Używanie cząstki do. Używanie bezokolicznika z partykułą to i bez niej w języku angielskim

Słowo „do” jest bardzo krótkie, ale z pewnością konieczne. Ale co najważniejsze, często staje się tematem pytania: stawiać czy nie stawiać.

W końcu Rosjanin, który zaczyna uczyć się angielskiego, często pomija to słowo w swojej mowie lub wstawia je tam, gdzie nie powinno.

Nieprawidłowe użycie tego słowa może od razu sprawić, że będziesz wyglądać jak obcokrajowiec.

Warto więc na początek przypomnieć, że w języku angielskim występują dwa różne słowa w formie to: pierwsze to przyimek oznaczający kierunek, podobnie jak rosyjskie „do” (ale nie tylko), drugie to cząstka stojąca przed nieokreśloną formą czasownika, jest to także „bezokolicznik”. Zacznijmy od cząstki.

Partykuła to jest umieszczana przed czasownikiem pierwszej formy i zamienia ją w bezokolicznik. Tworzy „czytaj” zamiast „czytaj”, „czytaj” lub „czytaj”. Czyli depersonalizuje, dewaluuje i czyni ponadczasowym. Czasownik z partykułą to jest bezosobowy i dlatego różni się od czasowników osobowych, które występują we wszystkich formach i liczbach. Jeśli po podmiocie występują dwa czasowniki, to zwykle występuje przed drugim, czyli pomiędzy nimi: Chcę porozmawiać.

Gdzie może pojawić się cząstka to?

  1. Po czasowniku skończonym, który może mieć dowolną formę. Ale nie każdy czasownik osobowy.
  • Chcę porozmawiać.
  • Obiecała, że ​​przyjedzie.
  • Spróbuję się z nią spotkać.
  • chciałbym pójść
  • Udało mi się to zrobić
  • Jestem skłonny to zrobić
  • Kiedyś tam mieszkałem
  • Kupię to
  • stać mnie na zakup
  • Wybieram wolność
  • Po przymiotniku lub przysłówku.
    • Będę mógł przyjechać.
    • Cieszę się, że cię widzę.
    • Jestem wystarczająco silny, aby żyć bez ciebie.
    • To tu zostać.
  • Po dopełnieniu oznaczającym „do”:
    • Chcę, żeby przyszła.
    • Potrzebuję kogoś do kochania.
    • Poprosiłem ją, żeby do mnie zadzwoniła.
    • Pozwól mi iść.
  • Po czasowniku osobowym wyrażającym cel (do).
    • Przyszedłem porozmawiać.
    • Piszę, żeby dać Ci znać…
    • Biegnę dalej, żeby być wolnym.
  • Na początku zdania i być częścią podmiotu wyrażonego przez bezokolicznik:
    • Kochać ją to znaczy ją znać.

    Jak widać, bezokolicznik może być także dopełnieniem.

  • Jako przedmiot patrz punkt 5. Ale nie zawsze.
  • Gdzie cząstka nie może stanąć?

    1. Po wykonaniu czasowników osobowych niech.
    • Pozwól moim ludziom iść.
    • Nie rozśmieszaj mnie.
  • Po czasownikach osobowych, które wymagają gerunda, a nie bezokolicznika.
    • Nie przeszkadza mi pływanie
    • Nie znoszę pływania
    • Nie mogę powstrzymać się od tańca
    • mam ochotę potańczyć
    • Rozważam / wyobrażam sobie / unikam / kontynuuję / trzymam / cieszę się /
    • zrezygnować/ćwiczyć/tęsknić za jedzeniem czekolady.
  • Zaraz po temacie: Ona gotuje – nie zdarza się.
  • Przed czasownikami posiłkowymi i modalnymi: to am, to can, to robi, to has, to had, to...
  • Po czasownikach modalnych. W tym właśnie tkwi niebezpieczeństwo stereotypu, że rosyjskie –т odpowiada angielskiemu. Potrafię pływać. Nie.
  • Jaki czasownik może nastąpić po?

    Tylko pierwsza forma. Ani drugiego, ani trzeciego, ani z końcówką -ing. Pojechać, mieć, zobaczyć, pojechać – to niemożliwe w piśmiennym języku angielskim.

    Dlaczego więc mówimy: „Nie mogę się doczekać, aż cię zobaczę”? Czy to naprawdę wyjątek? Ale nie! Widzisz nie cząstkę do, ale przyimek do. Ponadto słowo z końcówką –ing na końcu nie jest czasem ciągłym, ale gerundem.

    Porozmawiajmy teraz o przyimku to.

    Pamiętasz, dlaczego w zasadzie potrzebujemy przyimków? Gdzie oni są? Przed rzeczownikami. Oraz przymiotniki powiązane z tymi rzeczownikami. Oraz przysłówki powiązane z tymi przymiotnikami. Oraz artykuły związane z rzeczownikami, liczbami itp.

    Trudny? Nie: chodzę do bardzo miłego miejsca. Przyimek „do” występuje przed przyimkiem „a”, który swoją formę zawdzięcza przysłówkowi „bardzo”, który charakteryzuje przymiotnik „miły”, odnoszący się do rzeczownika „miejsce”, bez którego nie byłoby „do” ”.

