Τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης ανώτερης νευρικής δραστηριότητας είναι: Ποια είναι τα χαρακτηριστικά της ανθρώπινης ανώτερης νευρικής δραστηριότητας; Τι είναι η συνείδηση; Είναι χαρακτηριστικό των ζώων;

Σε πειράματα με ζώα Ι.Π. Ο Pavlov διαπίστωσε ότι σε ορισμένα ζώα τα θετικά εξαρτημένα αντανακλαστικά σχηματίζονται γρήγορα και τα ανασταλτικά αντανακλαστικά σχηματίζονται αργά. Σε άλλα ζώα, αντίθετα, τα θετικά εξαρτημένα αντανακλαστικά αναπτύσσονται αργά και τα ανασταλτικά πιο γρήγορα. Στην τρίτη ομάδα ζώων, και τα δύο αντανακλαστικά αναπτύσσονται εύκολα και εδραιώνονται σταθερά. Βρεθηκε οτι η επίδραση ορισμένων ερεθισμάτων εξαρτάται όχι μόνο από την ποιότητά τους, αλλά και από τα τυπολογικά χαρακτηριστικά του ΑΕΕ- Αυτό αναφέρεται στη δυναμική της πορείας των νευρικών διεργασιών (διέγερση και αναστολή) σε μεμονωμένα άτομα.Χαρακτηρίζεται από τις ακόλουθες τρεις τυπολογικές ιδιότητες:

1) τη δύναμη των νευρικών διεργασιών- την απόδοση των νευρικών κυττάρων κατά τη διέγερση και την αναστολή.

2) ισορροπία των νευρικών διεργασιών- τη σχέση μεταξύ της ισχύος των διεργασιών διέγερσης και αναστολής, της ισορροπίας τους ή της υπεροχής μιας διαδικασίας έναντι της άλλης·

3) κινητικότητα των νευρικών διεργασιών- ο ρυθμός αλλαγής των διεργασιών διέγερσης και αναστολής.

Ανάλογα με τον συνδυασμό αυτών των ιδιοτήτων, διακρίνονται 4 τύποι ΑΕΕ.

Ο πρώτος τύπος χαρακτηρίζεται από αυξημένη δύναμη των νευρικών διεργασιών, την ισορροπία τους και την υψηλή κινητικότητα (ζωντανός τύπος).

Ο δεύτερος τύπος χαρακτηρίζεται από αυξημένη δύναμη των νευρικών διεργασιών, αλλά δεν είναι ισορροπημένες, η διεγερτική διαδικασία υπερισχύει της ανασταλτικής διαδικασίας, αυτές οι διεργασίες είναι κινητές (μη ελεγχόμενος τύπος).

Ο τρίτος τύπος χαρακτηρίζεται από αυξημένη δύναμη των νευρικών διεργασιών, ισορροπία τους, αλλά χαμηλή κινητικότητα (ήρεμος τύπος).

Ο τέταρτος τύπος χαρακτηρίζεται από μειωμένη δύναμη των νευρικών διεργασιών και μειωμένη κινητικότητα (αδύναμος τύπος).

Δηλαδή, ο τύπος του ΑΕΕ είναι ένας ορισμένος συνδυασμός σταθερών ιδιοτήτων διέγερσης και αναστολής, χαρακτηριστικό του ΑΕΕ ενός συγκεκριμένου ατόμου.

Διαφορετικοί τύποι ΑΕΕ αποτελούν τη βάση των τεσσάρων ιδιοσυγκρασιών : σαγκουίνικος, χολερικός, φλεγματικός, μελαγχολικός.

Η δύναμη, η ισορροπία και η κινητικότητα των νευρικών διεργασιών εξασφαλίζουν ταχύτερη και αποτελεσματικότερη προσαρμογή στην κατάσταση. Εάν η ισχύς των νευρικών διεργασιών είναι ανεπαρκής, τότε το σώμα υποφέρει από ισχυρές εξωτερικές επιρροές και αντιδρά ανεπαρκώς στη δράση τους (η σημασία τους είναι υπερβολική, εμφανίζονται διαταραχές της νευρικής δραστηριότητας και νευρώσεις).

Με ανεπαρκή κινητικότητα των νευρικών διεργασιών

11.) το σώμα δεν μπορεί να προσαρμοστεί γρήγορα σε μεταβαλλόμενες συνθήκες το σπάσιμο ενός στερεότυπου είναι ιδιαίτερα επώδυνο. συχνά προκαλεί νευρωτικές καταστάσεις. Όμως, όπως έχουν δείξει οι μελέτες του I.P. Pavlov, η δύναμη και η κινητικότητα των νευρικών διεργασιών μπορεί να αυξηθεί υπό την επίδραση της εκπαίδευσης, της εκπαίδευσης και των κατάλληλων συνθηκών διαβίωσης. Τα φυσικά συνταγματικά χαρακτηριστικά του σώματος μπορούν να αλλάξουν - ένα τόσο αισιόδοξο συμπέρασμα κατέληξε ο I.P. Pavlov, με βάση επιστημονικά και πειραματικά δεδομένα.

Χαρακτηριστικά του ανθρώπινου ΑΕΕ

Οι αρχές και τα πρότυπα του ΑΕΕ που συζητήθηκαν παραπάνω είναι κοινά για τα ζώα και τους ανθρώπους. Ωστόσο, το ΑΕΕ των ανθρώπων διαφέρει σημαντικά από το ΑΕΕ των ζώων. Σε ένα άτομο, στη διαδικασία της κοινωνικής και εργασιακής του δραστηριότητας, προκύπτει ένα θεμελιωδώς νέο σύστημα σηματοδότησης και φτάνει σε υψηλό επίπεδο ανάπτυξης.

Το πρώτο σύστημα σηματοδότησης της πραγματικότητας είναι το σύστημα των άμεσων μας αισθήσεων, αντιλήψεων, εντυπώσεων συγκεκριμένων αντικειμένων και φαινομένων του γύρω κόσμου. Λέξη (ομιλία) είναιδεύτερο σύστημα σηματοδότησης (σήμα σήματος).Προέκυψε και αναπτύχθηκε με βάση το πρώτο σύστημα σηματοδότησης και είναι σημαντικό μόνο σε στενή σύνδεση με αυτό.

Χάρη στο δεύτερο σύστημα σηματοδότησης (τη λέξη), οι άνθρωποι σχηματίζουν προσωρινές συνδέσεις πιο γρήγορα από τα ζώα, επειδή η λέξη φέρει την κοινωνικά ανεπτυγμένη έννοια του αντικειμένου. Οι προσωρινές ανθρώπινες νευρικές συνδέσεις είναι πιο σταθερές και παραμένουν χωρίς ενίσχυση για πολλά χρόνια.

Η λέξη είναι ένα μέσο γνώσης της περιβάλλουσας πραγματικότητας, μια γενικευμένη και έμμεση αντανάκλαση των ουσιωδών ιδιοτήτων της. I.II. Pavlov: με τη λέξη "εισάγεται μια νέα αρχή νευρικής δραστηριότητας - απόσπαση της προσοχής και ταυτόχρονα γενίκευση αμέτρητων σημάτων - μια αρχή που καθορίζει τον απεριόριστο προσανατολισμό στον περιβάλλοντα κόσμο και δημιουργεί την υψηλότερη ανθρώπινη προσαρμογή - την επιστήμη".

Η δράση μιας λέξης ως εξαρτημένου ερεθίσματος μπορεί να έχει την ίδια ισχύ με το άμεσο πρωτεύον ερέθισμα σήματος. Όχι μόνο οι νοητικές, αλλά και οι φυσιολογικές διεργασίες επηρεάζονται από τις λέξεις (αυτό αποτελεί τη βάση της υπόδειξης και της αυτο-ύπνωσης).

Το δεύτερο σύστημα συναγερμού έχει δύο λειτουργίες - διαχυτικός(παρέχει επικοινωνία μεταξύ ανθρώπων) και λειτουργία αντανάκλασης αντικειμενικών προτύπων.Μια λέξη όχι μόνο δίνει ένα όνομα σε ένα αντικείμενο, αλλά περιέχει και μια γενίκευση.

Το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης περιλαμβάνει η λέξη είναι ηχητική, ορατή (γραπτή) και προφορική.

Υπάρχουν 4 τύποι IRR (βλ. παραπάνω). Αλλά οι άνθρωποι έχουν

11.) Υπάρχουν συγκεκριμένα τυπολογικά χαρακτηριστικά που σχετίζονται με το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης. Σε όλους τους ανθρώπους, το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης υπερισχύει του πρώτου.Ο βαθμός αυτής της επικράτησης ποικίλλει. Αυτό έδωσε Ι.Ρ. Η βάση του Pavlov για τη διαίρεση του ανθρώπινου ΑΕΕ σε τρεις τύπους:

1) σκέψη:Ο σκεπτικός τύπος περιλαμβάνει άτομα με σημαντική υπεροχή του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης έναντι του πρώτου. Έχουν πιο ανεπτυγμένη αφηρημένη σκέψη (μαθηματικοί, φιλόσοφοι). Η άμεση αντανάκλασή τους της πραγματικότητας εμφανίζεται σε ανεπαρκώς ζωντανές εικόνες.

2) καλλιτεχνικός: Ο καλλιτεχνικός τύπος περιλαμβάνει άτομα με μικρότερη υπεροχή του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης έναντι του πρώτου. Χαρακτηρίζονται από ζωντάνια και φωτεινότητα συγκεκριμένων εικόνων (καλλιτέχνες, συγγραφείς, ερμηνευτές, σχεδιαστές, εφευρέτες κ.λπ.).

