Міський фестиваль освіти наука виробництва. Ми дбаємо про якість нашої продукції! Порядок проведення Фестивалю

Фестиваль науково-технічної творчості молоді «Освіта. Наука. Виробництво» — підсумковий захід, організований Міським методичним центром Департаменту освіти Москви, відбувся наприкінці квітня 2017 р. у Палаці піонерів на Воробйових горах. На згадку про ювілейну дату – 60-річчя від дня першого запуску штучного супутника Землі, один із майданчиків фестивалю «Перший супутник – початок космічної ери» присвячувався космічній темі.

Іван, учень 7 класу:
– Наш проект має назву експериментальна база Марс-3. На проекті представлений супутник, який може надсилати інформацію із самої планети на Землю. Я сам завжди цікавився планетами, космосом.

Справжній старт у майбутню інженерну професію – один із виставкових майданчиків «Юні техніки та винахідники».

Микола АНТОНОВ, заступник директора міського методичного центру ДОгМ:
– Цей фестиваль дає дітям можливість показати свої технічні винаходи, це їхній перший крок до інженерної справи. Те, що не може зробити справжній інженер, через те, що обмежений СНІПами та ГОСТами, дитина може зробити і, як показує практика, кращі проекти йдуть у виробництво і на доопрацювання вже професійним інженерам.

У цьому мультимедійному проекті взяли участь учні початкової школи.

Андрій, учень 4 класу:
– Це мій проект «Ева – 3 шпигуни». Він може робити все від рятувальних місій до вивчення інших планет. Він має механізм кручення камери, вона крутиться на 360 градусів, є монітор, на який вона передає зображення.

Антон, учень 4 класу:
– Мій проект називається «Розумна рука Мега-про». Я створив цей проект, бо бабуся зламала руку… Розумна рука показуватиме комплексні вправи пацієнтам.

Без пам'яті минуле може бути гідного майбутнього. Найбільший інтерес відвідувачів фестивалю приваблювали актуальні та значущі майданчики: «Історія моєї сім'ї в історії Росії», на якій хлопці розповідали про долі родичів, які вчинили бойові та трудові подвиги та виставка макетів «75 років Битві за Москву» з реконструкцією військових боїв під Вяном , під Малоярославцем та Клином, за село Крюково та місто Дмитров, на якому автори робіт розповідали запрошеним ветеранам про численні фрагменти бойових дій на підступах до Москви.

Юрій, учень 1 класу:
– Макет називається «Стара битва Нової Москви». Його присвячено фрагменту танкової битви в районі Апрелівки.

Єгор, учень 10 класу:
– Я вибрав свій макет «Бої місцевого значення», він присвячений конкретній історичній основі – Наро-Фоминській операції, в якій брав участь мій родич, мій прадід…

Ще один майданчик фестивалю – «Майстерня казки». Самостійно зроблені хлопцями інтерактивні макети, улюблені герої та народні казки – все ніби оживає в руках хлопців.

Ольга, учениця 3 класу:
– Я вирішила зробити цей макет, бо мені подобається казка «Срібне копитце». Тут є всі герої – олень, Даренка та кішка Муренка.

Майданчик «Школа майбутнього» відображає найсміливіші задуми та найамбітніші проекти. Можливо, саме з цього фестивалю для багатьох дітей моделювання та архітектура стануть не просто захопленням, а майбутньою професією та справою всього життя.

Людмила КРИВОШЕЄВА, старший методист Міського методичного центру ДОгМ:
– Найцікавішим на сьогоднішній день є конкурс «Школа майбутнього». Представляють свої проекти як цікаві архітектурні рішення, а й продумують її зміст. На сьогоднішній день вони закладають усі складові, які вони хотіли б бачити у сучасній школі. І якщо уважно подивитись – це вже не таке далеке майбутнє.

Наталія, учениця 6 класу:
– Ми з подругами представляємо наш проект КУБ – Креативна Навчальна База. Ми створили проект, т.к. вважали, що майбутня школа буде такою складною і простою – багато всього, і нам здається, що в ній буде цікаво вчитися.

П'ять виставкових та сім нагородних майданчиків фестивалю. Понад 6 тисяч відвідувачів та близько 3 тисяч школярів-учасників. Перший досвід моделювання та серйозні мультимедійні проекти, виявлення та підтримка талановитої молоді, новий досвід та реалізація здібностей хлопців – все це Фестиваль науково-технічної творчості молоді «Освіта. Наука. Виробництво», який цього року присвячено 60-річчю запуску Першого штучного супутника Землі.

Наприкінці квітня 2017 року у центральному Палаці Піонерів на Воробйових горах (м. Москва, вул. Косигіна, 17) відбувся фінал міського фестивалю науково-технічної творчості молоді «Освіта. Наука. Виробництво». У конкурсі взяли участь московські школярі з 1 по 11 класи. Формат виставки та презентації дозволив гостям та учасникам конкурсу максимально повно розповісти про свої проекти та подивитися, як розвивається творча інженерна думка у однолітків.

