постійно використовуємо природні ресурси. Вони – основа нашого життя. Земля – це наша годувальниця.

Запитання 8. Що робить держава для охорони навколишнього середовища?

Держава видає закони, створені задля охорону природи. У 2002 р. набрав чинності закон Російської Федерації "Про охорону навколишнього середовища". У ньому записано, що кожен громадянин має право на сприятливе навколишнє середовище, на його захист від негативного впливу внаслідок як надзвичайних природних ситуацій, так і діяльності людини.

Охороні підлягають, по-перше, земля, її надра, ґрунт. По-друге, поверхневі та підземні води. По-третє, ліси та інша рослинність, тварини та інші організми. По-четверте, атмосферне повітря та навколоземний космічний простір.

Держава встановлює правила, що захищають природу. До них відносяться:

Правила охорони навколишнього середовища під час виробництва будівельних, промислових, сільськогосподарських, наукових праць;

Правила виробництва, перевезення, зберігання, захоронення небезпечних речовин;

Правила безпеки при поводженні з отруйними речовинами та мікроорганізмами;

Ветеринарні правила та правила, встановлені для боротьби з хворобами та шкідниками рослин;

Правила охорони та використання надр;

Правила охорони рибних запасів

Питання 9. Які покарання встановлює закон тим, хто завдає шкоди природі?

За порушення цих правил держава карає штрафами або навіть може позбавити волі на строк від 2,5 до 8 років.

Закон передбачає покарання за необережне поводження з вогнем, що спричинило лісову пожежу, у вигляді великих штрафів або позбавлення волі строком до 2 років, а за підпал зловмисник може отримати до 8 років позбавлення волі.

Закон встановлює, що підприємство, організація чи окремі люди, які завдали шкоди довкіллю, зобов'язані відшкодувати завдані збитки.

Запитання 10. Що можуть робити громадські організації та громадяни для охорони природи?

Кожен громадянин Російської Федерації може:

Створювати або вступати до громадських організацій, які здійснюють діяльність у галузі охорони навколишнього середовища;

брати участь у зборах, мітингах, демонстраціях, зборі підписів під петиціями з питань охорони навколишнього середовища;

Сприяти органам влади у вирішенні питань охорони природи;

Звертатися до органів влади та інших організацій із заявами, що стосуються охорони навколишнього середовища;

Брати участь у природоохоронній діяльності.

Запитання 11. Користуючись додатковими джерелами інформації, підготуй повідомлення про міжнародні угоди, спрямовані на захист довкілля.

Захист навколишнього середовища від радіоактивного забруднення регулюється низкою міжнародно-правових документів: Конвенцією про фізичний захист ядерного матеріалу 1980; прийнятими через кілька місяців після Чорнобильської аварії Конвенцією про оперативне сповіщення про ядерну аварію або радіаційну аварійну ситуацію 1986 року, де встановлено порядок обміну інформацією, проведення консультацій при аваріях, які спричинили або можуть спричинити транскордонний викид радіоактивних речовин; та Конвенцією про допомогу у разі ядерної аварії або радіаційної аварійної ситуації 1986 року, що регламентує співпрацю держав у разі виникнення ядерної аварії для мінімізації її наслідків та захисту людей та навколишнього середовища від впливу викидів радіоактивних матеріалів. Досі особливою проблемою в країнах Східної Європи є накопичення радіоактивних відходів і продовження наслідків чорнобильської аварії через виток радіоактивних матеріалів, що мали місце в минулому.

Правила, що захищають природу

Правила охорони навколишнього середовища під час виробництва будівельних, промислових, сільськогосподарських, наукових праць;

Правила виробництва, перевезення, зберігання, захоронення небезпечних речовин;

Ветеринарні правила та правила, встановлені для боротьби з хворобами та шкідниками рослин;

Правила охорони та використання надр;

Ти вже знаєш про лісові пожежі, що охопили у 2010 р. великі території у багатьох районах нашої країни. Вони знищували не лише рослинність, а й житлові будинки, розташовані близько до лісових масивів. Декілька місяців пожежники з ризиком для життя боролися з вогнем. А причиною займання нерідко були кинутий кимось у суху траву недопалок, не погашений вогнищем туристами і навіть навмисний підпал. Закон передбачає покарання за необережне поводження з вогнем, що спричинило лісову пожежу, у вигляді великих штрафів або позбавлення волі строком до 2 років, а за підпал зловмисник може отримати до 8 років позбавлення волі.

Закон встановлює, що підприємство, організація чи окремі люди, які завдали шкоди довкіллю, зобов'язані відшкодувати завдані збитки.

Для збереження та вивчення природних явищ, окремих видів рослин та тварин, унікальних екологічних систем створено державні природні заповідники. На території землі, води, надра, рослинний і тваринний світ, мають значення як зразки природного середовища, вилучаються з господарського використання. У заповідниках встановлюється суворий природоохоронний режим і забороняється будь-яка діяльність, яка йому суперечить. Створення заповідників дозволяє зберегти біологічну різноманітність і підтримувати в природному стані природу територій, що охороняються. У біосферних заповідниках ведуться наукові дослідження щодо єдиної міжнародної програми.

Національні парки – території, на яких охороняються унікальні об'єкти природи. Вони, на відміну заповідників, допускаються для відпочинку відвідувачі.

У 2010 р. Уряд Росії намітив суттєве розширення 10 заповідників та 2 національних парків, планується також створити за 10 років 10 нових заповідників та 10 національних парків.

Розглянь малюнки і сформулюй правила, порушення яких слід покарання.

Виконання закону контролюють державні інспекториу галузі охорони навколишнього середовища. Вони мають право перевіряти дотримання встановлених правил підприємствами, організаціями, окремими людьми та зобов'язані виявляти та припиняти порушення законодавства. Поряд із державним здійснюється і громадський контроль у галузі охорони навколишнього середовища. Його ведуть громадські добровільні об'єднання та окремі громадяни.

www.xn--24-6kct3an.xn--p1ai

§ 17. Закон на варті природи

Питання 1. Які обов'язки громадян Росії?

Кожен повинен дотримуватися Конституції Російської Федерації та законів, поважати права і свободи інших осіб, нести інші встановлені законом обов'язки. Незнання офіційно опублікованого закону не звільняє від відповідальності за його недотримання.

Основна загальна освіта є обов'язковою.

Кожен повинен зберігати природу і навколишнє середовище, дбайливо ставитися до тваринного та рослинного світу.

Кожен повинен дбати про збереження історичної та культурної спадщини, берегти пам'ятки історії, культури та природи.

Кожен повинен сплачувати законно встановлені податки та збори.

Громадяни Російської Федерації відповідно до федерального закону беруть участь у здійсненні правосуддя як народні або присяжні засідателі.

Захист Вітчизни є обов'язком громадян Російської Федерації.

Ніхто не повинен бути змушений до виконання обов'язків, не передбачених Конституцією Російської Федерації та законом.

Питання 2. Порівняй географічне положення, природні умови Східної Європи та Греції. Покажи, як природа вплинула життя стародавніх греків і населення Русі.

Географічне розташування Греції напрочуд вигідне, оскільки вона знаходиться на стику трьох континентів (Європи, Азії та Африки). Країна входить у середземноморську кліматичну зону. Влітку тут майже немає дощів, натомість узимку проходять сильні зливи. Середня температура січня: 4-12°С. Середня температура повітря влітку: 20-27 °С, температура води: +27 °С.

Східна Європа простяглася від Балтики до Чорного моря, країни регіону мають транзитне становище. Із запасів природних ресурсів виділяються: вугілля (Польща, Чехія), нафта та природний газ (Румунія), залізняки (Румунія, Словаччина), боксити (Угорщина).

Загалом регіон відчуває дефіцит у ресурсах, крім того, він є яскравим прикладом «некомплектності» набору корисних копалин. Так, у Польщі великі запаси кам'яного вугілля, мідних руд, сірки, але майже немає нафти, газу, залізняку. У Болгарії, навпаки, немає кам'яного вугілля, хоча значні запаси мідних руд, поліметалів.