3) μέσος όρος (μικτός): ο τύπος των ανθρώπων καταλαμβάνει μια ενδιάμεση θέση μεταξύ των δύο πρώτων.

Η υπερβολική επικράτηση του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης, που συνορεύει με τον διαχωρισμό του από το πρώτο σύστημα σηματοδότησης, είναι μια ανεπιθύμητη ποιότητα ενός ατόμου.

«Πρέπει να θυμάστε», είπε ο I.P. Pavlov, «ότι το δεύτερο σύστημα σημάτων έχει νόημα μέσω του πρώτου συστήματος σήματος και σε σχέση με το τελευταίο, και αν αποσπαστεί από το πρώτο σύστημα σημάτων, τότε αποδεικνύεται ότι είστε ένας άδειος ομιλητής, ένας φλυαρίας και δεν θα βρείτε θέση για τον εαυτό σου στη ζωή».

Τα άτομα με υπερβολική υπεροχή του πρώτου συστήματος σηματοδότησης, κατά κανόνα, έχουν λιγότερο ανεπτυγμένη τάση για αφαίρεση και θεωρητικοποίηση.

Έτσι, οι κύριες διατάξεις των διδασκαλιών του Ι.Π. Πάβλοβα σχετικά με το ΑΕΕ. Πολλές από αυτές τις διατάξεις δεν έχουν χάσει τη σημασία τους σήμερα. Ωστόσο, μερικά από αυτά εξευγενίστηκαν και αναπτύχθηκαν περαιτέρω από τους μαθητές και τους οπαδούς του μεγάλου φυσιολόγου.

Η σύγχρονη έρευνα στο ΑΕΕ χαρακτηρίζεται από την ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης στη μελέτη της ολιστικής λειτουργίας του εγκεφάλου.

Στα πειράματα του I. P. Pavlov διαπιστώθηκε ότι η επίδραση ορισμένων ερεθισμάτων εξαρτάται όχι μόνο από την ποιότητά τους, αλλά και από τα τυπολογικά χαρακτηριστικά της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας. Τυπολογικά χαρακτηριστικά ανώτερης νευρικής δραστηριότητας σημαίνουν τη δυναμική της πορείας των νευρικών διεργασιών (διέγερση και αναστολή) σε μεμονωμένα άτομα.

Ο τύπος της νευρικής δραστηριότητας χαρακτηρίζεται από τις ακόλουθες τρεις φυσιολογικές ιδιότητες του νευρικού συστήματος:
1) η δύναμη των νευρικών διεργασιών - η απόδοση των νευρικών κυττάρων κατά τη διέγερση και την αναστολή.
2) ισορροπία των νευρικών διεργασιών - η σχέση μεταξύ της ισχύος των διεργασιών διέγερσης και αναστολής, της ισορροπίας τους ή της κυριαρχίας μιας διαδικασίας έναντι της άλλης.
3) κινητικότητα των νευρικών διεργασιών - η ταχύτητα αλλαγής των διαδικασιών διέγερσης και αναστολής.

Ανάλογα με τον συνδυασμό των παραπάνω ιδιοτήτων, διακρίνονται τέσσερις τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας.

Ο πρώτος τύπος διακρίνεται από την αυξημένη δύναμη των νευρικών διεργασιών, την ισορροπία και την υψηλή κινητικότητά τους (ζωντανός τύπος, όπως ορίζεται από τον I.P., Pavlov).

Ο δεύτερος τύπος χαρακτηρίζεται επίσης από αυξημένη δύναμη των νευρικών διεργασιών, αλλά είναι μη ισορροπημένες, η διεγερτική διαδικασία κυριαρχεί έναντι της ανασταλτικής (μη ελεγχόμενος τύπος).

Ο τρίτος τύπος χαρακτηρίζεται από αυξημένη δύναμη των νευρικών διεργασιών, ισορροπία τους, αλλά χαμηλή κινητικότητα (ήρεμος τύπος).

Ο τέταρτος τύπος χαρακτηρίζεται από μειωμένη δύναμη των νευρικών διεργασιών και μειωμένη κινητικότητα (αδύναμος τύπος).

Διάφοροι τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας αποτελούν την έμφυτη βάση τεσσάρων ιδιοσυγκρασιών: σαγκουίνικη, χολερική, φλεγματική, μελαγχολική.

Η δύναμη, η ισορροπία και η κινητικότητα των νευρικών διεργασιών εξασφαλίζουν την αποτελεσματικότητα της προσαρμογής στο περιβάλλον. Εάν η ισχύς των νευρικών διεργασιών είναι ανεπαρκής, τότε το σώμα υποφέρει από ισχυρές εξωτερικές επιρροές και αντιδρά ανεπαρκώς σε αυτές (η σημασία τους είναι υπερβολική, εμφανίζονται διαταραχές της νευρικής δραστηριότητας και νευρώσεις).

Εάν δεν υπάρχει επαρκής κινητικότητα ή ισορροπία των νευρικών διεργασιών, το σώμα δεν μπορεί να προσαρμοστεί γρήγορα στις εξωτερικές συνθήκες, το σπάσιμο του στερεότυπου είναι επώδυνο γι 'αυτό. προκαλεί συχνά μια νευρωτική κατάσταση.

Αλλά, όπως έδειξε η έρευνα του I.P. Pavlov, η δύναμη και η κινητικότητα των νευρικών διεργασιών μπορούν να αυξηθούν υπό την επίδραση της εκπαίδευσης, της εκπαίδευσης και των κατάλληλων συνθηκών διαβίωσης. Τα φυσικά συνταγματικά χαρακτηριστικά του σώματος μπορούν να αλλάξουν - ένα τέτοιο αισιόδοξο συμπέρασμα κατέληξε ο I. P. Pavlov με βάση επιστημονικά και πειραματικά δεδομένα.

Χαρακτηριστικά της ανθρώπινης ανώτερης νευρικής δραστηριότητας. Οι αρχές, τα πρότυπα και οι τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας που συζητήθηκαν παραπάνω είναι κοινά τόσο στα ζώα όσο και στους ανθρώπους. Ωστόσο, η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα των ανθρώπων διαφέρει σημαντικά από την υψηλότερη νευρική δραστηριότητα των ζώων. «Στον αναπτυσσόμενο κόσμο των ζώων, κατά τη διάρκεια της ανθρώπινης φάσης, υπήρξε μια εκπληκτική αύξηση των μηχανισμών της νευρικής δραστηριότητας Για ένα ζώο, η πραγματικότητα σηματοδοτείται σχεδόν μόνο από ερεθισμούς και τα ίχνη τους στα εγκεφαλικά ημισφαίρια, που φτάνουν απευθείας σε ειδικά κύτταρα του. Οι οπτικοί, ακουστικοί και άλλοι υποδοχείς του σώματος είναι αυτό που έχουμε από μόνο του ως εντυπώσεις, αισθήσεις και ιδέες από το περιβάλλον εξωτερικό περιβάλλον... Αυτό είναι το πρώτο σύστημα σηματοδότησης της πραγματικότητας, που είναι κοινό για εμάς με τα ζώα το δεύτερο, συγκεκριμένα το σύστημα σηματοδότησης της πραγματικότητας, όντας ένα σήμα των πρώτων σημάτων, από την άλλη, μας απομάκρυνε από την πραγματικότητα, και επομένως πρέπει να το θυμόμαστε συνεχώς για να μην διαστρεβλώνουμε τη σχέση μας με την πραγματικότητα από την άλλη, ήταν η λέξη που μας έκανε ανθρώπους».

Έτσι, το πρώτο σύστημα σηματοδότησης της πραγματικότητας είναι το σύστημα των άμεσων αισθήσεων, των αντιλήψεών μας, των εντυπώσεων συγκεκριμένων αντικειμένων και φαινομένων του γύρω κόσμου. Η λέξη (ομιλία) είναι το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης. Προέκυψε και αναπτύχθηκε με βάση το πρώτο σύστημα σηματοδότησης και είναι σημαντικό μόνο σε στενή σχέση με αυτό.

Χάρη στο δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, οι άνθρωποι σχηματίζουν προσωρινές συνδέσεις πιο γρήγορα από τα ζώα, επειδή μια λέξη φέρει την κοινωνικά αναπτυγμένη έννοια ενός αντικειμένου. Όπως σημειώνει ο I. P. Pavlov, με τη λέξη "εισάγεται μια νέα αρχή της νευρικής δραστηριότητας - αφαίρεση και ταυτόχρονα γενίκευση αμέτρητων σημάτων ... - μια αρχή που καθορίζει τον απεριόριστο προσανατολισμό στον περιβάλλοντα κόσμο και δημιουργεί την υψηλότερη ανθρώπινη προσαρμογή - επιστήμη .»

Η δράση μιας λέξης ως εξαρτημένου ερεθίσματος μπορεί να έχει την ίδια δύναμη με τη δράση ενός άμεσου πρωτογενούς ερεθίσματος σήματος. Όχι μόνο οι νοητικές, αλλά και οι φυσιολογικές διεργασίες επηρεάζονται από τις λέξεις. (Αυτή είναι η βάση της θεραπευτικής πρότασης και της αυτοπρότασης.)