Завдання конкурсу

Підтримка талановитих та ініціативних дітей, інтеграція освіти, науки та виробництва, популяризація технічних професій – це основні завдання конкурсу, організованого Міським методичним Центром Департаменту освіти столиці.

Міський фестиваль «Освіта. Наука. Виробництво», включений у Перелік конкурсних заходів, рекомендованих Департаментом освіти міста Москви на 2016-2017 навчальний рік.

Роботеатр, Розумна теплиця та Екзоскелет

«Наукові розваги» взяли участь у конкурсі як журі.

Ми не переставали дивуватися польоту фантазії юних експериментаторів: Роботеатр, Розумне паркування, Система, що копіює рухи людини, Автоматичний сміттєзбірник, Робот-малювальник, Робот-фотограф, Місяць - це лише частина всіх цікавих проектів, які були представлені на фестивалі.

Ми із задоволенням познайомилися майже з усіма учасниками, послухали розповіді про цілі та завдання проектів, ставили каверзні питання. Особливо було приємно побачити, як наймолодші учасники, учні 1-х класів намагалися презентувати свої перші проекти. Юні дослідники з таким ентузіазмом ділилися своїми першими науковими відкриттями та гіпотезами! Найбільш, на наш погляд, оригінальні проекти та рішення ми відзначили подарунками від «Наукових розваг» із серії Пізнавальніігрушки .

Майбутнє інженерної думки

Найбільш видовищним, на думку глядачів та журі, став проект учнів 10 та 11 класів Василькова Микити та Соломатиної Яни (Московська Економічна Школа та ДБОУ ЦО №1816).

Хлопці реалізували систему, що копіювала рухи людини, зібрали та запрограмували дистанційно-керованого робота! У процесі реалізації свого задуму, юним ученим потрібно було дослідити різновиди дистанційних систем управління, вивчити механіку рухів людського плеча і ліктя, сконструювати модель робота, що копіює рух оператора, а також написати спеціальну програму для управління. Творець конструкції, Васильков Микита, з гордістю демонстрував можливості своєї незвичайної розробки і терпляче відповідав на десятки питань, що постійно оточували його чомусь.

«Наукові розваги» ще раз переконалися на практиці, що сучасні школярі намагаються освоювати нові галузі та комп'ютерні технології. Завдяки фестивалю ми побачили високий рівень творчих робіт учнів столичних шкіл та їхніх педагогів. Все це сприяє розвитку науково-технічної творчості та просування сучасної різнобічної інженерної освіти.

Переглянути цікаві відеопрезентації, цілі, завдання та описи проектів «Освіта. Наука. Виробництво» можна за посиланням.

Становище
про Міський фестиваль науково-технічної творчості молоді
"Освіта. Наука. Виробництво»

1. Загальні положення

1.1. Це Положення регламентує порядок проведення Міського фестивалю науково-технічної творчості молоді «Освіта. Наука. Виробництво» (далі – Фестиваль).
1.2. Фестиваль проводиться Міським методичним центром Департаменту освіти міста Москви та спрямований на виконання Указу Президента РФ «Про заходи щодо реалізації державної політики в галузі освіти та науки» від 7 травня 2012 р. № 599, Державної програми міста Москви на середньостроковий період (2012–2018 рр.) .) «Розвиток освіти міста Москви ("Столична освіта")» (Постанова Уряду Москви від 27.09.2011 № 450-ПП (ред. від 08.04.2015)), Плану заходів на 2015–2020 роки щодо реалізації Концепції розвитку додаткової освіти дітей , затвердженого розпорядженням Уряду Російської Федерації від 24 квітня 2015 р. № 729-р.
1.3. Фестиваль сприяє побудові системи мережевої взаємодії освітніх організацій з підприємствами та організаціями, зацікавленими у розвитку молодіжної ініціативи та науково-технічної творчості.
1.4. Інформація про Фестиваль розміщується на сайті Міського методичного центру у розділі Конкурси / Освіта. Наука. Виробництвота на сайті
1.5. Фестиваль є заключним етапом міських конкурсів:

  • конкурсу науково-технічної творчості молоді «Юні техніки та винахідники» ( , розділ Конкурси / Юні техніки та винахідники);
  • конкурсу «Ресурозбереження – інновації та таланти» ( , розділ Конкурси / Ресурсозбереження – інновації та таланти);
  • конкурсу «Школа майбутнього» ( , розділ Конкурси / Школа майбутнього);
  • конкурсу науково-технічної та декоративно-ужиткової творчості «Майстерня казки» ( , розділ Конкурси / Майстерня казки);
  • конкурсу мультимедійних проектів «Історія моєї сім'ї в історії Росії» ( , розділ Конкурси / Історія моєї сім'ї в історії Росії);
  • конкурсу «Мій робот» ( , розділ Конкурси / Мій робот);
  • конкурсу науково-технічної та декоративно-ужиткової творчості «75 років Битві за Москву» ( , розділ Конкурси / 75 років Битві за Москву)
  • конкурсу науково-технічної та декоративно-ужиткової творчості «Перший супутник – початок космічної ери» ( , розділ Конкурси / «Перший супутник – початок космічної ери»);
  • V Молодіжний конкурс «Спадкоємці В. Шухова» ( , розділ Конкурси / «Спадкоємці В. Шухова»)

2. Цілі та завдання Фестивалю

2.1. Цілі:виявлення та підтримка талановитої молоді; сприяння інтеграції освіти, науки та виробництва; просування раціоналізаторських пропозицій.
2.2. Завдання:

  • пропаганда інноваційних форм та методів навчання;
  • виявлення талановитої молоді та створення умов для її подальшого інтелектуального та творчого розвитку;
  • стимулювання у навчальних освітніх організацій та студентів коледжів інтересу до науково-технічної діяльності;
  • підвищення конкурентоспроможності молодіжних науково-технічних досліджень та розробок та сприяння їх просуванню;
  • залучення вчених, інженерів, фахівців високотехнологічних підприємств, співробітників музеїв у здійснення наукового та інженерного супроводу діяльності з розвитку науково-технічної творчості молоді як експерти, консультанти, керівники проектів;
  • забезпечення взаємодії освітніх організацій з наукою, виробництвом та бізнесом.

3. Учасники Фестивалю

3.1. Переможці та призери Міських конкурсів є учасниками Міського фестивалю науково-технічної творчості молоді «Освіта. Наука. Виробництво».

4. Терміни та місце проведення Фестивалю

4.1. Дата проведення: 27 квітня 2017 року о 15:00.Місце проведення: ДБПОУ «Воробйові гори»(вул. Косигіна, д. 17).

4.2. Монтаж обладнання та виставки, а також доставка робіт відбудуться 26 квітня 2017 р. з 15:00 до 18:00.

5. Організаційний комітет Фестивалю

5.1. Оргкомітет Фестивалю:

  • здійснює організаційно-методичний супровід Фестивалю;
  • формує Міська експертна рада Фестивалю;
  • здійснює нагородження переможців та призерів Міських конкурсів.

5.2. Експертна рада Фестивалю:
Як експерти та консультанти запрошуються вчені, інженери, працівники підприємств, співробітники музеїв з метою привернути увагу фахівців до вивчення та впровадження перспективних молодіжних проектів та подальшого розвитку творчої ініціативи через мережеву взаємодію з підприємствами та вузами.

5.3.Склад Організаційного комітету Фестивалю:

1. Лебедєва Маріанна Володимирівна- Голова організаційного комітету, директор Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

2. Зернов Дмитро Ігорович

3. Черенков Максим В'ячеславович- Заступник директора Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

4. Бородін Михайло В'ячеславович- Заступник директора Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

5. Кривошеєва Людмила Борисівна

6. Вагін Євген Олександрович

7. Ісхакова Надира Жафярівна- Старший методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

8. Кареліна Світлана Валеріївна– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

9. Ляшенко Світлана Геннадіївна– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

10. Монтлевич Тетяна Олексіївна– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

11. Нікітюк Марина Олексіївна– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

12. Пузаткін Олег Вікторович– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

13. Розумов Юрій Іванович– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

14. Сергєєва Олена Вікторівна– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

15. Сидоркіна Ольга Костянтинівна– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви;

16. Черняк Тетяна Григорівна– методист Міського методичного центру Департаменту освіти м. Москви.

Соціальні партнери Фестивалю:

  • ПАТ «Мосенергозбут»;
  • АТ "Мосводоканал";
  • ДАОУ ВПО м. Москви «Московський інститут відкритої освіти» (ДАГО ВПО МІГО);
  • Департамент природокористування та охорони навколишнього середовища міста Москви;
  • Департамент паливно-енергетичного господарства міста Москви;
  • ФДБОУ ВПО "Московський державний технічний університет імені Н. Е. Баумана" (МДТУ ім. Н. Е. Баумана);
  • СРО НП "Гарантія";
  • ТОВ "БцХ-Енерго";
  • Інформаційно-екологічний Центр "Музей води" АТ "Мосводоканал".

Становище
про Міський фестиваль науково-технічної творчості молоді"Освіта. Наука. Виробництво»,
присвяченому 100-річчю системи додаткової освіти дітей у Росії

1. Загальні положення

1.1. Це Положення визначає порядок організації та проведення Міського фестивалю науково-технічної творчості молоді «Освіта. Наука. Виробництво» (далі – Фестиваль).