Клімат помірний морський, помірно континентальний, Півдні перетворюється на субтропічний середземноморський.

Природні зони різноманітні, великі площі займають змішані та широколистяні ліси.

Питання 3. Подумай, у чому значення діяльності В. В. Докучаєва. Чи можна сказати, що він жив турботою про Росію?

Василь Васильович Докучаєв (1 березня 1846 - 8 листопада 1903) - російський геолог і ґрунтознавець, основоположник національної школи ґрунтознавства та географії ґрунтів. Створив вчення про ґрунт як про особливе природне тіло, відкрив основні закономірності генези та географічного розташування ґрунтів.

Запитання 4. Розглянь на с. 144-145 карту нашої країни. Знайди на ній заповідники та національні парки. Чи є в області, республіці, краї, де ти живеш, державні заповідники чи національні парки? Назви їх.

Ільменський заповідник, Національні парки - Таганай, Зюраткуль.

Питання 5. З'ясуй, які екологічні об'єднання існують у наші дні.

Екологічні організації світу:

ФОНД ДИКОЙ ПРИРОДИ (WWF)

Міжнародна соціально-екологічна спілка (МСоЕС)

Міжнародна екологічна організація "Беллона"

Міжнародна асоціація "Зелений хрест"

Міжнародна спілка охорони природи та природних ресурсів (МСОП)

Екологічні організації Росії

Всеросійське товариство охорони навколишнього середовища (ВООП)

Центр екологічної політики Росії (ЦЕПР)

Російський екологічний рух «Зелені»

Неурядовий екологічний фонд імені В.І.

Російський регіональний екологічний центр (РЕЦ)

Загальноросійська громадська організація "Зелений патруль"

Російський зелений хрест

Рух Дружин охорони природи (ДОП)

Питання 6. Чому необхідна активна діяльність з охорони навколишнього середовища?

Запитання 7. Чому земля та інші природні ресурси оцінюються як основа життя народів?

Протягом життя ми постійно використовуємо природні ресурси. Вони є основою нашого життя. Земля – це наша годувальниця.

Запитання 8. Що робить держава для охорони навколишнього середовища?

Держава видає закони, створені задля охорону природи. У 2002 р. набрав чинності закон Російської Федерації "Про охорону навколишнього середовища". У ньому записано, що кожен громадянин має право на сприятливе навколишнє середовище, на його захист від негативного впливу внаслідок як надзвичайних природних ситуацій, так і діяльності людини.

Охороні підлягають, по-перше, земля, її надра, ґрунт. По-друге, поверхневі та підземні води. По-третє, ліси та інша рослинність, тварини та інші організми. По-четверте, атмосферне повітря та навколоземний космічний простір.

Держава встановлює правила, що захищають природу. До них відносяться:

Правила безпеки при поводженні з отруйними речовинами та мікроорганізмами;

Правила охорони рибних запасів

Питання 9. Які покарання встановлює закон тим, хто завдає шкоди природі?

За порушення цих правил держава карає штрафами або навіть може позбавити волі на строк від 2,5 до 8 років.

Закон передбачає покарання за необережне поводження з вогнем, що спричинило лісову пожежу, у вигляді великих штрафів або позбавлення волі строком до 2 років, а за підпал зловмисник може отримати до 8 років позбавлення волі.

Запитання 10. Що можуть робити громадські організації та громадяни для охорони природи?

Кожен громадянин Російської Федерації може:

Створювати або вступати до громадських організацій, які здійснюють діяльність у галузі охорони навколишнього середовища;

брати участь у зборах, мітингах, демонстраціях, зборі підписів під петиціями з питань охорони навколишнього середовища;

Сприяти органам влади у вирішенні питань охорони природи;

Звертатися до органів влади та інших організацій із заявами, що стосуються охорони навколишнього середовища;

Брати участь у природоохоронній діяльності.

Запитання 11. Користуючись додатковими джерелами інформації, підготуй повідомлення про міжнародні угоди, спрямовані на захист довкілля.

Захист навколишнього середовища від радіоактивного забруднення регулюється низкою міжнародно-правових документів: Конвенцією про фізичний захист ядерного матеріалу 1980; прийнятими через кілька місяців після Чорнобильської аварії Конвенцією про оперативне сповіщення про ядерну аварію або радіаційну аварійну ситуацію 1986 року, де встановлено порядок обміну інформацією, проведення консультацій при аваріях, які спричинили або можуть спричинити транскордонний викид радіоактивних речовин; та Конвенцією про допомогу у разі ядерної аварії або радіаційної аварійної ситуації 1986 року, що регламентує співпрацю держав у разі виникнення ядерної аварії для мінімізації її наслідків та захисту людей та навколишнього середовища від впливу викидів радіоактивних матеріалів. Досі особливою проблемою в країнах Східної Європи є накопичення радіоактивних відходів і продовження наслідків чорнобильської аварії через виток радіоактивних матеріалів, що мали місце в минулому.

Тести: Закон на варті природи (Людина та природа - Суспільствознавство, 7 клас)

Людина та природа

Закон на варті природи

Яким загальним терміном можна назвати ці негативні фактори, що впливають на навколишнє середовище?

• ААсигнація
• БСанкція
• УБраконьєрство
• ГЛімітування

З якого документа наведено ці витримки?

Стаття 1. У цій Декларації під культурою розуміється створена людиною матеріальне та духовне місце існування, а також процеси створення, збереження, поширення та відтворення норм і цінностей, що сприяють підвищенню людини та гуманізації суспільства.

Стаття 3. Культура кожного народу, великого та малого, має право на збереження своєї унікальності та самобутності.

Стаття 4. Культура кожного народу має право на збереження своєї мови як основного засобу вираження та збереження духовно-моральної своєрідності нації.

Стаття 5. Участь у культурному житті є невід'ємним правом кожного громадянина.

Стаття 7. Культура має право на міжнародний захист у ситуації війн та міжетнічних конфліктів.

Стаття 9. Держава забезпечує рівність можливостей та умов культурного розвитку всіх громадян.

Стаття 11. На державних організаціях (виховних, освітніх, інформаційно-освітніх) лежить прямий обов'язок виховувати повагу громадян до вітчизняної культури, її історії, традицій.

§ 17. Закон на варті природи. -

2. Створення плакатів-закликів на тему охорони навколишнього середовища.

3. Створення у школах днів чистоти та суботників, спрямованих на прибирання території міста.

4. Мітинги та заклики людей до чистоти та порядку.

5. Встановлення сміттєвих баків через кожні 50 метрів по всьому місту.

6. Встановлення нових природоохоронних правил та порядків.

7. Встановлення штрафів порушення правил.

2. У порівняно недавньому минулому сільські сходи сибірських та архангельських селян нерідко оголошували ліси священними угіддями, де заборонялася будь-яка господарська діяльність. Така урочиста церемонія проводилася за величезного збігу народу, за участю священнослужителів і називалася заповіданням. Звідси походить слово заповідник.

Згадай та запиши інші приклади народної діяльності з охорони природи.

3. Як називається Федеральний закон Російської Федерації, що регламентує ставлення держави до природи? Коли його було прийнято?

4. Які види територій, що охороняються, тобі відомі? Чим вони різняться?

Державні природні заказники

Дендрологічні парки та ботанічні сади

5. Перший у світі парк - Єллоустонський національний парк - був заснований в 1872 р. на території штату Вайомінг за рішенням Конгресу США. З того часу по всьому світу було відкрито тисячі «місць для насолоди» — саме так називалися національні парки до початку XX ст.

Закон на варті природи

Урок 33. Суспільствознавство 7 клас

Конспект уроку «Закон на варті природи»

Сьогодні ми поговоримо про те, що на варті природи стоять не лише екологи, а й держава, яка виробляє законодавчі механізми охорони природи.

Завдяки своєчасному прийняттю таких законів, охороною природи мають займатися як державні органи, а й промислові підприємства, громадські організації і навіть окремі громадяни.