    1. Przyimek to oznacza „w kierunku, względnie”, ale tłumaczenie będzie się różnić w zależności od zdania. Jak zwykle w przypadku tłumaczeń. W języku rosyjskim może to być „s” lub „na” i może nie być w ogóle przyimka. Ale angielski pozostaje angielskim. Dlatego pierwszym miejscem, w którym może znajdować się przyimek, jest rzeczownik lub zaimek obiektywny.
    • Reaguj na dźwięki
    • Znaczy dla mnie
    • Przytrafiło mi się
    • Słuchaj/tańcz do muzyki
    • Mów/mów/powiedz mi
    • Odwołaj się do mnie
    • Bądź dobry dla mnie
    • Należy do mnie
    • Czekam z niecierpliwością na spotkanie z Państwem
    • Daj/wyślij/napisz/to tobie
    • Przyzwyczaiłem się do tego
    • Pracuję od 9 do 17. Ode mnie do Ciebie
    • Jest 10 do 17. (4:50)
  • Czasownik to często pojawia się przed przysłówkami miejsca, po idź / przyjdź / podróżuj itp., ale nie przed słowami dom / za granicą / na górze. Z góry przypomnę, że po słowie wizyta nie ma „do”.
    • Jedź/biegaj/jedź na rowerze/jedź/spaceruj do szkoły
    • Podróżuj / leć / do Europy
    • Idź do szkoły/pracy
    • Iść do łóżka
    • Iść do parku
    • Idź na lotnisko
    • Jechać do Londynu
  • Przyimek to może również pojawić się na końcu zdania:
    • Dokąd idziesz?
    • Czego słuchasz?
    • Ponieważ niewłaściwie jest zaczynać pełne pytanie od DO GDZIE / DO CZEGO. Zatem „to” jest na końcu.

    • Przed zaimkami dzierżawczymi: moje/twoje/jej/nasze/ich/jej.
    • Ja idę teraz do mojego domku, a ty do swojego.

      W tym przypadku jest odwrotnie: przyimek to nie jest używany, bez względu na to, jak bardzo by się tego chciało. Albo jest inny pretekst, albo nie ma go wcale:

    1. Przyimka to nie stawia się przed zaimkami podmiotowymi: to ja/on/ona/my/oni.
    2. .
      • Idź do domu
      • Wyjedź za granicę
      • Idź na górę/na dół
      • Idź na kręgle/wędkarstwo/narty
      • Zwariuj/zwariuj
      • Pojechać na wakacje
      • Idź po to
      • Odwiedź Londyn
      • Przyjeździe na lotnisko
      • Zależy od mojego nastroju
      • Odpowiedz na moje pytanie
      • Usłysz mnie
      • Powiedz mi
      • Wydam pieniądze na książkę
      • Wywrzyj na mnie wpływ
      • Adresuj mnie
      • Weź udział w zajęciach
      • Chodź za mną
      • Żałować tego

    Dzień dobry drodzy przyjaciele!

    Wyostrzmy dziś Twoją wiedzę gramatyczną i porozmawiajmy o tym pozornie bardzo drobnym, ale istotnym szczególe. W tym artykule opowiem Ci wszystko o tym, kiedy partykuła jest wstawiana w języku angielskim. Przecież to tylko na pierwszy rzut oka wydaje się nieistotnym szczegółem, ale czasami od tego zależy znaczenie wypowiedzi.

    Z tego artykułu dowiesz się:

    Gdzie najczęściej można ją spotkać?

    Wielu z nas nauczyło się bezokoliczników z to w szkole: bawić się, pływać, iść. Co to jest? Mówimy o czasowniku w jego początkowej formie. W języku rosyjskim kończą się na -т: baw się, pływaj, chodź. W języku angielskim oznacza to to. Powtórzyłeś poprzedni?

    Znaki bezokolicznika

    Ale bezokolicznik nie zawsze podąża za cząstką, zdarzają się również przypadki, gdy forma początkowa jest przed tobą, ale nie ma potrzeby umieszczania cząstki. Jak się dowiedzieć? Musisz zapamiętać niektóre czasowniki.

    Najpierw opowiem o tych, z którymi jest używane to. Na przykład Sam chce zostać reżyserem filmowym, kiedy dorośnie (Sam chce zostać reżyserem filmowym, kiedy dorośnie). Jeśli po chcesz umieścić czasownik, musi on być w formie początkowej i musisz go mieć przy sobie. Przyjrzyjmy się innym przykładom tej reguły w tabeli:

    Czasownik Tłumaczenie Przykład
    WybieraćWybieraćSam zdecydował się studiować matematykę na uniwersytecie (Sam zdecydował się studiować matematykę na uniwersytecie).
    DecydowaćDecydowaćPostanowiła przeprowadzić się do innego miasta (postanowiła przeprowadzić się do innego miasta).
    OczekiwaćOczekiwaćSpodziewałem się, że przyjdziesz wcześniej (spodziewałem się, że przyjdziesz wcześniej).
    ZapominaćZapominaćGeorge zapomniał wziąć paszport (George zapomniał wziąć paszport).
    NienawidzićNienawidzićNienawidzę wcześnie wstawać (nienawidzę wcześnie wstawać).
    Mieć nadziejęMieć nadziejęHelen miała nadzieję wygrać mecz (Helen miała nadzieję wygrać mecz).
    Uczyć sięUczyć sięJack miał 4 lata, kiedy nauczył się jeździć na rowerze (Jack miał 4 lata, kiedy nauczył się jeździć na rowerze).
    Mieć na myśliwyznaczać, zamierzaćNie chciałem Cię skrzywdzić (nie chciałem Cię urazić).
    PlanPlanowaćSandra planuje wyjechać do Grecji na wakacje (Sandra planuje wyjechać do Grecji na wakacje).
    WolećWolećDan woli pracować wieczorami (Dan woli pracować wieczorami).
    PamiętaćPamiętaćProszę, pamiętaj, aby zadzwonić do mnie, gdy wrócisz do domu (Proszę pamiętać, aby zadzwonić do mnie, gdy wrócisz do domu).
    ChciałbychciałbymPoproszę kawę (poproszę kawę).
    Zgadzać sięZgadzać sięNie zgodziła się na sprzedaż swojego samochodu (Nie zgodziła się na sprzedaż swojego samochodu).
    ObietnicaObietnicaObiecuję zaopiekować się Twoim kotem, gdy Cię nie będzie (obiecuję zaopiekować się Twoim kotem, gdy Cię nie będzie).
    OdmawiaćOdmawiaćJustin nie chciał rozmawiać (Justin nie chciał rozmawiać).
    ChciećChciećKen chce ci zadać pytanie (Ken chce ci zadać pytanie).

    Spójrz na inny diagram. Wszystko jest na nim wyraźnie widoczne!


    Kiedy obiekt jest potrzebny

    Po niektórych słowach wymagana jest także końcówka bezokolicznika. Ale muszą koniecznie znajdować się przed nazwą lub. Niektóre z nich poznałeś już w poprzedniej tabeli. Oznacza to, że można je budować według zasady dwóch konstrukcji. Na przykład chcę, żeby ludzie byli szczęśliwi (chcę, żeby ludzie byli szczęśliwi). Ludzie są przedmiotem pośrednim, w tym przypadku jest to element obowiązkowy. Spójrzmy na tabelę z innymi słowami, których użycie opiera się na tej samej zasadzie:

    Czasownik Tłumaczenie Przykład
    RadzićRadzićRadzę Ci podjąć tę pracę (radzę Ci podjąć tę pracę).
    ZapytaćZapytaćPoprosił Freda, aby odebrał go o 6 (Poprosił Freda, aby odebrał go o 6).
    PrzekonywaćWspieraj, zachęcajNauczyciel zachęcał uczniów do odrabiania zadań domowych (Nauczyciel zachęcał uczniów do odrabiania zadań domowych).
    ZapraszaćZapraszaćDylan zaprosił swoich przyjaciół na swoje urodziny (Dylan zaprosił swoich przyjaciół na swoje urodziny).
    ZamówienieZamówienieSzef nakazał wszystkim przesyłanie raportów do poniedziałku (Szef nakazał wszystkim przesyłanie raportów do poniedziałku).
    NamówićprzekonaćMary namówiła Emily, aby pojechała z nią na wakacje (Mary przekonała Emily, aby pojechała z nią na wakacje).
    PrzypomniećPrzypomniećDora przypomniała mi, żebym wziął klucze (Dora przypomniała mi, żebym wziął klucze).
    PowiedziećPowiedziećMówiłem, żebyś zrobił to na czas! (Mówiłem, żebyś zrobił to na czas!)
    OstrzegaćOstrzegaćOstrzegł nas, żebyśmy byli ostrożni (Ostrzegł nas, żebyśmy byli ostrożni).
    OczekiwaćOczekiwaćSpodziewaliśmy się, że Helen przyjdzie na spotkanie (Spodziewaliśmy się, że Helen przyjdzie na spotkanie).
    UmożliwićPozwalaćSzef pozwolił nam mieć dzień wolny (Szef pozwolił nam wziąć dzień wolny).
    UczyćUczyć sięMoja mama nauczyła mnie czytać (Moja mama nauczyła mnie czytać).

    Jeśli chcesz skonstruować zdania przeczące, postępuj w następujący sposób: Ostrzegał nas, abyśmy nie szli do lasu (Ostrzegał nas, żebyśmy nie szli do lasu). Jak widać na przykładzie, musisz wcześniej dodać cząstkę not. Wszystkie powyższe działają w ten sam sposób.

    gdzie się nie spotkać

    Niektóre czasowniki wymagają po sobie bezokolicznika bez tej partykuły. Należą do nich przede wszystkim modalne. Zapamiętaj ich? To powinno, może, mogłoby, musi, może, chciałoby, będzie. Na przykład powinieneś zadzwonić do swojej siostry (powinieneś zadzwonić do swojej siostry). Czasownik ten został tutaj użyty w czystej formie. I nawet w trzeciej osobie liczby pojedynczej nie dodaje do siebie s: Umiał pływać, gdy miał 5 lat (Umiał pływać, gdy miał 5 lat).