Η λέξη προέκυψε με την έλευση της κοινωνίας είναι η πιο σημαντική δημόσια περιουσία. Χάρη στη λέξη, ένα άτομο μπορεί να κυριαρχήσει στην εμπειρία όλης της ανθρωπότητας. Ακόμη και η άμεση αντίληψη ενός ατόμου για την περιβάλλουσα πραγματικότητα διαμεσολαβείται από λέξεις και είναι γενικευμένης φύσης.

Αλλά μια λέξη, χωρισμένη από τις συγκεκριμένες πρωτογενείς πηγές σήματος της, χάνει το νόημά της και παύει να είναι ένα μέσο προσανατολισμού ενός ατόμου στη γύρω πραγματικότητα. (Μη κατανοώντας τη σημασία της λέξης, αντιλαμβανόμαστε μόνο το ηχητικό της κέλυφος.)

Το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης έχει δύο λειτουργίες - επικοινωνιακή (εξασφαλίζει ότι οι άνθρωποι επικοινωνούν μεταξύ τους) και τη λειτουργία της αντανάκλασης αντικειμενικών προτύπων. Μια λέξη όχι μόνο δίνει ένα όνομα σε ένα αντικείμενο, αλλά περιέχει επίσης μια γενίκευση και είναι ένα σήμα των ουσιωδών χαρακτηριστικών του.

Συγκεκριμένοι ανθρώπινοι τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας. Παραπάνω συζητήσαμε τα τυπολογικά χαρακτηριστικά της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας, κοινά στους ανθρώπους και στα ανώτερα ζώα (4 τύποι). Αλλά οι άνθρωποι έχουν συγκεκριμένα τυπολογικά χαρακτηριστικά που σχετίζονται με το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης. Σε όλους τους ανθρώπους, το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης υπερισχύει του πρώτου. Όμως ο βαθμός επικράτησης δεν είναι ο ίδιος. Αυτό έδωσε στον I.P. Pavlov τη βάση για να χωρίσει την ανθρώπινη ανώτερη νευρική δραστηριότητα σε τρεις τύπους: 1) νοητική. 2) καλλιτεχνική? 3) μέσος όρος (μικτός).

Ο σκεπτικός τύπος περιλαμβάνει άτομα με σημαντική υπεροχή του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης έναντι του πρώτου. Έχουν πιο ανεπτυγμένη αφηρημένη σκέψη (μαθηματικοί, φιλόσοφοι). Η αντανάκλαση της πραγματικότητας τους δεν εμφανίζεται σε ζωντανές εικόνες, αλλά σε γενικευμένες κατηγορίες.

Ο καλλιτεχνικός τύπος περιλαμβάνει άτομα με μικρότερη υπεροχή του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης έναντι του πρώτου. Χαρακτηρίζονται από ζωντάνια και φωτεινότητα συγκεκριμένων εικόνων (καλλιτέχνες, συγγραφείς, ερμηνευτές, σχεδιαστές, εφευρέτες κ.λπ.).

Ο μέσος ή μικτός τύπος ανθρώπων καταλαμβάνει μια ενδιάμεση θέση μεταξύ των δύο πρώτων (περίπου το 80% όλων των ανθρώπων).

Η υπερβολική υπεροχή του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης, που συνορεύει με τον διαχωρισμό από το πρώτο, είναι αρνητική ποιότητα. Τα άτομα με κυριαρχία του πρώτου συστήματος σηματοδότησης, κατά κανόνα, έχουν μια λιγότερο ανεπτυγμένη τάση για αφαίρεση και θεωρητικοποίηση. Η βάση των «διανοητικών» και «καλλιτεχνικών» τύπων της ανθρώπινης ανώτερης νευρικής δραστηριότητας είναι η κυριαρχία ενός από τα ημισφαίρια του εγκεφάλου σε διαφορετικούς ανθρώπους. Το δεξί ημισφαίριο, όπως έχει ήδη σημειωθεί, αντιδρά κυρίως στα σήματα του πρώτου συστήματος σηματοδότησης, το αριστερό - στα σήματα του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης. Το δεξί ημισφαίριο είναι το όργανο της ευφάνταστης σκέψης και της φανταστικής μνήμης. Το αριστερό ημισφαίριο είναι το όργανο της αφηρημένης θεωρητικής σκέψης.

Χαρακτηριστικά ανώτερης νευρικής δραστηριότητας στον άνθρωπο Οι αρχές και τα πρότυπα της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας είναι κοινά τόσο στα ζώα όσο και στους ανθρώπους. Ωστόσο, η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα των ανθρώπων διαφέρει σημαντικά από την υψηλότερη νευρική δραστηριότητα των ζώων. Σε ένα άτομο, στη διαδικασία της κοινωνικής και εργασιακής του δραστηριότητας, αναδύεται ένα θεμελιωδώς νέο σύστημα σηματοδότησης και φθάνει σε υψηλό επίπεδο ανάπτυξης Το πρώτο σύστημα σηματοδότησης της πραγματικότητας είναι το σύστημα των άμεσων αισθήσεων, των αντιλήψεών μας, των εντυπώσεων συγκεκριμένων αντικειμένων και φαινομένων. του γύρω κόσμου. Η λέξη (ομιλία) είναι το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης (σήμα σημάτων). Προέκυψε και αναπτύχθηκε με βάση το πρώτο σύστημα σηματοδότησης και είναι σημαντικό μόνο σε στενή σχέση με αυτό. Χάρη στο δεύτερο σύστημα σηματοδότησης (τη λέξη), οι άνθρωποι σχηματίζουν προσωρινές συνδέσεις πιο γρήγορα από τα ζώα, επειδή η λέξη φέρει την κοινωνικά ανεπτυγμένη έννοια του αντικειμένου. Οι προσωρινές ανθρώπινες νευρικές συνδέσεις είναι πιο σταθερές και παραμένουν χωρίς ενίσχυση για πολλά χρόνια. Η λέξη είναι ένα μέσο γνώσης της περιβάλλουσας πραγματικότητας, μια γενικευμένη και έμμεση αντανάκλαση των ουσιωδών ιδιοτήτων της.

Με τη λέξη "εισάγεται μια νέα αρχή νευρικής δραστηριότητας - απόσπαση της προσοχής και ταυτόχρονα γενίκευση αμέτρητων σημάτων - μια αρχή που καθορίζει τον απεριόριστο προσανατολισμό στον περιβάλλοντα κόσμο και δημιουργεί την υψηλότερη ανθρώπινη προσαρμογή - την επιστήμη". Η δράση μιας λέξης ως εξαρτημένο ερέθισμα μπορεί να έχει την ίδια δύναμη με το άμεσο πρωτεύον ερέθισμα σήματος.

Όχι μόνο οι νοητικές, αλλά και οι φυσιολογικές διεργασίες επηρεάζονται από τις λέξεις (αυτό αποτελεί τη βάση της υπόδειξης και της αυτο-ύπνωσης). Το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης έχει δύο λειτουργίες - την επικοινωνιακή (εξασφαλίζει την επικοινωνία μεταξύ των ανθρώπων) και τη λειτουργία της αντανάκλασης αντικειμενικών προτύπων.

Μια λέξη όχι μόνο δίνει ένα όνομα σε ένα αντικείμενο, αλλά περιέχει και μια γενίκευση. Το δεύτερο σύστημα σήματος περιλαμβάνει τη λέξη ηχητικό, ορατό (γραπτό) και προφέρεται Τα τυπολογικά χαρακτηριστικά της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας συζητήθηκαν παραπάνω.

Είναι κοινά στους ανθρώπους και στα ανώτερα ζώα (τέσσερις τύποι). Αλλά οι άνθρωποι έχουν συγκεκριμένα τυπολογικά χαρακτηριστικά που σχετίζονται με το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης. Σε όλους τους ανθρώπους, το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης υπερισχύει του πρώτου. Ο βαθμός αυτής της επικράτησης ποικίλλει. Αυτό δίνει τη βάση για να διαιρεθεί η ανώτερη νευρική δραστηριότητα ενός ατόμου σε τρεις τύπους: 1) ψυχική. 2) καλλιτεχνική? 3) μέτριο (μεικτό). Ο σκεπτικός τύπος περιλαμβάνει άτομα με σημαντική υπεροχή του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης έναντι του πρώτου.

Έχουν πιο ανεπτυγμένη αφηρημένη σκέψη (μαθηματικοί, φιλόσοφοι). Η άμεση αντανάκλασή τους της πραγματικότητας εμφανίζεται σε ανεπαρκώς ζωντανές εικόνες. Ο καλλιτεχνικός τύπος περιλαμβάνει άτομα με μικρότερη υπεροχή του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης έναντι του πρώτου Χαρακτηρίζονται από ζωντάνια και φωτεινότητα συγκεκριμένων εικόνων (καλλιτέχνες, συγγραφείς, ερμηνευτές, σχεδιαστές, εφευρέτες κ.λπ.). Ο μέσος ή μεικτός τύπος ανθρώπων καταλαμβάνει μια ενδιάμεση θέση μεταξύ των δύο πρώτων.

Η υπερβολική επικράτηση του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης, που συνορεύει με τον διαχωρισμό του από το πρώτο σύστημα σηματοδότησης, είναι μια ανεπιθύμητη ποιότητα ενός ατόμου. «Πρέπει να θυμόμαστε», είπε ο I.P. Pavlov, «ότι το δεύτερο σύστημα σήματος έχει νόημα μέσω του πρώτου συστήματος σήματος και σε σχέση με το τελευταίο, και αν διαχωρίζεται από το πρώτο σύστημα σήματος, τότε αποδεικνύεται ότι είστε αδρανής ομιλητής. , μια φλυαρία και δεν θα βρεις θέση για τον εαυτό σου στη ζωή». Τα άτομα με υπερβολική υπεροχή του πρώτου συστήματος σηματοδότησης, κατά κανόνα, έχουν λιγότερο ανεπτυγμένη τάση για αφαίρεση και θεωρητικοποίηση.