Але перш ніж почати говорити безпосередньо про охорону природи, пригадаємо, що це таке.

Охорона природи– це всі заходи, які можуть бути здійснені для збереження, раціонального використання та відновлення навколишнього середовища, у тому числі природних ресурсів, тваринного та рослинного світу, чистоти води, ґрунту та атмосфери на планеті Земля.

Ваше право на сприятливе довкілля закріплено у Конституції Російської Федерації. Дане право включає і право на захист навколишнього середовища від негативного впливу, викликаного господарською та іншою діяльністю людини, надзвичайними ситуаціями природного або техногенного характеру.

Які ж законодавчі акти встановлюють ці правові норми?

Як ви вже могли зрозуміти, насамперед, це Конституція Російської Федерації, а також різні нормативно-правові акти федерального місцевого значення, які спрямовані на більш конкретну та чітку розробку механізмів та шляхів реалізації норм природоохоронного законодавства, наприклад:

· Земельний кодекс Російської Федерації;

· Водний кодекс Російської Федерації;

· Лісовий кодекс Російської Федерації;

· Федеральний закон «Про охорону навколишнього середовища»;

· Федеральний закон «Про тваринний світ»;

· Федеральний закон «Про охорону атмосферного повітря»;

· Закон Російської Федерації «Про надра»;

· Федеральний закон «Про забезпечення доступу до інформації про діяльність державних органів та органів місцевого самоврядування»

І ціла низка інших законодавчих документів.

У цих законах закріплено низку прав громадян у сфері охорони навколишнього середовища. Наприклад, громадяни можуть:

· Створювати будь-які громадські організації, діяльність яких буде спрямована на захист навколишнього середовища;

· Не сприяти державі у вирішенні питань охорони природи;

· Подавати до суду позови про відшкодування шкоди, заподіяної навколишньому середовищу;

· брати участь у зборах, мітингах, демонстраціях, зборах підписів під зверненнями громадян з питань охорони навколишнього середовища.

Також законодавство Російської Федерації закріплює право громадян звертатися до всіх органів державної влади та до будь-яких посадових осіб для отримання повної та достовірної інформації про стан навколишнього середовища в місцях свого проживання, заходи щодо її охорони.

Це означає, що місцеві чиновники, директори підприємств та інші посадові особи, які виявили, наприклад, забруднення водоймища отрутами або хвороботворними мікробами, або сильне забруднення повітря шкідливими газами, зобов'язані не приховувати цю інформацію, а негайно попередити про це населення.

Подумайте, чому так важливо попередити людей про небезпечні зміни в навколишньому середовищі?

Але не варто забувати про те, що разом у людини є ще й обов'язки щодо природи і навколишнього середовища.

Зокрема, у Конституції Російської Федерації закріплено положення про те, що кожен повинен дбайливо ставитися до природи та навколишнього середовища. Цей обов'язок включає конкретні правові норми, встановлені законодавством, такі як дотримання правил ведення полювання, користування лісами, водними ресурсами, заборона на руйнування або погіршення довкілля тварин і багато інших.

Ну з людиною начебто все зрозуміло, а що ж із «матінкою-природою», що їй гарантує законодавство?

Ми можемо говорити, що законодавчий захист природи полягає в наступних напрямках:

· Законодавчій охороні підлягають земля, її надра, грунт.

· вся вода, незалежно від того чи знаходиться вона на поверхні або під землею.

· Всі рослини, тварини, ліси та інші живі організми нашої планети.

· атмосферне повітря та навколоземний космічний простір.

До правил, що захищають природу, встановлені державою, можна віднести:

· Правила охорони навколишнього середовища при проведенні промислових, будівельних, сільськогосподарських, наукових робіт;

· Правила виробництва, зберігання, перевезення та поховання небезпечних речовин;

· правила безпеки при поводженні з отруйними речовинами та мікроорганізмами;

· ветеринарні правила та правила, встановлені для боротьби з хворобами та шкідниками рослин;

· Правила охорони та використання надр;

· Правила охорони рибних запасів.

І ціла низка інших правил.

За порушення цих правил людини неминуче спіткає покарання.

Контроль над виконанням природоохоронного законодавства в країні здійснюють спеціалізовані державні органи, найголовнішим, у тому числі є Міністерство природних ресурсів та екології Російської Федерації.

Саме у рамках діяльності цього міністерства і розробляються основні природоохоронні закони. Зокрема міністерство здійснює нагляд за діяльністю людини на природних територіях, що особливо охороняються. Що це таке?

Ви, швидше за все, вже чули такі слова як заказник, заповідник або національний парк. Знайомі слова чи не так? Так ось це є особливо природні території, що охороняються, на яких заборонена будь-яка господарська діяльність людини.

Такими заповідними місцями визнано 12% території нашої країни. Це 102 заповідники, 46 національних парків, 70 державних природних заказників та безліч інших пам'яток природи.

Найбільш відомі з них це заповідник Шульган-Таш у Башкирії, Курильський заповідник, Байкальський заповідник, Окський державний заповідник та багато інших. Пошукайте інформацію про них самостійно.

Наприкінці нашого уроку згадаймо основні моменти.

Закон на варті природи

Урок «Закон на варті природи» (§ 21)

Урок завершує блок тем, присвячених проблемам відносин «людина – природа», «суспільство – природа». Його завдання - показати як значення охорони природи, а й конкретні напрями природоохоронної діяльності, необхідність участі у ній і держави, і громадян.

Урок повинен виховувати почуття відповідальності за охорону навколишнього середовища, включаючи і розуміння суспільної значущості.

План вивчення нового матеріалу

1. Значення землі та природних ресурсів як основи життя та діяльності народів.

2. Закони Російської Федерації, створені задля охорону довкілля.

3. Участь громадян у природоохоронній діяльності.

Значення землі та природних ресурсів показано у підручнику на прикладі нашої країни. Якщо вчитель вважає, що учні можуть сказати про це більше, він поставить додаткові питання, перевіривши, чи учні розуміють слово «ресурси», чи звернулися до словничка в кінці підручника.

Приклад такого ресурсу, як земля, можна показати залежність життя людей від її раціонального використання. Якщо говорити, наприклад, про європейську частину Росії, то за наявності родючих земель Росія не має таких сприятливих кліматичних умов, як Західна Європа. На заході Європи середньорічна кількість опадів становить від 500 до 1000 мм, а Центральному Нечорнозем'ї Росії їх кількість від 550 до 730 мм, у Південному Поволжі - 350-400 мм. Літо у нас то холодно-дощове, то спекотне та посушливе, що викликає неврожаї. Однією з багатьох проблем є зрошення земель, без чого врожайність низька, а посушливі роки з'являється загроза голоду (докладніше див. «Природно-кліматичний чинник і тип російського соціуму»1). Зауважимо, що текст, який ми посилаємося, розкриває далекосяжні наслідки впливу природно-кліматичного чинника життя народів нашої країни, включаючи соціальні та державно-політичні аспекти. Чи слід використовувати цей матеріал на уроці, чи готові учні зрозуміти його, визначає сам вчитель.

Доцільно розглянути малюнки, що відображають екологічні лиха, і поставити питання щодо кожної з небезпечних екологічних ситуацій: яку шкоду ця ситуація завдає умовам життя людей? Яку загрозу для здоров'я людей вона несе?

Далі можна прочитати, виготовивши попередньо плакат або зробивши запис на дошці, статтю 42 Конституції РФ і порушити питання: що означає словосполучення «екологічне правопорушення»? Що означає право на сприятливе довкілля? Чому важлива достовірна інформація про її стан? Хто має відшкодувати збитки, заподіяні здоров'ю чи майну громадян?

По першому з цих питань, можливо, буде потрібно роз'яснення. Екологічна, тобто пов'язана з екологією - діяльністю товариства з охорони навколишнього середовища.

Екологічне право - це сукупність і правовідносин, складаються щодо навколишнього середовища. Інакше кажучи, екологічне правопорушення - це порушення законів та інших правил, які стосуються охорони довкілля.