    Konstrukcja z czasownikami modalnymi

    Istnieją jednak również moduły, które pasują do. To powinno i musi. Moje lekcje zaczynają się wcześnie, więc muszę wstać o 6 (Moje lekcje zaczynają się wcześnie, więc muszę wstać o 6).

    Subskrybuj mojego bloga. Znajdź jeszcze więcej przydatnych artykułów i zasad, a otrzymasz w prezencie podstawowe rozmówki w trzech językach: angielskim, niemieckim i francuskim. Jego główną zaletą jest to, że istnieje rosyjska transkrypcja, więc nawet nie znając języka, możesz łatwo opanować zwroty potoczne.

    Istnieją również niemodalne, które przestrzegają reguły bez konieczności. Najpopularniejsze z nich to let and make. Zwykle są zawsze używane z przedmiotem. Daj mi znać, kiedy tam dotrzesz (Daj mi znać, kiedy tam dotrzesz). Moja mama kazała mi odrobić pracę domową (Moja mama kazała mi odrobić pracę domową). Ja w obu przykładach jest przedmiotem.

    Czy zaopatrzyłeś się w nową wiedzę? Zapisz się na blog Viva Europe, bo czeka Cię tutaj jeszcze więcej niesamowitych i ciekawych rzeczy: od wskazówek, jak lepiej uczyć się języków obcych, po przydatne informacje o podróżowaniu po Europie.
    Byłam z Tobą, filolog języka angielskiego, Ekaterina Martynova.

    Życzę wszystkim dobrego nastroju!

    Kiedy partykułę należy umieścić przed czasownikiem w języku angielskim? To pytanie jest bardziej skomplikowane, niż się wydaje na pierwszy rzut oka. Wielu początkujących uczących się języka angielskiego popełnia wiele błędów podczas używania tej cząstki. Aby zawsze umieszczać go tylko we właściwym miejscu, wystarczy poznać kilka prostych zasad.

    Przypadki użycia cząstki do

    Ważne jest, aby nie mylić z z przyimkiem. Partykuła to w języku angielskim jest zawsze używana z czasownikiem w formie początkowej, a przyimek z reguły z rzeczownikami. W przypadku przyimka zawsze możesz zadać pytanie „gdzie?”

    Partykuła to nie może być użyta przed każdym czasownikiem. Zapobiegają temu dwie proste zasady. Po pierwsze, partykułę to należy stawiać jedynie przed (początkowa forma czasownika), a po drugie, jednocześnie partykułę to nie można stawiać przed każdym bezokolicznikiem, gdyż Istnieje również „goły bezokolicznik” lub goły bezokolicznik. Przygotowaliśmy dla Ciebie listę głównych przypadków, w których potrzebna jest partykuła to przed czasownikiem:

    1. Używając czasownika z bezokolicznikiem, wyraża się określony cel.
    2. Odwróciła się, żeby zadać mu kilka pytań– Odwróciła się, żeby zadać mu kilka pytań.
    3. Bezokolicznik poprzedzony jest przysłówkami zbyt lub wystarczający.
    4. Moja ciocia jest zbyt uparta, żeby przepraszać- Moja ciocia jest zbyt uparta, żeby przepraszać.
    5. Bezokolicznik łączy się z wyrażeniami chciałby, wolałby lub kochałby.
    6. Chciałbym odwiedzić Londyn- Chciałbym odwiedzić Londyn.
    7. Zdanie zawiera samo słowo, wyrażające niezadowolenie z określonego zdarzenia lub wyniku.
    8. Poszła do domu na plaży tylko po to, by spotkać się ze swoimi irytującymi krewnymi- Poszła do domu na plaży, żeby spotkać się ze swoimi nudnymi krewnymi.
    9. Po czymś, kimkolwiek, gdzieś i po niczym.
    10. Nie mam ci nic do powiedzenia- Nie mam ci nic do powiedzenia.
    11. Zdanie zawiera kombinację bądź pierwszy (drugi itd.), bądź następny, bądź ostatni lub bądź najlepszy.
    12. To ona jako kolejna wybierze, gdzie pojechać na weekend- Ona jako następna podejmie decyzję, gdzie pojechać na weekend.

    Darmowa lekcja na ten temat:

    Nieregularne czasowniki angielskie: tabela, zasady i przykłady

    Porozmawiaj na ten temat z osobistym nauczycielem podczas bezpłatnej lekcji online w szkole Skyeng

    Zostaw swoje dane kontaktowe, a my skontaktujemy się z Tobą w celu zapisania się na lekcję

    Partykuła to jest konieczna po niektórych czasownikach, w tym: chcieć, potrzebować, uczyć się, pozwolić sobie, zgadzać się, decydować, oczekiwać, pomagać, zapomnieć, mieć nadzieję, oferować, udawać, próbować, chcieć, wydawać się, planować, obiecywać, pamiętać, chciałbym.

    Chcę ci doradzić- Chcę ci doradzić.
    Zgadzam się zabrać go na basen- Zgadzam się zabrać go na basen.
    Zapomniał wymienić meble- Zapomniał wymienić meble.
    Pragnę poinformować Państwa o naszym spotkaniu- Chciałbym poinformować Państwa o naszym spotkaniu.