Η σύγχρονη έρευνα για την ανώτερη νευρική δραστηριότητα χαρακτηρίζεται από την ανάπτυξη μιας ολοκληρωμένης προσέγγισης στη μελέτη της ολιστικής λειτουργίας του εγκεφάλου. Κίνητρα και ρύθμιση συμπεριφοράς. Νοητικές διεργασίες και καταστάσεις. Κίνητρα δραστηριότητας και συμπεριφοράς Η έννοια της δραστηριότητας και της συμπεριφοράς Δραστηριότητα είναι η σκόπιμη αλληλεπίδραση ενός ατόμου με το περιβάλλον, που πραγματοποιείται με βάση τις γνώσεις του και στοχεύει στη μετατροπή του για να καλύψει τις ανθρώπινες ανάγκες.

Η δραστηριότητα είναι μια σύνθετη και πολύπλευρη κατηγορία που περιλαμβάνει πολλές πτυχές της αλληλεπίδρασης της ανθρωπότητας με τον κόσμο. Η δραστηριότητα καθορίζεται από εσωτερικές (ψυχικές) και εξωτερικές συνθήκες, που διεξάγονται με τη μορφή διαφόρων μεθόδων (συστήματα τεχνικών και λειτουργιών), χρησιμοποιώντας ορισμένα μέσα Στην οντογενετική ανάπτυξη ενός ατόμου, συνήθως διακρίνονται τρεις κύριοι τύποι δραστηριότητας: παιχνίδι , μάθηση, εργασία. Αλλά αυτή είναι μόνο η πιο γενική ταξινόμηση των δραστηριοτήτων.

Αποκλείει μια τόσο σημαντική μορφή ανθρώπινης ζωής όπως η δραστηριότητα της συμπερίληψης ενός ατόμου στο σύστημα κοινωνικών συνδέσεων και ο σχηματισμός κοινωνικά προσαρμοσμένης συμπεριφοράς. Η συμπεριφορά είναι ένα κοινωνικά σημαντικό σύστημα ανθρώπινων ενεργειών. Οι ατομικές συμπεριφορικές ενέργειες ονομάζονται πράξη εάν αντιστοιχούν σε γενικά αποδεκτούς κανόνες συμπεριφοράς και πλημμέλημα εάν δεν αντιστοιχούν σε αυτούς τους κανόνες κοινωνικά επικίνδυνη, ποινικά τιμωρούμενη, ένοχη συμπεριφορά που διαπράττεται υπό τον έλεγχο της βούλησης και της συνείδησης ενός ατόμου ονομάζεται έγκλημα.

Μία από τις κύριες προϋποθέσεις για την εγκληματική συμπεριφορά είναι οι αρνητικές ιδιότητες ενός ατόμου: εγωισμός, ατομικισμός, αδιαφορία για τα δικαιώματα και τα συμφέροντα των άλλων πολιτών, κερδοσκοπία, καριερισμός, μνησίκακο, σκληρότητα, επιθυμία να ξεχωρίσει στην ομάδα αναφοράς που προσελκύει Αυτές οι ιδιότητες δεν είναι έμφυτες, αλλά διαμορφώνονται ανάλογα με τις συνθήκες της ανθρώπινης ψυχικής ανάπτυξης.

Η διαμόρφωση ενός ατόμου είναι η διαμόρφωση των αναγκών του και οι τρόποι ικανοποίησής τους. Ανάγκες, καταστάσεις παρακίνησης και κίνητρα δραστηριότητας Προϋπόθεση για την ανθρώπινη συμπεριφορά, η πηγή της δραστηριότητάς του είναι η ανάγκη. Χρειάζεται ορισμένες συνθήκες, ένα άτομο προσπαθεί να εξαλείψει το έλλειμμα που έχει προκύψει Οι συνθήκες που είναι απαραίτητες για τη ζωή και την ανάπτυξη ενός ατόμου χωρίζονται στις ακόλουθες ομάδες: α) συνθήκες απαραίτητες για τη ζωή και την ανάπτυξη ενός ατόμου ως φυσικού οργανισμού (. ως εκ τούτου φυσικές ή οργανικές ανάγκες). β) προϋποθέσεις απαραίτητες για τη ζωή και την ανάπτυξη ενός ατόμου ως ατόμου, ως εκπροσώπου της ανθρώπινης φυλής (προϋποθέσεις επικοινωνίας, γνώσης και εργασίας). γ) τις απαραίτητες προϋποθέσεις για τη ζωή και την ανάπτυξη ενός δεδομένου ατόμου ως ατόμου, για να ικανοποιήσει ένα ευρύ σύστημα εξατομικευμένων αναγκών του.

Ανάγκη είναι η ανάγκη να εξισωθούν οι αποκλίσεις από τις παραμέτρους της ζωής που είναι βέλτιστες για ένα άτομο ως βιολογικό ον, άτομο και προσωπικότητα.

Οι ανάγκες καθορίζουν την κατεύθυνση της ψυχής ενός δεδομένου ατόμου, την αυξημένη διεγερσιμότητα του σε ορισμένες πτυχές της πραγματικότητας. Οι ανάγκες χωρίζονται σε φυσικές και πολιτιστικές. Οι πολιτιστικές ανάγκες διακρίνονται σε υλικές, υλικές-πνευματικές (βιβλία, αντικείμενα τέχνης κ.λπ.) και πνευματικές. Οι ανθρώπινες ανάγκες εξαρτώνται από κοινωνικό επίπεδο.

Οι ανθρώπινες ανάγκες ιεραρχούνται, δηλ. οργανωμένο σε ένα ορισμένο δευτερεύον σχήμα. Η ιεραρχία των ατομικών αναγκών αποτελεί το κύριο χαρακτηριστικό του ατόμου - τον προσανατολισμό του. Όμως, παρά τη σημαντική ποικιλομορφία των ατομικών αναγκών, είναι δυνατό να απομονωθεί το βασικό σχήμα των προσωπικών αναγκών Όλα τα επίπεδα των αναγκών είναι αλληλένδετα, η ρύθμιση της ανθρώπινης συμπεριφοράς αλληλεπιδρά ταυτόχρονα με όλα τα επίπεδα - η λεγόμενη «από άκρο σε άκρο ρύθμιση». », εμφανίζεται, που σχετίζεται με την αλληλεπίδραση αυτών των επιπέδων.

Η στέρηση μιας από τις ανάγκες οδηγεί σε παραμόρφωση της προσωπικής συμπεριφοράς στο σύνολό της. Για παράδειγμα, η αδυναμία ικανοποίησης της ανάγκης για ασφάλεια οδηγεί σε αύξηση του επιπέδου του άγχους του ατόμου, σε περικοπή των ευκαιριών του για αυτοπραγμάτωση. ; η δυσκολία στην ικανοποίηση των φυσιολογικών αναγκών οδηγεί σε μείωση των γνωστικών αναγκών κ.λπ. Η ιεραρχία των προσωπικών αναγκών αλλάζει με την ανάπτυξη του ατόμου «ωριμάζουν» μόνο όταν το άτομο φτάσει στην ψυχολογική ωριμότητα.

Μόλις όμως διαμορφωθούν τα υψηλότερα επίπεδα αναγκών, ειδικά οι ανάγκες για αυτοπραγμάτωση και αυτοβελτίωση, αρχίζουν να παίζουν έναν συστημικό ρόλο στο σύστημα των αναγκών. Η αυτονομία των ατομικών της επιπέδων οδηγεί σε στένωση των συμφερόντων του ατόμου και σε ορισμένες περιπτώσεις σε κοινωνικούς τρόπους εφαρμογής τους Ένα κοινωνικοποιημένο άτομο έχει ανάγκη για αυτοεκτίμηση, για να κατανοήσει τον εαυτό του, το νόημα της ύπαρξής του.

Αυτό έχει μεγάλη σημασία για την προσαρμογή του στο περιβάλλον. Ιεραρχία των ανθρώπινων αναγκών Ανάγκη για αυτοπραγμάτωση Γνωστικές ανάγκες Ανάγκη για αναγνώριση, σεβασμός Ανάγκη για στοργή Ανάγκη για ασφάλεια Φυσιολογικές ανάγκες Για την κανονική κοινωνική λειτουργία, είναι απαραίτητο να συμπεριληφθεί ένα άτομο σε δραστηριότητες στις οποίες θα έβρισκε το νόημα της ύπαρξής του υπονοεί την ανάγκη για εργασία, δημιουργική εργασία, στην οποία θα αποκαλύφθηκαν οι βασικές ικανότητες ενός ανθρώπου.

Η απουσία αυτής της θεμελιώδους ανθρώπινης ανάγκης είναι ο κύριος δείκτης της κοινωνικής παραμόρφωσης του ατόμου. Οι ανάγκες των ανθρώπων εξαρτώνται από το ιστορικό επίπεδο παραγωγής και κατανάλωσης, από τις ανθρώπινες συνθήκες διαβίωσης, από τις παραδόσεις και τις επικρατούσες προτιμήσεις σε μια δεδομένη κοινωνική ομάδα.