Щодо права на сприятливе довкілля можна повідомити, що воно означає реальні можливості проживати у здоровому навколишньому середовищі, брати участь у підготовці, обговоренні та прийнятті екологічних рішень, контролювати їх реалізацію. Це право на екологічно чисті продукти, воду та предмети домашнього вжитку, право на екологічно безпечні умови праці, право на достовірну екологічну інформацію про стан довкілля, продукти харчування тощо.

Право на сприятливе довкілля забезпечується встановленням норм якості довкілля, заходами щодо запобігання екологічно шкідливій діяльності та оздоровленню та ліквідації наслідків аварій, катастроф, стихійних лих, соціальним та державним страхуванням громадян, утворенням різних фондів допомоги, організацією медичного обслуговування населення, державним контролем за станом навколишнього середовища та дотриманням природоохоронного законодательства2.

Доцільно обговорити питання: чому важливо мати достовірну інформацію про стан довкілля?

Діти повинні розуміти, що несприятливий стан середовища не завжди можна виявити. Якщо вода заражена шкідливими бактеріями чи отрутами, це буває важко виявити смак чи око. Потрібні лабораторні аналізи. Іншими словами, якщо напитися такої води або викупатися в ній, то є ризик захворіти на небезпечну хворобу.

Можна розповісти про аварію на Чорнобильській АЕС у 1986 р., коли населення Києва, що вийшло на вуличну демонстрацію, не було повідомлено про те, що на нього чекає невидимий і дуже небезпечний ворог - радіоактивне забруднення навколишнього середовища, що загрожує здоров'ю, що виникло внаслідок вибуху на атомний реактор.

Для забезпечення конституційних прав на сприятливе довкілля держава створює систему сучасного екологічного законодавства.

Доцільно разом із учнями прочитати та прокоментувати наведений у підручнику перелік правил, встановлених державою для захисту навколишнього середовища. Щодо кожної позиції цього переліку важливо усвідомити: на захист від якихось небезпек спрямовані ці правила? Чому можуть виникати ці небезпеки?

Можна назвати прийняті державою в різні роки закони, спрямовані на захист навколишнього середовища: «Про екологічну експертизу», «Про природні лікувальні ресурси, лікувально-оздоровчі місцевості та курорти», «Про природні території, що особливо охороняються», «Про континентальний шельф», « Про охорону атмосферного повітря», Земельний кодекс РФ, «Про тваринний світ», Водний кодекс РФ, Лісовий кодекс РФ, «Про охорону довкілля».

Перелік законів може створити загальне уявлення про екологічне законодавство, проте запам'ятовування назви цих законів не потрібно.

Дані про лісові пожежі 2002 р., наведені у підручнику, можуть бути доповнені такими відомостями. Серед основних причин виникнення таких пожеж: 14% – грозові розряди, 72% – з вини людини, 14% – інші причини. Іншими словами, 3/4 пожеж спричинено порушеннями правил пожежної безпеки. На вересень 2002 р. правоохоронними органами було порушено понад 5 тис. справ про порушення цих правил3.

У Кримінальному кодексі РФ є глава 26 «Екологічні злочини», яка передбачає відповідальність порушення закону. Так, людина, винна у знищенні чи пошкодженні лісів внаслідок необережного поводження з вогнем (наприклад, багаття, залишене без нагляду; недопалок, кинутий у суху траву, тощо), може бути покарано не лише великим штрафом, а й виправними роботами на строк до двох років або позбавленням волі на строк до двох років. А навмисний підпал лісів карається позбавленням волі терміном від трьох до восьми років.

Особливу увагу слід приділити заповідникам та іншим державам, що охороняються, територіям.

Можна нагадати про першому загальнодержавному лісовому указі, виданому Петром I. Щоб зупинити небезпечну для природи рубку лісів, Петро I в 1703 р. видав указ, в якому наказав зробити опил всім лісам, що зростають по обидва боки від великих річок на 50 верст, а на малих – на 20 верст. Усі ліси у межах оголошувалися заповідними.

Було вжито найсуворіші заходи для збереження лісів: за рубку дуба, наприклад, застосовувалася смертна кара. У 1722 р. указом Петра I були вперше призначені лісничі для господарського нагляду лісів4.

Закони РФ визначають особливий правовий режим для природних об'єктів, що мають особливе правоохоронне, наукове, історико-культурне, оздоровче та інше цінне значення. Для охорони цих об'єктів можуть створюватися природні території, що особливо охороняються - заповідники (у тому числі державні природні заказники, пам'ятники природи, національні парки, ботанічні сади і т. д.).

З метою охорони та обліку рідкісних і під загрозою зникнення рослин, тварин та інших організмів засновано Червону книгу Російської Федерації. Всі ці живі організми не можуть використовуватись у господарських цілях. Законом заборонено діяльність, що веде до скорочення чисельності цих рослин, тварин та інших організмів та погіршує середовище їх проживання.

Учням пропонується розглянути наявну в підручнику карту заповідників (с. 228-229) і подумати, чому ці об'єкти, що особливо охороняються, розміщені по території країни саме так, як на ній показано. Доцільно, щоб на уроці прозвучала розповідь про найближчий до школи природний об'єкт, що охороняється, і про рослини, тварини та інші організми, що живуть на найближчих територіях, занесених до Червоної книги. Добре, якщо такі повідомлення за допомогою вчителя підготують учні.

Питання участі громадян у природоохоронній діяльності має особливе значення для формування активного ставлення до природоохоронної діяльності, створення стимулів для безпосередньої в ній участі.

Стаття 68 Закону про охорону навколишнього середовища містить таке положення: «Громадський контроль у галузі охорони навколишнього середовища (суспільний екологічний контроль) здійснюється з метою реалізації права кожного на сприятливе довкілля та запобігання порушенню законодавства в галузі охорони навколишнього середовища».

Цей контроль може здійснюватись громадськими організаціями, а також громадянами відповідно до законів.

У підручнику в рубриці «Мандрівка в минуле» повідомляються факти виникнення та діяльності добровільних екологічних об'єднань громадян. Можна доповнити ці відомості такими фактами ініціатив молоді у 70-80-ті роки. XX ст.:

Озеленення та благоустрій міст та селищ;

Створення штучних гніздування та водойм;

Участь у наведенні порядку на непрямих землях;

Патрулювання лісів для запобігання пожежам;

Проведення «днів природи» у дитячих садках та школах;

Обладнання екологічних навчальних стежок;

Виявлення пам'яток природи та ін.

Уряд Росії має намір підтримувати екологічні громадські рухи у благодійну діяльність; розвивати громадський екологічний контроль, зокрема громадські інспекції.

Доцільно привернути увагу учнів до розділу «Що може зробити громадянин захисту природи». Вони повинні усвідомити реальні можливості участі громадян у природоохоронній діяльності, які закріплені законами Російської Федерації.

Матеріал про В.В. Докучаєва та С.П. , групою вчених:

«Ми переконані в тому, що справі порятунку Вітчизни від екологічної катастрофи, господарської розрухи та збереження її в лавах передових країн може допомогти великий народний рух, а саме: розгортання широкого громадського руху за збереження природи на кожній п'яді нашої землі, за екологічний добробут народу кожному селі, селі, робочому селищі та місті. Суспільний екологічний рух. має спиратися на свідомість народу, його життєві інтереси, з його вічну любов до Батьківщини. Майбутнє Вітчизни до рук народу!»5.

Зачитавши ці фрагменти, можна обговорити питання: чому охорону природи автори призову пов'язують із почуттям любові до Батьківщини?

Природне середовище Росії - складова частина глобальної екологічної системи. Її стан нашій країні багато чому визначається станом Світового океану, Арктики, Антарктиди, навколоземного космічного простору та інших глобальних систем. Тому необхідні спільні дії різних країн щодо захисту природного середовища. Прикладами міжнародних договорів може бути Конвенція з охорони Середземного моря від забруднення; Міжнародна конвенція щодо запобігання забруднення моря нафтою; Конвенція щодо захисту морського середовища Балтійського моря; Договір про Антарктиду та ін.