    Cząstka do z czasownikami modalnymi

    Po, tj. czasowniki wyrażające intencję i możliwość (może, powinien, może, musi, powinien, wolałby, wola itp.) zostanie użyty ten sam „nagi bezokolicznik” lub nagi bezokolicznik.

    Potrafię pływać szybciej- Potrafię pływać szybciej.
    Powinna powiedzieć ci prawdę- Ona musi powiedzieć ci prawdę.
    Może cię o to zapytać- Może cię o to zapytać.
    Damy mu trochę jedzenia- Powinniśmy dać mu trochę jedzenia.
    zadzwonię do ciebie- Zadzwonię do ciebie.

    W języku angielskim istnieje kilka czasowników modalnych, które muszą być zawsze używane z partykułą do, a wśród nich czasowniki odważyć się, mieć, powinienem I Być.

    Muszę jechać ostrożnie- Muszę jechać ostrożnie.
    Powinien do niej zadzwonić- Powinien do niej zadzwonić.
    Jak ona śmie mówić mi, o co mam pytać?- Jak ona śmie mówić mi, o co mam pytać?
    Muszę cię o to zapytać- Muszę cię o to zapytać.


    Kiedy cząstka do nie jest używana

    W języku angielskim istnieje wiele przypadków, w których partykuła to przed czasownikiem nie jest wymagana. Tych przypadków nie jest wiele, dlatego bardzo łatwo je zapamiętać. Cząstka to nie będzie używana:

    1. Po czasownikach make, let, see, odczuwać i słyszeć (z wyjątkiem strony biernej).
    2. Daj mi znać, gdzie jesteś- Daj mi znać, gdzie jesteś.
    3. Po wyrażeniach wolałbym i miał lepiej.
    4. Lepiej bądź silny- Lepiej bądź silny.
    5. W pytaniach zaczynających się od Dlaczego nie?
    6. .
      Dlaczego nie pójść do teatru?- Dlaczego nie pójść do teatru?
    7. Jeżeli w jednym zdaniu występują dwa czasowniki nieokreślone, a pomiędzy nimi znajduje się i lub lub, partykuła to nie jest umieszczana przed drugim czasownikiem.
    8. Chcę jeść i pić- Chcę jeść i pić.
    9. Kiedy czasownik make oznacza „zmusić”.
    10. Ona sprawia, że ​​mi na nim zależy- Każe mi się nim opiekować.

    Film o cząstce w języku angielskim:

    W tej chwili porozmawiamy o trudnych, ale całkiem niezbędnych zasadach korzystania z artykułów.

    Główne typy artykułów

    Przedimek jest głównym określeniem rzeczownika. Przed użyciem jakiegokolwiek wyrażenia należy zastanowić się, czy jest ono określone czy nieokreślone, to znaczy należy zastanowić się, co one oznaczają: konkretne czy dowolne.

    Artykuł w języku angielskim jest uważany za słowo pomocnicze, atrybut rzeczownika; który nie ma własnego znaczenia i nie ma tłumaczenia na język rosyjski. W języku rosyjskim nie ma takiej kombinacji. Przedimek w języku angielskim wskazuje kategorię określoności lub nieokreśloności rzeczowników.

    Wyróżnia się następujące artykuły języka angielskiego:

    Rodzajnik nieokreślony w języku angielskim „Nieokreślony”

    • jest używane przed rzeczownikami, które są wymawiane po raz pierwszy lub użyte po raz pierwszy w tekście.

    Ma dwie konfiguracje gramatyczne „a” i „an”. Formy „a” używamy na początku rzeczowników rozpoczynających się na spółgłoskę, a formy „an” na początku rzeczowników rozpoczynających się na samogłoskę.

    W przypadku określnika na początku rzeczownika, wyrażenia gramatyczne „a” i „an” stosuje się w podporządkowaniu pierwszemu dźwiękowi we frazie określnikowej.

    „Nieokreślony” przyszedł do nas ze starożytnego języka angielskiego, gdzie formacja „an” działała jako cyfra i oznaczała jednostkę. Właściwie z tego powodu używa się go tylko w połączeniu z rzeczownikiem. Na przykład:

    On jest inżynierem. - On jest inżynierem.

    • Cząstka określona „określona” jest używana z rzeczownikiem. Cząstka ta ma formę „The” i jest używana na początku wyrażeń rozpoczynających się od samogłoski. Cząstka „The” powstała z zaimka „To”, co w języku rosyjskim oznacza „to” lub „te”. Oprócz liczby pojedynczej rodzajnik używany jest także w liczbie mnogiej.
    • Brak cząstki „the”(bezsensowna cząstka „the”) w języku angielskim. Zdarza się, że „the” w ogóle nie jest używane. Z tego powodu nazywa się to zerem.

    Dzień dobry! Dzień dobry!

    Stosowanie partykuły „the” z imionami i nazwiskami ludzi oraz nazwami zwierząt

    Cząsteczka „the” nie jest używana w zdaniu, gdy:

    • przed tym zdaniem nie ma definicji:

    Lubię Martę. – Lubię Martę.