Οι ανάγκες παγιώνονται στη διαδικασία ικανοποίησής τους. Η ικανοποιημένη ανάγκη αρχικά εξαφανίζεται, αλλά στη συνέχεια εμφανίζεται με μεγαλύτερη ένταση. Όλο και περισσότερες νέες ανάγκες που προκύπτουν ως αποτέλεσμα της δραστηριότητας αποτελούν το κύριο ερέθισμα τόσο για την ανάπτυξη του ατόμου όσο και για την ιστορική πρόοδο του κοινωνικού συνόλου.

Μια ανάγκη γίνεται η βάση μιας συμπεριφορικής πράξης μόνο εάν τα απαραίτητα μέσα και προϋποθέσεις (αντικείμενο δραστηριότητας, όργανο δραστηριότητας, γνώση και μέθοδοι δράσης) είναι διαθέσιμα ή μπορούν να δημιουργηθούν για να την ικανοποιήσουν. Όσο πιο διαφορετικά είναι τα μέσα για την ικανοποίηση μιας δεδομένης ανάγκης, τόσο πιο σταθερά στερεώνονται. Μια ανάγκη, από νευροφυσιολογική άποψη, είναι ο σχηματισμός μιας κυρίαρχης, μιας σταθερής διέγερσης ορισμένων εγκεφαλικών μηχανισμών που σχετίζονται με τη ρύθμιση των απαραίτητων συμπεριφορικών πράξεων.

Η αναδυόμενη ανάγκη προκαλεί κινητήρια διέγερση των αντίστοιχων νευρικών κέντρων, παρακινώντας το σώμα σε ένα συγκεκριμένο είδος δραστηριότητας. Ταυτόχρονα, αναβιώνουν όλοι οι απαραίτητοι μηχανισμοί μνήμης, επεξεργάζονται δεδομένα σχετικά με την παρουσία εξωτερικών συνθηκών και με βάση αυτό διαμορφώνεται μια σκόπιμη δράση. Έτσι, μια πραγματική ανάγκη προκαλεί μια ορισμένη νευροφυσιολογική κατάσταση - κίνητρο είναι η διέγερση που καθοδηγείται από την ανάγκη ορισμένων νευρικών δομών (λειτουργικών συστημάτων) που προκαλούν κατευθυνόμενη δραστηριότητα του σώματος.

Η εισαγωγή ορισμένων αισθητηριακών ερεθισμάτων στον εγκεφαλικό φλοιό, η ενδυνάμωση ή η αποδυνάμωσή τους, εξαρτάται από την κατάσταση κινήτρων Η αποτελεσματικότητα ενός εξωτερικού ερεθίσματος εξαρτάται όχι μόνο από τις αντικειμενικές του ιδιότητες, αλλά και από την κατάσταση κινήτρων του σώματος. το σώμα δεν ανταποκρίνεται στην πιο ελκυστική τροφή). Τα εξωτερικά ερεθίσματα γίνονται ερεθίσματα, δηλαδή σήματα για δράση, μόνο με την κατάλληλη κινητήρια κατάσταση του οργανισμού.

Έτσι, οι καταστάσεις κινήτρων που βασίζονται στις ανάγκες χαρακτηρίζονται από το γεγονός ότι ο εγκέφαλος μοντελοποιεί τις παραμέτρους των αντικειμένων που είναι απαραίτητες για την ικανοποίηση της ανάγκης και τα πρότυπα δραστηριότητας για τον έλεγχο του απαιτούμενου αντικειμένου. Αυτά τα πρότυπα - προγράμματα συμπεριφοράς - μπορεί να είναι είτε έμφυτα, ενστικτώδη, είτε βασισμένα σε ατομική εμπειρία, είτε πρόσφατα δημιουργημένα από στοιχεία εμπειρίας.

Η ικανοποίηση μιας ανάγκης ανακουφίζει την κινητήρια ένταση και, προκαλώντας ένα θετικό συναίσθημα, «επιβεβαιώνει» αυτό το είδος δραστηριότητας (συμπεριλαμβανομένης της στο ταμείο χρήσιμων ενεργειών). Η αποτυχία ικανοποίησης μιας ανάγκης προκαλεί αρνητικό συναίσθημα, αυξημένη ένταση κινήτρων και, ταυτόχρονα, δραστηριότητα αναζήτησης. Έτσι, το κίνητρο είναι ένας εξατομικευμένος μηχανισμός συσχέτισης εξωτερικών και εσωτερικών παραγόντων που καθορίζει τη συμπεριφορά ενός συγκεκριμένου ατόμου.

Στον κόσμο των ζώων, οι τρόποι συμπεριφοράς καθορίζονται από μια αντανακλαστική συσχέτιση της εξωτερικής κατάστασης με τις τρέχουσες, πιεστικές οργανικές ανάγκες. Έτσι, η πείνα προκαλεί ορισμένες ενέργειες ανάλογα με την εξωτερική κατάσταση. Στην ανθρώπινη ζωή, το ίδιο το εξωτερικό περιβάλλον μπορεί να πραγματοποιήσει διάφορες ανάγκες, έτσι, σε μια εγκληματικά επικίνδυνη κατάσταση, ένα άτομο καθοδηγείται μόνο από την οργανική ανάγκη για αυτοσυντήρηση, ένα άλλο κυριαρχείται από την ανάγκη να εκπληρώσει ένα αστικό καθήκον, την ανάγκη να βοηθάει άλλους ανθρώπους, ένα τρίτο είναι να δείχνει τόλμη σε έναν καυγά, να ξεχωρίζει κ.λπ. .δ. Όλες οι μορφές και οι μέθοδοι της συνειδητής συμπεριφοράς ενός ατόμου καθορίζονται από τις σχέσεις του με διάφορες πτυχές της πραγματικότητας.

Οι ανθρώπινες καταστάσεις κινήτρων διαφέρουν σημαντικά από τις καταστάσεις κινήτρων των ζώων στο ότι ρυθμίζονται από ένα δεύτερο σύστημα σηματοδότησης - η λέξη ανθρώπινες καταστάσεις κινήτρων περιλαμβάνει στάσεις, ενδιαφέροντα, επιθυμίες, φιλοδοξίες και ορμές.

Τύποι καταστάσεων κινήτρων: στάσεις, ενδιαφέροντα, επιθυμίες, φιλοδοξίες, ορμές Μια στάση είναι μια στερεότυπη ετοιμότητα να ενεργήσει κανείς με έναν ορισμένο τρόπο σε μια αντίστοιχη κατάσταση. Αυτή η ετοιμότητα για στερεότυπη συμπεριφορά προκύπτει με βάση την προηγούμενη εμπειρία.

Διακρίνονται οι ακόλουθοι τύποι στάσεων: 1) Στάση κατάστασης-κινητικής (κινητικής) (για παράδειγμα, η ετοιμότητα του χεριού να χειρίζεται μεγάλα ή μικρά αντικείμενα). 2) Αισθητηριακή-αντιληπτική εγκατάσταση (αναμονή κλήσης, αναγνώριση σημαντικού σήματος από το γενικό υπόβαθρο θορύβου). 3) Κοινωνική-αντιληπτική στάση - στερεότυπα αντίληψης κοινωνικά σημαντικών αντικειμένων (για παράδειγμα, η παρουσία τατουάζ ερμηνεύεται ως ένδειξη ποινικοποιημένης προσωπικότητας). 4) Γνωστική-γνωστική στάση (η προκατάληψη του ανακριτή σχετικά με την ενοχή του ανακριθέντος οδηγεί στην κυριαρχία των ενοχοποιητικών στοιχείων στο μυαλό του, ενώ τα απαλλακτικά στοιχεία υποχωρούν στο παρασκήνιο). 5) Μνημονική ρύθμιση - ρύθμιση για την απομνημόνευση σημαντικού υλικού. Αλλά στις περισσότερες περιπτώσεις, ένα άτομο γνωρίζει τις ενέργειες που είναι απαραίτητες υπό δεδομένες συνθήκες, αναμένει τα αποτελέσματά τους σε ιδανικές εικόνες και συνειδητοποιεί τον σκοπό αυτών των ενεργειών.

Οι αντικειμενικές συνθήκες συμπεριφοράς αναγνωρίζονται σε ένα σύστημα εννοιών.

Αυτή η αντανάκλαση των απαραίτητων συνθηκών πραγματοποιείται με τη μορφή ενδιαφερόντων, επιθυμιών, φιλοδοξιών και ορμών. Το ενδιαφέρον (από το λατινικό «μέσο») είναι μια επιλεκτική στάση απέναντι σε αντικείμενα και φαινόμενα ως αποτέλεσμα της κατανόησης του νοήματός τους και της συναισθηματικής εμπειρίας σημαντικών καταστάσεων. Τα συμφέροντα καθορίζονται από τον κυρίαρχο προσανατολισμό του ατόμου.

Τα ενδιαφέροντα ενός ατόμου καθορίζονται από το σύστημα των αναγκών του, αλλά η σύνδεση μεταξύ ενδιαφερόντων και αναγκών δεν είναι απλή και μερικές φορές δεν γίνεται αντιληπτή Το ενδιαφέρον, όπως όλες οι ψυχικές καταστάσεις, επηρεάζει σημαντικά την πορεία των ψυχικών διεργασιών και τις ενεργοποιεί. Σύμφωνα με τις ανάγκες, τα ενδιαφέροντα χωρίζονται ανά περιεχόμενο (υλικό και πνευματικό), κατά εύρος (περιορισμένο και ευέλικτο) και βιωσιμότητα (βραχυπρόθεσμο και βιώσιμο). Τα άμεσα και τα έμμεσα συμφέροντα διαφέρουν επίσης (για παράδειγμα, το ενδιαφέρον που δείχνει ο ανακριτής για οποιοδήποτε υλικό στοιχείο είναι έμμεσο συμφέρον, ενώ το άμεσο συμφέρον του είναι η αποκάλυψη ολόκληρου του εγκλήματος στο σύνολό του). Τα ενδιαφέροντα μπορεί να είναι θετικά ή αρνητικά.