Співробітництво з іншими країнами здійснює міжнародний орган при ООН з навколишнього середовища - ЮНЕЛ - через Міжнародний союз з охорони природи та природних ресурсів, Всесвітню організацію охорони здоров'я, Всесвітню федерацію захисту тварин, Міжнародну раду з охорони птахів та ін.

Рубрика «Вчимося берегти природу» орієнтована на практику повсякденної поведінки. Спільне обговорення порад, що містяться в ній, дозволить виявити можливості участі школярів у природоохоронній діяльності - в одних випадках колективної, в інших індивідуальної. У будь-якому разі важливо, щоб отримані знання та дбайливе ставлення до навколишнього середовища втілилися у конкретні вчинки учнів. Не менш важливо не звести ці стосунки до разового заходу. Дещо можна зробити відразу, дещо пізніше, в іншу пору року. Корисно нагадати дітям про це згодом і, можливо, поміркувати: що вдалося зробити і що і чому зробити не вдалося?

Роботу з цієї теми бажано скоординувати з учителем біології (природознавства) та географії.

1 Російська цивілізація: етнокультурні та духовні аспекти: Енциклопедичний словник / Редкол.: М. П. Мчедлов та ін - М., 2001. - С. 322-326.

2 Див: Коментар до Конституції Російської Федерації / Редкол.: Л. А. Окуньков та ін - М., 1994. - С. 146.

4 Див: Лосєв А. В., Провадкін Г. Г. Соціальна екологія. – М., 1998. – С. 30-31.

5 Лемешев М. Я. Екологічна альтернатива. – М., 1990. – С. 11-13.

www.compendium.su

Суспільствознавство. Закон на варті природи

Охорона природи має на увазі певну діяльність людей, спрямовану на збереження, розумне використання та відтворення природних ресурсів. Це завдання покладено на державні та місцеві органи влади, промислові підприємства, громадські організації, окремих громадян.

З 2001 діє Закон Російської Федерації «Про охорону навколишнього середовища». Він передбачає право кожного громадянина на сприятливе довкілля та її захист від негативного впливу внаслідок як надзвичайних природних ситуацій, і діяльності людини.

Відповідно до закону охороні підлягають земля, надра, грунт, поверхневі та підземні води, ліси та інша рослинність, тварини та організми, атмосферне повітря та навколоземний космічний простір.

Державою встановлено такі правила захисту природи:

• правила охорони навколишнього середовища під час виробництва та проведення будівельних, промислових, сільськогосподарських, наукових праць;
• правила виробництва, перевезення, зберігання, захоронення небезпечних речовин;
• правила безпеки при поводженні з отруйними речовинами та мікроорганізмами;
• ветеринарні правила та правила, встановлені для боротьби з хворобами та шкідниками рослин;
• правила охорони та використання надр;
• правила охорони рибних запасів

Порушення цих правил тягне у себе штрафи для винуватців і навіть позбавлення волі терміном від двох із половиною до восьми років.

Для збереження та вивчення життя природи, унікальних екологічних систем створено державні природні заповідники. Все, що знаходиться на території заповідника, повністю виключається із господарського використання. Якщо на територію заповідника допускаються відвідувачі для відпочинку, такий заповідник називається національним парком.

1. Придумай та запиши способи, якими громадянин може охороняти природу.

Порівняй перелік, що вийшов, зі способами, переліченими в тексті параграфа. За потреби доповни свій список.

1. Створення природоохоронних клубів та партій.
2. Створення плакатів-закликів на тему охорони навколишнього середовища.
3. Створення у школах днів чистоти та суботників, спрямованих на прибирання території міста.
4. Мітинги та заклики людей до чистоти та порядку.
5. Встановлення сміттєвих баків через кожні 50 метрів по всьому місту.
6. Встановлення нових природоохоронних правил та порядків.
7. Встановлення штрафів порушення правил.

А для початку не смітити, відносити все сміття на станції переробки, використовувати екологічно чисті речі, садити дерева та інші рослини, можна зробити шпаківню або годівницю.

2. У порівняно недавньому минулому сільські сходи сибірських та архангельських селян нерідко оголошували ліси священними угіддями, де заборонялася будь-яка господарська діяльність. Така урочиста церемонія проводилася за величезного збігу народу, за участю священнослужителів і називалася заповіданням. Звідси походить слово заповідник.
Згадай та запиши інші приклади народної діяльності з охорони природи.

Алтайці шанували кедр. По сибірських селах ходила екологічна загадка «Не бий мене, залізь на мене, є в мене».

У Київській губернії жоден селянин не став би рубати або корчувати бузину, побоюючись, як би вона не розсердилася і не послала б на родину псування і нещастя. Її не палили, побоюючись, що свійський птах неодмінно вся загине, а в піч вдарить блискавка. Такі існували повір'я.

Особливе місце у народній охороні природи займали природні чи заповідні гаї. Були вони у удмуртів, марі, дагестанців, сибірських племен, чувашів, де-не-де збереглися і донині. Деякі їх увійшли до складу заповідників - Кавказького, Алтайського.

3. Як називається Федеральний закон Російської Федерації, що регламентує ставлення держави до природи? Коли його було прийнято?

Федеральний закон Російської Федерації від 10 січня 2002 р. № 7-ФЗ "Про охорону навколишнього середовища".

4. Які види територій, що охороняються, тобі відомі? Чим вони різняться?

З урахуванням особливостей режиму та статусу природоохоронних установ, що знаходяться на них, розрізняються такі категорії зазначених територій:

Державні природні заповідники (зокрема біосферні)
. Національні парки
. Природні парки
. Державні природні заказники
. Пам'ятники природи
. Дендрологічні парки та ботанічні сади

5. Перший у світі парк - Єллоустонський національний парк - був заснований в 1872 р. на території штату Вайомінг за рішенням Конгресу США. З того часу по всьому світу було відкрито тисячі «місць для насолоди» — саме так називалися національні парки до початку XX ст.

1) Подумай, чому національні парки називали місцями для насолоди.

Тому що, споглядаючи красу природи, отримуєш естетичну насолоду.

2) Дізнайся, які території, що охороняються, знаходяться в районі, де ти живеш. Заповни таблицю.

6. Вода - унікальний дар природи і водночас одна з найпоширеніших речовин на Землі. З часом вона почала грати в нашому житті величезну роль.

1) Згадай відомих богів, що уособлюють водний світ, а також легенди та міфи про воду.

Посейдон - у давньогрецькій міфології бог морів.

2) У давнину вода служила для захисту у разі нападу ворога. Запиши кілька прикладів такого захисту.

Навколо стін будь-якого стародавнього міста створювали рів, заповнений водою. Фламандці відчиняли греблі з водою і топили ворогів на полі бою.

3) Що забруднює воду? Як із цим боротися? Спираючись на власні знання та досвід, заповни таблицю.

4) Відомо, що у всіх сучасних розвинених державах прийнято єдині стандарти якості води. Подумай, із якою метою це зроблено.

Це зроблено для забезпечення безпеки здоров'я людини від мікробіологічних забруднень.

7. Останні десятиліття величезну популярність набув так званий екологічний туризм.

1) Припусти, чим він відрізняється від звичайного туризму.

Подорожі до природи, причому головний зміст таких подорожей - знайомство з живою природою, з місцевими звичаями та культурою.
. Зведення до мінімуму негативних наслідків екологічного та соціально-культурного характеру, підтримання екологічної стійкості середовища.
. Сприяння охороні природи та місцевого соціокультурного середовища.
. Екологічна освіта та просвітництво.
. Участь місцевих жителів та отримання ними доходів від туристичної діяльності, що створює їм економічні стимули до охорони навколишнього середовища.
. Економічна ефективність та внесок у сталий розвиток відвідуваних регіонів.

2) Запропонуй один або кілька таких маршрутів своїм краєм.