    • gdy przed nim występuje przymiotnik„Mały” - „mały”, kochany - nie tani, leniwy - leniwy, uczciwy - uczciwy itp.: mały Marek - mały Marek
    • gdy po cząstce „the” następują frazy tytuł, stopień, tytuł wojskowy, naukowy lub honorowy, który służy jako ustalona liczba poboru, to znaczy wszystko musi być napisane wielkimi literami. Nie dotyczy to jednak wyrażeń oznaczających specjalizację: nauczyciel, malarz itp.
    • w imieniu bliskich. Użycie rzeczowników nietypowych w formie bezpośredniego odwołania się do danej rodziny. Dlatego używa się ich bez cząstki „the” i oznacza się je wielkimi literami.

    Nie mów ojcu. - Nie mów tacie.

    Cząsteczka „the” jest używana w zdaniu w następujących przypadkach:

    • Pełna nazwa jest podana w liczbie mnogiej i oznacza jedną rodzinę:

    Sidorovowie przenieśli się. — Sidorowowie ruszyli.

    • istnieje specjalne znaczenie wyrażone przez dodatek znajdujący się na końcu pełnego imienia i nazwiska osoby. Następnie artykuł można przenieść na język rosyjski jako zaimek „to” lub „ten sam”:

    To Cameron zadzwonił wczoraj. - To Cameron, który dzwonił wczoraj.

    • na początku partykuły „the” znajduje się fraza oznaczająca specjalność:

    Inżynier Matveev - Inżynier Matveev.

    W zdaniach rodzajnika nieokreślonego używa się, gdy:

    • na początku nazwiska nie występuje w liczbie mnogiej, aby przedstawić tę osobę jako członka dokładnie tej rodziny:

    Bo czyż nie był Clintonem? „W końcu nie jest Clintonem?”

    • jest używane z nazwą w celu określenia jakości, która z nią pokrywa się:

    Mój mąż jest prawdziwym Otello. - Mój mąż to po prostu Otello.

    • na początku pełnego imienia i nazwiska w znaczeniu wyrażeń „pewny”, „ktoś”, „jakiś”:

    Pan. Wilk cię wzywał. - Jakiś Pan Wilk dzwonił do ciebie.

    Używanie partykuły „The” w nazwach miejscowości

    Użycie partykuły „The” w nazwach geograficznych, a także w nazwach obiektów w mieście jest bezpośrednio zależne od tradycji tego słowa, które są bardzo trudne do wyjaśnienia.

    Poniżej przedstawiono typowe właściwości używania „The” w nazwach geograficznych:

    • Rodzajnik określony „the” jest używany w nazwach 4 stron świata: północ-północ, południe-południe, wschód-wschód, zachód-zachód;

    Kiedy rzeczownik oznacza kierunek, cząstka „The” nie jest używana:

    Chcielibyśmy skierować się na wschód. Chcielibyśmy podróżować w kierunku wschodnim.

    Musisz wiedzieć, że na mapie geograficznej nazwa nie zawiera elementu „the”.

    • — pewna cząstka „the” nie jest używana w nazwach jezior, jeśli przed nią zostanie umieszczone wyrażenie „jezioro”: Jezioro Michigan-o. Michigan, jezioro Huron – o. Hurona.

    Wyjątki

    • brane są pod uwagę nazwy stanów i terytoriów, takie jak Argentyna; Krym-Krym; Ukraina-Ukraina; Haga itp. Wyjątkiem są następujące słowa i wyrażenia:
    • cząstka „the” z rzeczywistymi nazwami stanów, zawierający następujące wyrażenia: republika, unia, królestwo, stany, emiraty;
    • cząstka „the” z nazwą geograficzną krajów, która nie jest podana w liczbie pojedynczej: Federacja Rosyjska-RF; Stany Zjednoczone; Zjednoczone Emiraty Arabskie – Zjednoczone Emiraty Arabskie.
    • cząstka „the” z nazwą kontynentu, stanu, wioski, zlokalizowana oddzielnie: Moskwa XIX wieku - Moskwa XIX wieku; Europa średniowiecza - średniowieczna Europa.

    Jeśli masz dość lat nauki języka angielskiego?

    Kto przyjdzie choćby na 1 lekcję, nauczy się więcej niż przez kilka lat! Zaskoczony?

    Brak pracy domowej. Żadnego wkuwania. Żadnych podręczników

    Z kursu „ANGIELSKI PRZED AUTOMATYKĄ”:

    • Naucz się pisać kompetentne zdania w języku angielskim bez zapamiętywania gramatyki
    • Poznaj sekret progresywnego podejścia, dzięki któremu możesz skrócić naukę języka angielskiego z 3 lat do 15 tygodni
    • Będziesz natychmiast sprawdź swoje odpowiedzi+ uzyskaj dokładną analizę każdego zadania
    • Pobierz słownik w formatach PDF i MP3, tablice edukacyjne i nagrania audio wszystkich zwrotów

    Używanie partykuły „The” z innymi nazwami własnymi

    • Cząsteczki „The” nie można używać w nazwach ulic i różnych pomnikach takie jak: Plac Czerwony, Wall Street; Trafalgar Square – Trafalgar Square w stolicy Wielkiej Brytanii, Campus Martius-Campus Martius,
    • Porty lotnicze i morskie, dworce kolejowe i metro: lotnisko w Londynie; Kennedy'ego (Lotnisko) - Lotnisko Kennedy'ego; Port w Barcelonie – port w Barcelonie; Stacja Paddington;
    • przyległych mostów i pobliskich parków: Most Westminsterski Most Westminsterski; Hyde Park Hyde Park w Londynie, Central Park Central Park w Nowym Jorku;
    • czasopisma i gazety: Time Magazine, National Geograohic - czasopisma.