Όχι μόνο διεγείρουν ένα άτομο σε δραστηριότητα, αλλά και οι ίδιοι διαμορφώνονται σε αυτήν. Το εύρος και το βάθος των συμφερόντων ενός ατόμου καθορίζει τη χρησιμότητα της ζωής του.

Τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας περιλαμβάνουν τον προσδιορισμό του εύρους των ενδιαφερόντων ενός δεδομένου ατόμου. Παραπομπές Για την προετοιμασία αυτής της εργασίας, χρησιμοποιήθηκαν υλικά από τον ιστότοπο http://www.portalus.ru.

Τι θα κάνουμε με το υλικό που λάβαμε:

Εάν αυτό το υλικό σας ήταν χρήσιμο, μπορείτε να το αποθηκεύσετε στη σελίδα σας στα κοινωνικά δίκτυα:

Τα γενικά πρότυπα του ΑΕΕ σε ανθρώπους και ζώα είναι τα ίδια, αλλά το ανθρώπινο ΑΕΕ έχει σημαντικές διαφορές.

ΕΝΑ. Σκόπιμη προγραμματισμένη εργασιακή δραστηριότητα αλλάζει ενεργά τον περιβάλλοντα κόσμο σύμφωνα με τις ανάγκες της κοινωνίας: δημιουργία προϊόντων εργασίας, στέγασης, εργαλείων παραγωγής κ.λπ. Η ανθρώπινη εργασία είναι ποιοτικά διαφορετική από την προσαρμοστική συμπεριφορά των ζώων - στοχεύει μόνο στην προσαρμογή στη φύση.

ΣΙ. Οι άνθρωποι έχουν το πρώτο και το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, ενώ τα ζώα έχουν μόνο το πρώτο. Η ιδέα των συστημάτων σηματοδότησης σε ανθρώπους και ζώα τεκμηριώθηκε από τον I. P. Pavlov. Επειδή οι υπάρχοντες ορισμοί των συστημάτων σηματοδότησης διαφέρουν μεταξύ τους, προτείνουμε την έκδοσή μας. Πρώτο σύστημα σηματοδότησης - Αυτό είναι ένα σύστημα του σώματος που εξασφαλίζει το σχηματισμό μιας συγκεκριμένης (άμεσης) ιδέας της περιβάλλουσας πραγματικότητας και προσαρμοστικών αντιδράσεων μέσω εξαρτημένων συνδέσεων.Τα σήματα του πρώτου συστήματος σηματοδότησης είναι αντικείμενα, φαινόμενα και οι επιμέρους ιδιότητές τους (οσμή, χρώμα, σχήμα κ.λπ.). Δεύτερο σύστημα σηματοδότησης - αυτό είναι ένα σύστημα του σώματος που εξασφαλίζει το σχηματισμό μιας γενικευμένης ιδέας της περιβάλλουσας πραγματικότητας χρησιμοποιώντας ανθρώπινη γλώσσα.

Ανθρώπινη γλώσσα -ένα μέσο επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων, η κύρια μορφή του οποίου είναι ο γραπτός και προφορικός λόγος, καθώς και οι τύποι και τα σύμβολα, τα σχέδια, οι χειρονομίες, οι εκφράσεις του προσώπου.

ομιλία -μια μορφή επικοινωνίας μεταξύ των ανθρώπων μεταξύ τους χρησιμοποιώντας σήματα (λέξεις) και παρέχοντας ανθρώπινη σκέψη. Η ομιλία μπορεί να είναι εσωτερική, που είναι απαραίτητη μορφή της διαδικασίας σκέψης, και εξωτερική (γραπτή και προφορική), με τη βοήθεια της οποίας ένα άτομο επικοινωνεί τις σκέψεις του σε άλλους ανθρώπους. Ο λόγος είναι μια από τις μορφές της γλώσσας.

Αν και το πρώτο σύστημα σηματοδότησης είναι χαρακτηριστικό των ζώων και των ανθρώπων, στους ανθρώπους, λόγω της στενής αλληλεπίδρασής του με το δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, το πρώτο ανθρώπινο σύστημα σηματοδότησης είναι ποιοτικά διαφορετικό από αυτό των ζώων και φέρει το αποτύπωμα πολιτιστικών και ιστορικών επιρροών.

ΣΕ. Ένα άτομο έχει εικονιστική (συγκεκριμένη) και αφηρημένη σκέψη, στα ζώα μόνο το σκυρόδεμα. Το πρώτο σύστημα σηματοδότησης παρέχει εικονική (συγκεκριμένη) σκέψη τόσο σε ανθρώπους όσο και σε ζώα, το δεύτερο - αφηρημένη σκέψη, μόνο στους ανθρώπους. Ένα εντυπωσιακό παράδειγμα που δείχνει την απουσία αφηρημένης σκέψης στα ζώα είναι η συμπεριφορά ενός πιθήκου στο εργαστήριο του I. P. Pavlov. Για να επιτύχει ένα χρήσιμο αποτέλεσμα (απόκτηση τροφής), η μαϊμού έμαθε να σβήνει τη φωτιά γεμίζοντάς την με νερό από μια δεξαμενή που βρισκόταν στην ακτή, και ο πίθηκος. Η Γιάνα καθόταν στη σχεδία, όπου έπρεπε να σβήσει τη φωτιά. Κάθε φορά που πηδούσε από τη σχεδία στο νερό και πήγαινε στην ακτή για νερό. Αν και η σχεδία ήταν περικυκλωμένη από όλες τις πλευρές από νερό, η μαϊμού δεν υποψιάστηκε ότι το νερό από τη λίμνη είχε την ίδια ιδιότητα να σβήνει τη φωτιά με το νερό από τη δεξαμενή.

ΣΟΛ. Ένα άτομο έχει συγκεκριμένους τύπους VIEW που είναι μοναδικοί για αυτόν. Η ιδέα του I. P. Pavlov για δύο συστήματα σημάτων της πραγματικότητας τον οδήγησε στην ιδέα του ειδικών ανθρώπινων τύπων ΑΕΕ.Η διαίρεση τους βασίζεται στη σχέση μεταξύ του πρώτου και του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης. Η υπεροχή του πρώτου συστήματος σηματοδότησης έναντι του δεύτερου χαρακτηρίζει καλλιτεχνικός τύπος,με την αντίθετη αναλογία - τύπος σκέψης,αν είναι ίσοι - μέσος τύποςΟ καλλιτεχνικός τύπος (κυρίως συγγραφείς, καλλιτέχνες, μουσικοί) χαρακτηρίζεται από μια ολοκληρωμένη αντίληψη της πραγματικότητας. Ο σκεπτόμενος τύπος (κυρίως φιλόσοφοι, μαθηματικοί) αντιλαμβάνεται την περιρρέουσα πραγματικότητα μέσω λεκτικών σημάτων, δηλ. το συνθλίβει. Ο μεσαίος τύπος (ενδιάμεσος) χαρακτηρίζεται από ορισμένες ιδιότητες νοητικών και καλλιτεχνικών τύπων.

ΡΕ. Στον άνθρωπο, σε αντίθεση με τα ζώα, υπάρχει λειτουργική ασυμμετρία των ημισφαιρίων (κυριολεκτοποίηση του λειτουργικού

θέσεις),ότι στα τέλη της δεκαετίας του '60 του εικοστού αιώνα έδειξε ο Άγγλος ψυχίατρος S. Kennicott απενεργοποιώντας μονομερώς ένα από τα ημισφαίρια σε ψυχικούς ασθενείς με ηλεκτρικό ρεύμα. Με βάση τις παρατηρήσεις του, διατύπωσε μια θέση για τους ανθρώπους του αριστερού και του δεξιού ημισφαιρίου.

αριστερόχειρας και δεξιόχειρας -ένα από τα γεγονότα που υποδεικνύουν την πλευρική προσαρμογή των συναρτήσεων. οι περισσότεροι άνθρωποι είναι δεξιόχειρες.

Κατά κανόνα, τα κέντρα ομιλίαςβρίσκεται μόνο στο αριστερό ημισφαίριο. Σε κάποιους αριστερόχειρες βρίσκονται εκεί, και σε άλλες περιπτώσεις είτε στο δεξί είτε και στα δύο ημισφαίρια. Το αριστερό ημισφαίριο ειδικεύεται σε σχέση όχι μόνο με την ομιλία, αλλά και με τις κινητικές πράξεις(αφού ο αριστερός προκινητικός φλοιός εμπλέκεται στην ανάπτυξη της στρατηγικής οποιασδήποτε κίνησης, ανεξάρτητα από το αν αυτή εκτελείται στη δεξιά ή στην αριστερή πλευρά του σώματος).

Ένα παράδειγμα πλευροποίησης των συναρτήσεων είναι ότι το αριστερό ημισφαίριο είναι η βασική βάση της λογικής σκέψης και το δεξί ημισφαίριο είναι η βάση της φανταστικής (συγκεκριμένης) σκέψης.