Південний Урал

Куди поїхати. Хребет Баштау, річка Біла, Башкирський державний заповідник, Капова печера, підніжжя гори Великий Шатак.

Що там робити. За 6 днів можна побачити максимальну кількість природних та культурних об'єктів регіону. Пересуватися доведеться як пішки, так і на автобусі, коні та катамарані. Микільський храм та Святі джерела, демидівські гірничозаводські села та місця, пов'язані з ім'ям Пугачова, пасіки та башкирські села – така коротко культурна програма. Щодо природної частини, то тут на мандрівників очікує і кінно-верховий виїзд у передгір'я хребтів Середній Крака і Баштау, і автоподорож до заповідників — Башкирський державний та «Шульган-Таш» із заїздом у Капову печеру, та поїздка до підніжжя гори Великий Шатак. золотих копалень, і, звичайно, сплав по річці Білій (17 км) з плесами та перекатами. Маршрут побудований таким чином, що "дикі" (наметові) ночівлі чергуються з "цивілізованими" (у готелях).

Розмір: px

Починати показ зі сторінки:

Транскрипт

1 Тест із суспільствознавства Закон на варті природи 7 клас 1 варіант 1. Бережне ставлення до природних багатств є 1) обов'язком лише підприємців та держави 2) обов'язком виключно громадян РФ 3) особистим та добровільним справою кожної людини 4) обов'язком всіх осіб, які перебувають на території РФ 2. До конституційних обов'язків громадянина РФ належить 1) участь у управлінні справами держави 2) вибір роду діяльності 3) участь у виборах законодавчих органів 4) охорона природи та довкілля 3. Природні умови це 1) «друга природа» 2) основа економічної діяльності 3) частина суспільства 4) ресурси, що використовуються в економіці 4. Охорона природи безпосередньо проявляється у 1) створенні матеріальних благ 2) використанні природних ресурсів 3) запобіганні шкідливому впливу на природні об'єкти 4) освоєнні нових природних територій 5. На території заповідника дозволено 1) розпалювати багаття 2) збирати гриби та ягоди 3) проводити наукові дослідження 4) влаштовувати пікніки 6. Знайдіть словосполучення, яке узагальнює перераховане, та запишіть цифру під якою воно вказано. 1) захист природи; 2) боротьба з браконьєрством; 3) створення національних парків; 4) звернення до суду; Поняття А) навколишнє середовище Б) природні ресурси В) забруднення навколишнього середовища Г) екологічний контроль Визначення 1) система заходів, спрямована на запобігання, виявлення та припинення порушень законодавства в галузі охорони навколишнього середовища 2) надходження до навколишнього середовища речовин або енергії, властивості або кількість яких завдає шкоди 3) природа та об'єкти, створені людиною 4) частини (компоненти) природного середовища, які використовуються людиною у господарській діяльності 8. Виберіть правильні висловлювання. 1) Відповідно до Федерального закону «Про охорону навколишнього середовища» господарську діяльність має бути спрямовано забезпечення сприятливих умов життєдіяльності людини.

2 2) Підприємство або людина, яка завдала шкоди навколишньому середовищу, несуть юридичну відповідальність. 3) За забезпечення сприятливого довкілля та екологічної безпеки несуть відповідальність як органи структурі державної влади РФ і суб'єктів РФ, а й органи місцевого самоврядування. 4) Національний парк це територія, що спеціально охороняється, на яку не допускають відвідувачів. 9. Заповніть перепустку в таблиці. Охорона природи Використання природних ресурсів Збереження природних багатств, запобігання негативному впливу на природу

3 Тест по суспільствознавству Закон на варті природи 7 клас 2 варіант 1. Охорона природи та навколишнього середовища 1) вважається особистою справою кожної людини 2) є конституційним обов'язком громадянина РФ 3) у сучасних умовах не потрібна 4) цілком покладається на державу 2. До конституційних обов'язкам громадянина РФ належить 1) дбайливе ставлення до природних багатств 2) участь у виборах Президента РФ 3) участь у відправленні правосуддя 4) зайняття підприємницькою діяльністю 3. Природні ресурси це 1) навколишнє середовище 2) частина природних багатств, яку люди використовують у економічній діяльності 3) «друга природа» 4) складова частина суспільства 4. Охорона природи безпосередньо проявляється у 1) виробничій діяльності людини 2) зростанні посівних площ 3) збереженні природних багатств 4) освоєнні Світового океану та космосу 5. На території національного парку заборонено 1) збирати гриби та ягоди у спеціально відведених місцях 2) розпалювати багаття на спеціально обладнаних вогнищах 3) полювати в спеціальних зонах 4) влаштовувати садівницькі господарства та розміщувати дачні ділянки 6. Знайдіть словосполучення, яке узагальнює перераховане, та запишіть цифру, під якою воно є. 1) створення громадських організацій 2) волонтерська діяльність 3) благодійність 4) звернення до державних органів 5) захист природи 7. Встановіть відповідність між поняттями та визначеннями: до кожного елемента першого стовпця підберіть відповідний елемент із другого стовпця. Поняття А) природне середовище (природа) Б) якість навколишнього середовища В) використання природних ресурсів Г) екологічна безпека Визначення 1) стан, що характеризується певними фізичними, хімічними, біологічними показниками 2) захищеність природного середовища та життєво важливих інтересів людини від можливого негативного впливу господарської та іншої діяльності, від надзвичайних ситуацій та їх наслідків 3) земля, надра, ґрунти, поверхневі та підземні води, атмосферне повітря, рослинний, тваринний світ та інші організми, а також озоновий шар атмосфери та навколоземний космічний простір 4) всі види впливу на процесі господарської та іншої діяльності

4 8. Виберіть правильні слова. 1) Відповідно до Федерального закону «Про охорону навколишнього середовища» господарська діяльність має здійснюватися з урахуванням дотримання прав людини на сприятливе довкілля. 2) Суспільство має охороняти, дбати про відтворення та раціонально використовувати природні ресурси. 3) На території заповідників можна влаштовувати різноманітні громадські заходи. 4) Підприємство або людина, які завдали шкоди навколишньому середовищу, повинні відшкодувати збитки. 9. Заповніть пропуск у таблиці словосполученням. Використання природних ресурсів Збереження природних багатств, запобігання негативному впливу на природу

5 Відповіді на тест із суспільствознавства Закон на варті природи 1 варіант природокористування 2 варіант охорона природи




Екологічний Кодекс Республіки Башкортостан (зі змінами на 4 березня 2014 року) РЕСПУБЛІКА БАШКОРТОСТАН ЗАКОН від 28 жовтня 1992 року N ВС-13/28 Екологічний Кодекс Республіки Башкортостан (зі змінами

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ ТА НАУКИ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТА УСТАНОВА ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ УРАЗ ЄРСИТЕТ

МОДЕЛЬНИЙ ЗАКОН ПРО ЕКОЛОГІЧНУ БЕЗПЕКУ (нова редакція) Цей модельний Закон регулює правові відносини в галузі екологічної безпеки. ГЛАВА I ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ Стаття 1. Основні поняття

Про охорону навколишнього середовища ЗАКОН РЕСПУБЛІКИ БІЛОРУСЬ 26 листопада 1992 р. 1982-XІІ Зміни та доповнення: Закон Республіки Білорусь від 29 січня 1993 р. 2143-XІІ (Ведамасці Вярхівного Ради Республіки Білорусь,

Про охорону навколишнього середовища ЗАКОН РЕСПУБЛІКИ БІЛОРУСЬ 26 листопада 1992 р. 1982-XII Зміни та доповнення: Закон Республіки Білорусь від 29 січня 1993 р. 2143-XII

РІШЕННЯ КОНСТИТУЦІЙНОГО СУДУ РЕСПУБЛІКИ БІЛОРУСЬ 27 грудня 2012 р. Р-792/2012 Про відповідність Конституції Республіки Білорусь Закону Республіки Білорусь «Про внесення доповнень та змін до деяких