    Wyjątki

    To Arbat Arbat (w stolicy Federacji Rosyjskiej), Garden Ring Garden Ring (w stolicy Federacji Rosyjskiej), ulica Via Manzoni Manzoni (we Włoszech); Park Gorki to park imienia Maksyma Gorkiego (w Federacji Rosyjskiej), a uniwersytety biorą przykład z uniwersytetów, instytutów, szkół wyższych, liceów i innych: Oxford - Oxford; Uniwersytet Columbia – Uniwersytet Columbia, Cambridge – Cambridge.

    Nie ma potrzeby stosowania słowotwórstwa „The” w nazwach publikacji drukowanych w obszarze, w którym nie występuje ono w języku rzeczywiście zrozumiałym: Trud – publikacja drukowana „Trud”.

    W nazwach organizacji edukacyjnych używana jest cząstka „the”:

    • instytucja teatralna;
    • film;
    • sale koncertowe;
    • teren klubu;
    • konstrukcje i niektóre konstrukcje uniwersalne: Wielki Mur Chiński, Wieża Telewizyjna w Toronto, Kreml, Wieża, Biały Dom, Mur Berliński, Pałac Królewski.

    Definicje te mają wiele cech, jeśli nazwa budynku lub domu ma spis treści, który wyraża się w użyciu rzeczowników pospolitych, składających się z imienia jednostki i nazwy wsi, instytucji rządowej, stowarzyszenia lub partii ; galerie malarstwa, instytucje muzealne czy Majdan; statki lub grupy muzyków; hotel lub kawiarnia, różne publikacje drukowane.

    Ponadto cząstka „The” nie jest używana z wyrażeniem „NATO”; "Parlament"

    Miejsce partykuły „The” w zdaniu


    Cząsteczka „The” jest zwykle uważana za pierwsze słowo szeregu rzeczowników
    :

    • ostatnie kilka dni - ostatnie kilka dni.

    Jeśli pewna liczba rzeczowników zawiera formy wyrazowe all, oba, much (w zdaniu prawie takie same), half, dwa razy, to z reguły partykułę „The” umieszcza się na końcu tych wyrażeń:

    • cały czas - cały czas;

    We wyrażeniach zawierających „jak”, „jak”, „tak” i „zbyt” partykuła „The” jest umieszczana na końcu przymiotników następujących po następujących formacjach słownych:

    • Miło było spędzić dzień w środku. - To był bardzo dobry dzień na spędzenie go w budynku.

    Użycie partykuły „The” w niektórych wyrażeniach i zdaniach

    Cząstka nieokreślona „The” pasuje do wielu wyrażeń stałych:

    • kilka - kilka razy;
    • trochę

    Specyficzna cząstka „The” pasuje do kilku niezmienionych fraz:

    • przy okazji - przy okazji;
    • rano - sutra.

    Cząsteczka „The” nie występuje w szeregu wyrażeń stałych, takich jak rzeczownik, który jest nierozerwalnie związany z czasownikiem, w szeregu wyrażeń typu czasownikowego:

    • zapytać o pozwolenie - poprosić o pozwolenie;
    • być w łóżku - być w łóżku, być chorym;

    Cząsteczka „The” nie występuje w przypadku rzeczowników, których nie można oddzielić od przyimka.

    • na śniadanie (obiad, obiad, kolacja) - na śniadanie (lunch, obiad, kolacja);
    • na wyciągnięcie ręki;

    Cząstka „The” nie występuje w połączonych wyrażeniach składających się z 2 rzeczowników z przyimkiem.

    • ramię w ramię - ramię w ramię;
    • dzień po dniu

    Przedimki to obiekty używane przed rzeczownikami lub wyrażeniami. Podobnie jak przymiotniki, przedimki umożliwiają wyjaśnienie znaczenia rzeczownika użytego w tekście.

    Wyniki

    Istnieją dwa rodzaje artykułów:

    *pewne „the”

    * nie zdefiniowany jako „a”, poza tym jego forma to „an”, używane przed rzeczownikiem zaczynającym się od samogłoski. Rzeczownika można również używać bez cząstek pomocniczych.

    Native speakerowi nie będzie trudno rozpoznać, którego przedimka należy użyć w konkretnym przykładzie, nawet bez zastanawiania się nad tym. Chociaż jeśli angielski nie jest Twoim językiem ojczystym, będą pewne trudności w używaniu cząstek mowy. Aby nauczyć się je poprawnie stosować, musisz przestudiować pewne proste i pouczające zasady i stosować je w życiu.