Υπάρχουν αυξανόμενες ενδείξεις ότι το δεξί ημισφαίριο είναι καλύτερο σε ορισμένες εργασίες από το αριστερό. Έτσι, είναι πιο σωστό να μιλάμε όχι για την κυριαρχία των ημισφαιρίων γενικά, αλλά για τους συμπληρωματική εξειδίκευση με υπεροχή των λειτουργιών του λόγου (κατά κανόνα) στα αριστερά (R. Schmidt, G. Tevs, 1996).

ΜΙ. Κοινωνικά καθορισμένη ανθρώπινη συνείδηση.

Η συνείδηση ​​είναι μια ιδανική υποκειμενική αντανάκλαση της πραγματικότητας με τη βοήθεια του εγκεφάλου.Η συνείδηση ​​είναι η υψηλότερη λειτουργία του εγκεφάλου. Αντανακλά την πραγματικότητα σε διάφορες μορφές ανθρώπινης νοητικής δραστηριότητας, που είναι: αίσθηση, αντίληψη, αναπαράσταση, σκέψη, προσοχή, συναισθήματα (συναισθήματα) και θέληση. Η νευροφυσιολογική βάση της συνείδησης είναι η εξής.

1. Η σύνδεση της συνείδησης επιτυγχάνεται συνήθως με την ενεργοποίηση ενός μεγάλου αριθμού δομών, όπου ο εγκεφαλικός φλοιός με τον πλησιέστερο υποφλοιό, το μεταιχμιακό σύστημα και η αλληλεπίδρασή τους έχουν κορυφαία σημασία. Τον σημαντικότερο ρόλο παίζουν οι ανοδικές ενεργοποιητικές επιδράσεις του δικτυωτού σχηματισμού.

2. Η συνείδηση ​​απαιτεί ένα ορισμένο επίπεδο δραστηριότητας του κεντρικού νευρικού συστήματος, που αντιστοιχεί σε ένα αποσυγχρονισμένο ΗΕΓ κατά τη διάρκεια της εγρήγορσης. Η πολύ χαμηλή νευρική δραστηριότητα (για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια της αναισθησίας ή του κώματος) δεν είναι συμβατή με αυτήν. Από την άλλη πλευρά, η συνείδηση ​​είναι επίσης αδύνατη όταν υπάρχει υπερβολική δραστηριότητα νευρώνων - για παράδειγμα, κατά τη διάρκεια επιληπτικών κρίσεων (που χαρακτηρίζονται από κορυφές

και κύματα στο ΗΕΓ), μπορεί να απενεργοποιηθεί σε κατάσταση οργής (κατάσταση πάθους).

3. Η ελάχιστη περίοδος ενεργοποίησης εγκεφαλικών δομών για συνειδητή αντίληψη ενός σήματος είναι 100-300 ms.

4. Πιστεύεται ότι οι μετωπιαίοι λοβοί είναι πρωταρχικής σημασίας για την εκδήλωση ανώτερων νοητικών λειτουργιών. Η βλάβη στους μετωπιαίους λοβούς στον άνθρωπο συνοδεύεται από ψυχική αστάθεια, ευφορία και ευερεθιστότητα. Υπάρχει έλλειψη σταθερών σχεδίων που βασίζονται στην πρόβλεψη και η παρουσία επιπολαιότητας και αγένειας. Συχνά προκύπτουν επίμονες επαναλήψεις πράξεων και συγκρούσεις με άλλους.

Κατά τη γέννηση, όλοι οι ζωντανοί οργανισμοί έχουν έμφυτες αποκρίσεις που βοηθούν στην επιβίωση. Τα αντανακλαστικά χωρίς όρους είναι σταθερά, δηλαδή, η ίδια απόκριση μπορεί να παρατηρηθεί στο ίδιο ερέθισμα. Αλλά το περιβάλλον αλλάζει συνεχώς, επομένως το σώμα χρειάζεται να έχει μηχανισμούς προσαρμογής στις νέες συνθήκες και τα έμφυτα αντανακλαστικά από μόνα τους δεν αρκούν για αυτό. Τα ανώτερα μέρη του εγκεφάλου συνδέονται, εξασφαλίζοντας φυσιολογική ύπαρξη και προσαρμοστικότητα στις συνεχώς μεταβαλλόμενες εξωτερικές συνθήκες. Αυτό το άρθρο αφορά το ποιοι τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας υπάρχουν και πώς διαφέρουν μεταξύ τους.

Τι είναι?

Η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα καθορίζεται από το έργο του υποφλοιού του εγκεφάλου και του εγκεφαλικού φλοιού. Αυτή η έννοια είναι ευρεία και περιλαμβάνει πολλά μεγάλα στοιχεία. Αυτά είναι νοητική δραστηριότητα και χαρακτηριστικά συμπεριφοράς. Κάθε άτομο έχει τα δικά του χαρακτηριστικά που διαφέρουν από τους άλλους σε συμπεριφορά, απόψεις και πεποιθήσεις και συνήθειες που διαμορφώνονται σε όλη του τη ζωή. Η βάση αυτών των χαρακτηριστικών είναι ένα σύστημα εξαρτημένων αντανακλαστικών που εμφανίζονται υπό την επίδραση του περιβάλλοντος κόσμου και καθορίζονται επίσης από τα κληρονομικά χαρακτηριστικά του νευρικού συστήματος. Ο ακαδημαϊκός Pavlov εργάστηκε για μεγάλο χρονικό διάστημα στις διαδικασίες του VNI (αυτό σημαίνει υψηλότερη νευρική δραστηριότητα), ο οποίος ανέπτυξε μια αντικειμενική μεθοδολογία για τη μελέτη της δραστηριότητας τμημάτων του νευρικού συστήματος. Επίσης, τα αποτελέσματα της έρευνάς του βοηθούν στη μελέτη των μηχανισμών που διέπουν αυτό και αποδεικνύουν πειραματικά την παρουσία εξαρτημένων αντανακλαστικών.

Δεν γνωρίζουν όλοι τους τύπους ανώτερης νευρικής δραστηριότητας.

Ιδιότητες του νευρικού συστήματος

Βασικά, η μετάδοση των χαρακτηριστικών του νευρικού συστήματος γίνεται μέσω του μηχανισμού της κληρονομικότητας. Οι κύριες ιδιότητες της υψηλότερης νευρικής δραστηριότητας περιλαμβάνουν την παρουσία των ακόλουθων παραγόντων: δύναμη των νευρικών διεργασιών, ισορροπία, κινητικότητα. Η πρώτη ιδιότητα θεωρείται η πιο σημαντική, καθώς χαρακτηρίζει την ικανότητα του νευρικού συστήματος να αντέχει την παρατεταμένη έκθεση σε ερεθίσματα. Για παράδειγμα, σε ένα αεροπλάνο κατά τη διάρκεια μιας πτήσης είναι πολύ θορυβώδες για έναν ενήλικα αυτό δεν είναι πολύ ερεθιστικός παράγοντας, αλλά για ένα μικρό παιδί με μη ανεπτυγμένες νευρικές διεργασίες μπορεί να έχει μια σοβαρή, ανασταλτική επίδραση στην ψυχή.

Οι τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας σύμφωνα με τον Pavlov παρουσιάζονται παρακάτω.

Ισχυρό και αδύναμο νευρικό σύστημα

Όλοι οι άνθρωποι χωρίζονται σε δύο κατηγορίες: ο πρώτος έχει ισχυρό νευρικό σύστημα και ο δεύτερος έχει αδύναμο. Με έναν ισχυρό τύπο νευρικού συστήματος, μπορεί να έχει ένα ισορροπημένο χαρακτηριστικό και ένα μη ισορροπημένο. Οι ισορροπημένοι άνθρωποι χαρακτηρίζονται από υψηλό ρυθμό ανάπτυξης εξαρτημένων αντανακλαστικών. Η κινητικότητα του νευρικού συστήματος εξαρτάται άμεσα από το πόσο γρήγορα η διαδικασία της αναστολής αντικαθίσταται από τη διαδικασία της διέγερσης και αντίστροφα. Τα άτομα που μεταβαίνουν εύκολα από τη μια δραστηριότητα στην άλλη χαρακτηρίζονται από την παρουσία ενός κινητού νευρικού συστήματος.

Τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας

Η πορεία των ψυχικών διεργασιών και των αντιδράσεων συμπεριφοράς είναι ατομική για κάθε άτομο και έχει τα δικά της χαρακτηριστικά. Ο χαρακτηρισμός των διεργασιών της νευρικής δραστηριότητας καθορίζεται από έναν συνδυασμό τριών συστατικών παραγόντων. Δηλαδή, η δύναμη, η κινητικότητα και η ισορροπία μαζί αποτελούν τον τύπο του ΑΕΕ. Στην επιστήμη, υπάρχουν διάφοροι τύποι από αυτούς:

• δυνατός, ευκίνητος και ισορροπημένος.
• ισχυρή και ανισόρροπη?
• ισχυρό, ισορροπημένο, αδρανές.
• αδύναμου τύπου.