УРЯД РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ П О С Т А Н О В Л Е Н І Є від 9 серпня 2013 р. МОСКВА Про державний екологічний моніторинг (державний моніторинг навколишнього середовища) та державний фонд

Тема 3 Екологічні правовідносини Лисиця Валерій Миколайович, завідувач кафедри підприємницького права, цивільного та арбітражного процесу Інституту філософії та права Новосибірського національного

Демонстраційний варіант екзаменаційної роботи з курсу «Конституція Російської Федерації» 10А клас Вчитель: Федорова Є.В. 2015 рік. Інструкція з виконання роботи На виконання екзаменаційної

Закон Республіки Узбекистан ПРО ОХОРОНУ АТМОСФЕРНОГО ПОВІТРЯ (Відомості Олій Мажлісу Республіки Узбекистан, 1997 р., 2, ст. 52; 2003 р., 9-10, ст. 149; Відомості Верховної Республіки Узбе00

ЗАКОН РЕСПУБЛІКИ АДЖИКИСТАН ПРО ОХОРОНУ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА Цей Закон визначає правові основи державної політики у галузі охорони навколишнього середовища та спрямований на забезпечення сталого соціально-економічного

Закон Ленінградської області від 18 липня 2016 р. N 62-оз "Про екологічну освіту, освіту та формування екологічної культури в Ленінградській області" (Прийнято Законодавчими зборами Ленінградської

Геоекологічний моніторинг Лекція 1 Основні поняття про моніторинг довкілля Лектор: Таловська Ганна Валеріївна к.г.-м.н., доцент каф. ГЕГГ ІПР ТПУ http://portal.main.tpu.ru/shared/t/talovskaya План

НИЖЕМІСЬКА ОБЛАСТЬ ЗАКОН від 10 вересня 1996 р. N 45-З ПРО ЕКОЛОГІЧНУ БЕЗПЕКУ Прийнятий Законодавчим Зборами 3 вересня 1996 року (в ред. законів Нижегородської області від 07.06.2005

2 3 4 1. Цілі та завдання дисципліни 1.1. Мета, завдання дисципліни, її місце у підготовці бакалавра (з урахуванням вимог ФГЗС) Екологічне право - навчальна дисципліна, вивчення якої передбачається

Право природокористування є сукупністю встановлених законодавством норм і правил, що зумовлюють діяльність фізичних та юридичних осіб щодо використання землі, її надр та інших

Постанова Уряду від 16 грудня 2013 р. N 932 "Про здійснення регіонального державного екологічного нагляду" Відповідно до статей 6, 65 Федерального закону від 10 січня 2002 р.

Проект вноситься депутатами Державної Ради Республіки Татарстан Т.Г. Хадєєвим Р.Р. Гайзатуліним ЗАКОН РЕСПУБЛІКИ ТАТАРСТАН Про внесення змін до Екологічного кодексу Республіки Татарстан та визнання

Екологічний моніторинг Лекція 1 Основні поняття про моніторинг довкілля Лектор: Таловська Ганна Валеріївна к.г.-м.н., доцент каф. ГЕГГ ІПР ТПУ http://portal.main.tpu.ru/shared/t/talovskaya План

Кафедра цивільного права та цивільного процесу ЕКОЛОГІЧНЕ ПРАВО Тема 5-6 «Юридична відповідальність за екологічні правопорушення. Екологічні функції правоохоронних органів та захист екологічних

РОСІЙСЬКА ФЕДЕРАЦІЯ ФЕДЕРАЛЬНИЙ ЗАКОН Про охорону атмосферного повітря (зі змінами на 18 липня 2011 року) Документ із змінами, внесеними: Федеральним законом від 22 серпня 2004 року N 122-ФЗ (Російська

УДК 349.6 Ястребов А.Є., Російська академія народного господарства та державної служби при Президентові Російської Федерації; доцент кафедри конституційного та муніципального права; кандидат історичних

Доповідь про здійснення державного нагляду у сфері охорони навколишнього середовища (екологічний нагляд) за 2012 рік управління з охорони навколишнього середовища та природокористування Тамбовської області

Затверджено постановою Адміністрації Міського округу Балашиха від 11.01.2016 7/2-ПА Положення про управління екології та природокористування Адміністрації Міського округу Балашиха 1. Загальні положення

827/2010-22596(2) АРБІТРАЖНИЙ СУД ПРИМОРСЬКОГО КРАЮ 690091, м. Владивосток, вул. Світланська, 54 Іменем Російської Федерації РІШЕННЯ м. Владивосток Справа 10 березня 2010 року Резолютивну частину рішення оголошено

Про порядок розробки нормативів якості навколишнього природного середовища в Республіці Казахстан Постанова Кабінету Міністрів Республіки Казахстан від 24 січня 1992 N 70. Втратило чинність постановою

1 Доповідь про здійснення державного нагляду у сфері охорони навколишнього середовища (екологічний нагляд) за 2016 рік управління з охорони навколишнього середовища та природокористування Тамбовської області

ПОСТАНОВЛЕННЯ МІНІСТЕРСТВА ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ І ОХОРОНИ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА РЕСПУБЛІКИ БІЛОРУСЬ 11 жовтня 2013 р. 52 Про затвердження Інструкції про порядок розроблення та затвердження інструкції щодо здійснення

Місце дисципліни у структурі освітньої програми Дисципліна «Екологічне право» є дисципліною варіативної частини. Робоча програма складена відповідно до вимог Федерального державного

АДМІНІСТРАЦІЯ Сільського поселення Жуківський район Калузька область П О С ТА Н О В Л О Н І Е д.корсакове 22 грудня 2016 р. 278 Про затвердження муніципальної «Використання та охорона земель на території

Доктор біологічних наук, професор, завідувач кафедри приватної зоотехнії С.М. Кошелєв Тема 1 Глобальні та державні проблеми охорони навколишнього середовища на сучасному етапі 1.Завдання охорони

Завдання на проведення оцінки впливу на навколишнє середовище (ОВНС) Оцінка впливу на навколишнє середовище при реалізації об'єкта у складі «Обґрунтування інвестицій будівництва НПЗ в районі Мурманська»

Анотація до дисципліни «ЕКОЛОГІЯ» Напрямок підготовки (спеціальність) 09.03.02 «Інформаційні системи та технології» Профіль (Спеціалізація) Інформаційні системи та технології у будівництві Цілі

Установа освіти «Гродненський торговий коледж» Білкоопспілки ЗАТВЕРДЖУЮ Заступник директора з навчальної роботи Козловська О.І. 2015 р. ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ з дисципліни «Охорона навколишнього середовища та енергозбереження»

МІНІСТЕРСТВО З ОСВІТИ І НАУКИ РФ Державна освітня установа вищої професійної освіти «ТЮМЕНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ НАФТОГАЗОВИЙ УНІВЕРСИТЕТ» ЛИСТОПАВСЬКИЙ ІНСТИТУТ НАФТИ І

ЗАБАЙКАЛЬСЬКИЙ КРАЙ ЗАКОН ПРО ВІДХОДИ ВИРОБНИЦТВА ТА СПОЖИВАННЯ Прийнято Законодавчими Зборами Забайкальського краю 16 грудня 2009 року Стаття 1. Предмет регулювання цього Закону краю 1. Цей

РІШЕННЯ КОНСТИТУЦІЙНОГО СУДУ РЕСПУБЛІКИ БІЛОРУСЬ 6 липня 2016 р. Р-1047/2016 Про відповідність Конституції Республіки Білорусь Закону Республіки Білорусь «Про внесення доповнень та змін до Кодексу Республіки

ТЕХНІЧНЕ ЗАВДАННЯ НА ПРОВЕДЕННЯ ОЦІНКИ ВПЛИВУ НА НАВКОЛИШНЕ СЕРЕДОВИЩЕ (ОВНС) «Реконструкція діючих та будівництво нових об'єктів водорассольного комплексу, водозабору та скидання розсолу в Балтійське

ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА ВИЩОЇ ОСВІТИ «ОРЕНБУРГСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» Методичні рекомендації для самостійної роботи учнів

Правові основи природокористування та охорони навколишнього середовища 1. Мета та завдання дисципліни Метою освоєння дисципліни «Правові основи природокористування та охорони навколишнього середовища» є вивчення екологічної

Фонд оціночних засобів з дисципліни «Екологія» Напрямок 15.03.02 - Технологічні машини та обладнання Профіль підготовки: Машини та обладнання лісового комплексу Зразкові питання до заліку 1. Екологія

ПРО ЗАТВЕРДЖЕННЯ ПОЛОЖЕННЯ ПРО ПОРЯДКУ ЗДІЙСНЕННЯ ДЕРЖАВНОГО МОНІТОРИНГУ СТАНУ НАДР РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ НАКОЗ МІНІСТЕРСТВО ПРИРОДНИХ РЕСУРСІВ РФ 21 травня2.