    Cząstka „the” jest umieszczana na początku wszystkich modyfikatorów poprzedzających rzeczownik.

    W jakich przypadkach należy umieścićDo przed czasownikami w języku angielskim? Pytanie jest dość delikatne, ale można to rozgryźć. Pamiętam tę zasadę z czasów szkolnych„między dwoma czasownikami zawsze musi być”. Z biegiem czasu okazało się, że ta formuła nie jest tak uniwersalna i zdarzają się wyjątki. Ale przede wszystkim…

    Kiedy stawiamy to przed czasownikami w języku angielskim?

    Po pierwsze, ważne jest, aby nauczyć się rozróżniać przyimki Do i cząstka Do. Jako pretekst Do używany do wyrażenia kierunku jakiegoś ruchu. Dlatego bardzo często Do jako przyimek używany po czasownikach ruchu.

    Na przykład:

    poszedłem Do Europie zeszłego lata. – Zeszłego lata pojechałem V Europa.

    Odnośnie cząstki Do, zazwyczaj po prostu pokazuje, że czasownik nie jest w czasie. Proszę zwrócić uwagę na poniższe sugestie.

    Linda chce SPRZEDAĆ jej dom. Linda chce SPRZEDAĆ swój dom.


    Nie rozumiemy, CO ZROBIĆ. – Nie rozumiemy, co ZROBIĆ.

    Oni zdecydowali ABY NAPISAĆ jeszcze jeden list. – Postanowili NAPISAĆ kolejny list.

    Okazuje się, że jest to uniwersalna zasada używania cząstek to before czasowniki w języku angielskim brzmi tak: „użyj partykuły to, jeśli czasownik nie jest w żadnym czasie ani osobie, ale po prostu odpowiada na pytanie „co robić / robić?”. Tutaj możesz tylko pamiętać, że rosyjskie zakończenie „-t” w języku angielskim zamienia się w cząstkę "Do".

    Kiedy nie stawiać przed czasownikami w języku angielskim?

    Zgodnie z zasadą nie można używać do wcześniej modalny czasowniki w języku angielskim. Mówimy o c może, musi, powinien, potrzebować. Te słowa nie wyrażają działania, ale zdolność danej osoby do zrobienia czegoś, prawdopodobieństwo, radę, obowiązek.

    Przykłady:

    Wszyscy trzeba uważać w pracy. - Każdy powinien zachować ostrożność w pracy.

    Dzieci może wrócić w południe. - Dzieci prawdopodobnie wrócą w południe.

    Ty nie powinien nic mówić. -Nie powinieneś nic mówić.

    Nie ma także potrzeby używania partykuły po czasownikach takich jak robić I pozwalać.

    Przykłady:

    Pozwól mi to zrobić sam. - Pozwól mi to zrobić sam.

    Podobne artykuły

    • Plant Detectives (Cleve Baxter) Zaktualizowane podręczniki dotyczące filozofii ezoterycznej

      Od dawna wiadomo, że rośliny mają swoje własne zegary. W przeciwnym razie skąd wiedzieliby, kiedy zakwitnąć, kiedy zawiązać owoce?.. Co więcej, niektórzy ogrodnicy każdego lata sadzą specjalne „godzinne klomby”. Przechodząc obok nich, można dowiedzieć się...

    • Kto jest najmłodszym generałem w Rosji

      W armii rosyjskiej stopień generała zaczęto używać w XVII wieku. Każdy zwykły żołnierz marzył o zdobyciu wysokiego stopnia oficerskiego. Wojsko musiało podążać trudną drogą do swojego upragnionego celu. Niewielu udało się zyskać przychylność, szczególnie w...

    • Właściwości, wydobycie i wykorzystanie węgla brunatnego

      1-04-2014, 23:18 Węgiel to pozostałości starożytnych roślin, które nie tylko zgniły, ale zostały sprasowane w związek organiczny, który po tysiącleciach stał się węglem. Tego uczy się w szkole, a inne ciekawostki o węglu znajdziecie w dalszej części...

    • Co jedli w czasach Williama Szekspira?

      Zdjęcia z otwartych źródeł W ciągu ostatnich dwudziestu lat zawód aktora stracił na popularności, dziś na przykład w Rosji nie ma tak fantastycznego pośpiechu przy przyjęciu do szkół teatralnych, jak w czasach sowieckich. Jednakże...

    • Historia powstania udtk - Państwowego Muzeum Historii Wojskowości Uralu

      Pomysł utworzenia korpusu pancernego zrodził się na Uralu w dniach zakończenia klęski wojsk hitlerowskich pod Stalingradem. 16 stycznia 1943 roku w gazecie „Ural Worker” ukazał się artykuł „Korpus pancerny poza planem”, w którym...

    • Oiraci, Dzungarowie, Kałmucy Ciężki los spotkał

      To będzie już ostatnia historia o tym, jak pomagały niektóre z najważniejszych żołnierzy, oddziały tylne, a zwłaszcza jak kobiety, które prawie nie spały, a wykonywały ciężką pracę mężczyzn! Pamiętajmy o prawdziwych bohaterach frontu robotniczego!Wojna jest niezwykle...