Ποια είναι τα χαρακτηριστικά των τύπων ανώτερης νευρικής δραστηριότητας;

Συστήματα σήματος

Η πορεία των νευρικών διεργασιών είναι αδιανόητη χωρίς λειτουργίες που σχετίζονται με τη συσκευή ομιλίας, επομένως στους ανθρώπους υπάρχουν τύποι που είναι χαρακτηριστικά μόνο των ανθρώπων και σχετίζονται με τη λειτουργία των συστημάτων σηματοδότησης (υπάρχουν δύο από αυτά - το πρώτο και το δεύτερο). Με τον σκεπτόμενο τύπο, το σώμα χρησιμοποιεί πολύ πιο συχνά τις υπηρεσίες του δεύτερου συστήματος σηματοδότησης. Οι άνθρωποι αυτού του είδους έχουν μια καλά ανεπτυγμένη ικανότητα για αφηρημένη σκέψη. Ο καλλιτεχνικός τύπος χαρακτηρίζεται από την κυριαρχία του πρώτου συστήματος σηματοδότησης. Με τον μέσο τύπο, η λειτουργία και των δύο συστημάτων είναι σε ισορροπημένη κατάσταση. Τα φυσιολογικά χαρακτηριστικά του νευρικού συστήματος είναι τέτοια που οι κληρονομικοί παράγοντες που επηρεάζουν την πορεία των ψυχικών διεργασιών στο σώμα μπορούν να αλλάξουν με την πάροδο του χρόνου και υπό την επίδραση εκπαιδευτικών διαδικασιών. Αυτό οφείλεται κυρίως στην πλαστικότητα του νευρικού συστήματος.

Πώς ταξινομούνται οι τύποι ανώτερης νευρικής δραστηριότητας;

Διαίρεση σε τύπους κατά ιδιοσυγκρασία

Ο Ιπποκράτης πρότεινε μια τυπολογία ανθρώπων ανάλογα με την ιδιοσυγκρασία τους. Τα χαρακτηριστικά του νευρικού συστήματος μας επιτρέπουν να πούμε σε ποιον τύπο ανήκει ένα άτομο.

Το αισιόδοξο άτομο έχει τον ισχυρότερο τύπο ανώτερης νευρικής δραστηριότητας.

Σαγκουίνοι

Ολόκληρο το σύστημα των αντανακλαστικών τους σχηματίζεται πολύ γρήγορα και η ομιλία τους είναι δυνατή και καθαρή. Ένα τέτοιο άτομο προφέρει λέξεις με έκφραση, χρησιμοποιώντας χειρονομίες, αλλά χωρίς υπερβολικές εκφράσεις του προσώπου. Η διαδικασία εξάλειψης και αποκατάστασης των ρυθμισμένων αντανακλαστικών είναι εύκολη και αβίαστη. Η παρουσία μιας τέτοιας ιδιοσυγκρασίας σε ένα παιδί μας επιτρέπει να μιλάμε για καλές ικανότητες, επιπλέον, υπακούει εύκολα στην εκπαιδευτική διαδικασία.

Ποιοι άλλοι τύποι ανθρώπινης ανώτερης νευρικής δραστηριότητας υπάρχουν;

Χολερικοί

Στα άτομα με χολερική ιδιοσυγκρασία, η διαδικασία της διέγερσης υπερισχύει της διαδικασίας της αναστολής. Η ανάπτυξη εξαρτημένων αντανακλαστικών συμβαίνει με ευκολία, αλλά η διαδικασία της αναστολής τους, αντίθετα, είναι δύσκολη. Οι χολερικοί χαρακτηρίζονται από υψηλό βαθμό κινητικότητας και αδυναμία συγκέντρωσης σε ένα πράγμα. Η συμπεριφορά ενός ατόμου με παρόμοια ιδιοσυγκρασία στις περισσότερες περιπτώσεις απαιτεί διόρθωση, ειδικά όταν πρόκειται για παιδί. Στην παιδική ηλικία, τα χολερικά άτομα επιδεικνύουν επιθετική και προκλητική συμπεριφορά, η οποία προκαλείται από υψηλό βαθμό διεγερσιμότητας και αργή αναστολή όλων των νευρικών διεργασιών.

Φλεγματικοί άνθρωποι

Ο φλεγματικός τύπος χαρακτηρίζεται από την παρουσία ενός ισχυρού και ισορροπημένου νευρικού συστήματος, αλλά με αργή μετάβαση από τη μια νοητική διαδικασία στην άλλη. Ο σχηματισμός αντανακλαστικών συμβαίνει, αλλά με πολύ πιο αργό ρυθμό. Ένα τέτοιο άτομο μιλάει αργά, ενώ έχει πολύ μετρημένο ρυθμό ομιλίας με την απουσία εκφράσεων του προσώπου και χειρονομιών. Ένα παιδί με τέτοιο ταμπεραμέντο είναι επιμελές και πειθαρχημένο. Η ολοκλήρωση των εργασιών είναι πολύ αργή, αλλά είναι πάντα ευσυνείδητη δουλειά. Οι δάσκαλοι και οι γονείς θα πρέπει να λαμβάνουν υπόψη τα χαρακτηριστικά της ιδιοσυγκρασίας του παιδιού κατά τη διάρκεια των μαθημάτων και της καθημερινής επικοινωνίας. Ο τύπος της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας και η ιδιοσυγκρασία είναι αλληλένδετα.

Μελαγχολικοί άνθρωποι

Τα μελαγχολικά άτομα έχουν αδύναμο νευρικό σύστημα, δεν ανέχονται καλά τα ισχυρά ερεθίσματα και ως απάντηση στην επιρροή τους επιδεικνύουν τη μέγιστη δυνατή αναστολή. Τα άτομα με μελαγχολικό ταμπεραμέντο δυσκολεύονται να προσαρμοστούν σε μια νέα ομάδα, ειδικά τα παιδιά. Ο σχηματισμός όλων των αντανακλαστικών συμβαίνει αργά, μόνο μετά από επανειλημμένη επανάληψη της έκθεσης στο ερέθισμα. Η κινητική δραστηριότητα και η ομιλία είναι αργές και μετρημένες. Δεν ταράζουν και δεν κάνουν περιττές κινήσεις. Εξωτερικά, ένα τέτοιο παιδί φαίνεται δειλό και ανίκανο να σταθεί για τον εαυτό του.

Χαρακτηριστικά γνωρίσματα

Τα φυσιολογικά χαρακτηριστικά της ανώτερης νευρικής δραστηριότητας είναι τέτοια που για ένα άτομο με οποιαδήποτε ιδιοσυγκρασία είναι δυνατό να αναπτύξει και να καλλιεργήσει εκείνες τις ιδιότητες και τα χαρακτηριστικά της προσωπικότητας που είναι απαραίτητα για τη ζωή. Οι εκπρόσωποι κάθε ιδιοσυγκρασίας έχουν τα υπέρ και τα κατά τους. Εδώ η διαδικασία της εκπαίδευσης είναι πολύ σημαντική, στην οποία το κύριο καθήκον είναι η πρόληψη της ανάπτυξης αρνητικών χαρακτηριστικών προσωπικότητας.

Ένα άτομο έχει ένα δεύτερο σύστημα σηματοδότησης, το οποίο μεταφέρει αντιδράσεις συμπεριφοράς και νοητικές διεργασίες σε άλλο επίπεδο ανάπτυξης. Η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα είναι μια εξαρτημένη αντανακλαστική δραστηριότητα που αποκτάται καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής. Σε σύγκριση με τα ζώα, η ανθρώπινη νευρική δραστηριότητα είναι πιο πλούσια και ποικίλη. Αυτό οφείλεται κυρίως στο σχηματισμό ενός μεγάλου αριθμού προσωρινών συνδέσεων και στην εμφάνιση πολύπλοκων σχέσεων μεταξύ τους. Στο ανθρώπινο σώμα, η υψηλότερη νευρική δραστηριότητα έχει επίσης κοινωνικά χαρακτηριστικά. Οποιοσδήποτε ερεθισμός διαθλάται από κοινωνική άποψη και επομένως όλες οι δραστηριότητες που σχετίζονται με την προσαρμογή στο περιβάλλον θα έχουν πολύπλοκες μορφές.

Η παρουσία ενός τέτοιου οργάνου όπως η ομιλία καθορίζει για ένα άτομο την ικανότητα να σκέφτεται αφηρημένα, η οποία με τη σειρά της αφήνει ένα αποτύπωμα σε διάφορους τύπους ανθρώπινης δραστηριότητας. Η τυπικότητα του νευρικού συστήματος στον άνθρωπο έχει μεγάλη πρακτική σημασία. Για παράδειγμα, οι ασθένειες του κεντρικού νευρικού συστήματος συνδέονται στις περισσότερες περιπτώσεις με την πορεία των νευρικών διεργασιών. Τα άτομα με αδύναμο τύπο νευρικού συστήματος είναι πιο επιρρεπή σε ασθένειες νευρωτικής φύσης. Η ανάπτυξη ορισμένων παθολογιών επηρεάζεται από την πορεία των νευρικών διεργασιών. Ο αδύναμος τύπος ανώτερης νευρικής δραστηριότητας είναι ο πιο ευάλωτος.

Με ένα ισχυρό νευρικό σύστημα, ο κίνδυνος επιπλοκών είναι ελάχιστος, η ίδια η ασθένεια είναι πολύ πιο ανεκτή και ο ασθενής αναρρώνει πιο γρήγορα. Όσον αφορά τις συμπεριφορικές αντιδράσεις των ανθρώπων, στις περισσότερες περιπτώσεις δεν καθορίζονται από τη μοναδικότητα της ιδιοσυγκρασίας τους, αλλά από την παρουσία ορισμένων συνθηκών ζωής και σχέσεων με άλλους. Η πορεία των νοητικών διεργασιών μπορεί να επηρεάσει τη συμπεριφορά, αλλά δεν μπορούν να ονομαστούν καθοριστικός παράγοντας. Η ιδιοσυγκρασία μπορεί να είναι μόνο προϋπόθεση για την ανάπτυξη των πιο σημαντικών ιδιοτήτων της προσωπικότητας.