Прийнятий на двадцять сьомому пленарному засіданні Міжпарламентської Асамблеї держав-учасниць СНД (постанова 27-8 від 16 листопада 2006 року) МОДЕЛЬНИЙ ЕКОЛОГІЧНИЙ КОДЕКС ДЛЯ ДЕРЖАВ УЧАСНИКІВ

Тести 1 1. Вставте пропущені слова: Поняття «природокористування» та «охорона природи» 1) тотожні; 2) близькі, але не тотожні. 2. Природокористування слід розглядати насамперед (у вузькому

1 [СЛАЙД 2] Результати правозастосовчої практики Управління Россільгоспнагляду по Липецькій області при здійсненні державного земельного нагляду Управління Россільгоспнагляду по Липецькій області

Предмет охорони об'єкту культурної спадщини: Земельно-правовий аспект І.В. Богомяков викладач кафедри політології та правознавства економічного факультету федерального державного освітнього

1 Додаток до наказу Міністерства природних ресурсів та екології Омської області від ДОКЛАД про результати та основні напрямки діяльності Міністерства природних ресурсів та екології Омської області на

Державний професійний освітній заклад «Новокузнецький технікум харчової промисловості» МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК на предмет: «Екологічні основи природокористування»

Міністерство природних ресурсів та охорони навколишнього середовища Республіки Білорусь

Екологічні основи природокористування 1. Мета та завдання дисципліни Метою освоєння дисципліни «Екологічні основи природокористування» є: усвідомлення необхідності гармонійної взаємодії з природою,

Додаток до постанови Виконавчого комітету Войкинського сільського поселення від 16.03.2017 р. 9 Правила використання водних об'єктів загального користування, розташованих на території муніципального

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ САРАТІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ Державна автономна професійна освітня установа Саратовської області «Базарнокарабулацький технікум агробізнесу» ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ

АРХАНГЕЛЬСЬКА ОБЛАСТЬ ОБЛАСНИЙ ЗАКОН ПРО ЗВЕРНЕННЯ З ВІДХОДАМИ ВИРОБНИЦТВА ТА СПОЖИВАННЯ НА ТЕРИТОРІЇ АРХАНГЕЛЬСЬКОЇ ОБЛАСТІ Прийнятий обласною Постанова N 1782 Зборами депутатів від 1

Охорона навколишнього середовища в Туркменістані розглядається з перших днів незалежності як невід'ємна частина економічних та соціальних реформ, що проводяться. Природоохоронне законодавство країни засноване

ПРОЕКТ Вноситься Урядом Севастополя ЗАКОН МІСТА СЕВАСТОПОЛЯ Про охорону навколишнього середовища на території міста Севастополя Цей Закон відповідно до Конституції Російської Федерації, Федерального

Закон Республіки Казахстан від 03.07.2002 N 331-2 "ПРО ЗАХИСТ РОСЛИН" Цей Закон визначає правові, економічні та організаційні засади провадження діяльності в галузі захисту рослин від

ТЕХНІЧНЕ ЗАВДАННЯ НА ПРОВЕДЕННЯ ОЦІНКИ ВПЛИВУ НА НАВКОЛИШНЕ СЕРЕДОВИЩЕ (ОВНС) у складі передінвестиційного дослідження «Коректування Обґрунтування інвестицій в облаштування Північно-Каменомиського газового

В.Б. АГАФОНІВ * ПРАВОВОЕ РЕГУЛЮВАННЯ ВІДШКОДУВАННЯ ШКОДИ, ПРИЧИНЕНОГО НАВКОЛИШНЬОМУ СЕРЕДОВИЩІ ПРИ КОРИСТУВАННІ НАДРАМИ Ключові слова: користування надрами, навколишнє середовище, екологічна шкода, методика відшкодування

МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ РЕСПУБЛІКИ ТАТАРСТАН ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТАЛЬНА УСТАНОВА СЕРЕДНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ «АКСУБАЇВСЬКИЙ ТЕХНІКУМ

Е. В. Сазонов ЕКОЛОГІЯ МІСЬКОГО СЕРЕДОВИЩА НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК ДЛЯ ВНЗ 2-ге видання, виправлене і доповнене

МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФЕДЕРАЛЬНА ДЕРЖАВНА БЮДЖЕТНА ОСВІТА ЗАСТАВА ВИЩОЇ ОСВІТИ «ОМСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ. »

РЕЦЕНЗЕНТИ: Сектор моніторингу та кадастру тваринного світу Державного науково-виробничого об'єднання «Науково-практичний центр Національної академії наук Білорусі з біоресурсів»; Раїса Михайлівна

Державна бюджетна установа Калінінградської області професійна освітня організація «Коледж інформаційних технологій та будівництва» РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ ОП.11

ЕКОЛОГІЧНІ НОРМАТИВИ ТА СТАНДАРТИ ОХОРОНА НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА Охорона навколишнього середовища комплекс заходів, призначених для обмеження негативного впливу людської діяльності на природу Обмеження

Міністерство освіти і науки Російської Федерації Південно-Уральський державний університет Кафедра екологічного та земельного права ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ Зав. що випускає кафедри Декан факультету

Установа освіти «Гомельський державний університет імені Франциска Скорини» СТВЕРДЖУЮ Проректор з навчальної роботи УО «ДМУ ім. Ф. Скорини» І.В. Семченко (підпис) (дата затвердження) Реєстраційний

Додаток 1 до наказу від 03 лютого 2015 р. 25м Положення про запобігання впливу на здоров'я громадян навколишнього тютюнового диму та наслідків споживання тютюну 1. Загальні положення 1.1. Предметом

ДЕРЖАВНА ДУМА ФЕДЕРАЛЬНОЇ ЗБИРАННЯ РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ СЬОМОГО скликання ДЕПУТАТ ДЕРЖАВНОЇ ДУМИ 20 Голові Державної Думи Федеральних Зборів Російської Федерації В.В.ВОЛОДИНУ

КАЗАХСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ АЛЬ-ФАРАБІ БАЙДЕЛЬДІНОВ Д.Л. ІЗБАСАРОВА А. ПРОБЛЕМИ ПРАВОВОЇ ОХОРОНИ НАВКОЛИШНЬОГО СЕРЕДОВИЩА ВІД РАДІАЦІЙНОГО ЗАБРУДНЕННЯ НА ПРИКЛАДІ РЕСПУБЛІКИ КАЗАХСТАН, РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ

Міністерство транспорту РФ ФБОУ ВПО "Новосибірська державна академія водного транспорту" структурний підрозділ СПО Омське командне річкове училище імені капітана Євдокимова В.І. Індекс дисципліни:

Програма курсу «Екологічні основи природокористування» 10 клас Пояснювальна записка Програма курсу «Екологічні основи природокористування» призначена для учнів 10 класу.

ЗАКОН МОСКІВСЬКОЇ ОБЛАСТІ ПРО ВІДХОДИ ВИРОБНИЦТВА ТА СПОЖИВАННЯ У МОСКОВСЬКІЙ ОБЛАСТІ Список змінних документів (в ред. законів Московської області від 24.07.2002 N 72/2002-ОЗ, від 02.00.2