1.2. Організатором Фестивалю є Міський методичний центр Департаменту освіти міста Москви (далі – ГБОУ ГМЦ ДОгМ).

1.3. Фестиваль проводиться з метою демонстрації досягнень учнів у різних галузях науково-технічної творчості, спрямованої на сприяння інтеграції освіти, науки та виробництва.

1.4. Фестиваль сприяє побудові системи мережевої взаємодії освітніх організацій з підприємствами та організаціями, зацікавленими у розвитку молодіжної ініціативи та науково-технічної творчості.

1.5. У рамках Фестивалю проводяться наступні Міські конкурси:

  • «Ресурсозбереження: інновації та таланти» ( , розділ );
  • «Історія моєї сім'ї історія Росії» ( , розділ );
  • «Вогняна дуга», присвячений 75-річчю Курської битви» ( , розділ );
  • «Майстерня казки» ( , розділ );
  • «Юні техніки та винахідники» ( , розділ );
  • «VII Молодіжний конкурс «Спадкоємці В. Шухова» (, розділ).

1.6. У рамках Фестивалю проводяться наступні Міські науково-практичні конференції:

  • "Енергозбереження - справа кожного, благо для всіх";
  • "Енергозбереження - не економія, а раціональне споживання".

1.7. У рамках Фестивалю проводиться:

  • XII Відкрита московська – за участю ГО регіонів Російської Федерації – конференція проектно-дослідницьких робіт учнів з краєзнавства та історії Вітчизни «Росія – моя Батьківщина – 2019» ( , розділ Конкурси / XII Відкрита московська конференція «Росія – моя Батьківщина»).

2. Порядок проведення Фестивалю

2.1. Фестиваль проводиться з вересня 2018 року до квітня 2019 року.Проведення Міських конкурсів здійснюється відповідно до положень, розміщених на сайті ГБОУ ГМЦ ДОгМ у розділі Конкурси.

2.2. Заключний захід Фестивалю включає:

виставку робіт переможців міських конкурсів;
- презентацію найкращих мультимедійних проектів міських конкурсів;
- церемонію нагородження переможців та призерів міських конкурсів.

Місце проведення: ДБПОУ «Воробйові гори» (вул. Косигіна, д. 17).

3. Організаційний комітет Фестивалю

Для організації та проведення Фестивалю утворюється міський Організаційний комітет Фестивалю (далі – Оргкомітет).
Функції Оргкомітету Фестивалю:

  • організаційно-методичний супровід;
  • формування Міської експертної ради;
  • організація виставкових майданчиків;
  • нагородження переможців та призерів Міських конкурсів.

4. Експертна рада Фестивалю

Як експерти та консультанти запрошуються викладачі професійних освітніх організацій, освітніх організацій вищої освіти, фахівці підприємств, представники бізнес-спільноти та громадських організацій, співробітники музеїв з метою привернути увагу фахівців до вивчення та впровадження перспективних молодіжних проектів та подальшого розвитку творчої ініціативи через мережеву взаємодію з підприємствами та вузами.

Склад Оргкомітету Фестивалю

1. Зінін Андрій Сергійович - Голова Оргкомітету, директор ДБОУ ГМЦ ДОгМ;
2. Антонов Микола Вікторович – заступник директора ДБОУ ГМЦ ДОгМ;
3. Кривошеєва Людмила Борисівна – старший методист ДБОУ ГМЦ ДОгМ;
4. Вагін Євген Олександрович - методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
5. Кареліна Світлана Валеріївна – методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
6. Ляшенко Світлана Геннадіївна – методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
7. Монтлевич Тетяна Олексіївна – методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
8. Нікітюк Марина Олексіївна – методист ДБОУ ГМЦ ДОгМ;
9. Пузаткін Олег Вікторович – методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
10. Сергєєва Олена Вікторівна – методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
11. Сидоркіна Ольга Костянтинівна – методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ;
12. Черняк Тетяна Григорівна – методист ГБОУ ГМЦ ДОгМ.

Соціальні партнери Фестивалю

  • ПАТ «Мосенергозбут»;
  • ТОВ "БцХ-Енерго";
  • АТ "Мосводоканал";
  • Департамент природокористування та охорони навколишнього середовища міста Москви;
  • Департамент паливно-енергетичного господарства міста Москви;
  • Інститут біохімічної фізики РАН (ІБХФ РАН);
  • ФДБОУ ВПО "Московський державний технічний університет імені Н. Е. Баумана" (МДТУ ім. Н. Е. Баумана);
  • ФДБОУ ВО «МПГУ»;
  • ФДБОУ ВО "Російський Державний соціальний університет";
  • Регіональна громадська організація підтримки ветеранів військової служби Офіцерський клуб;
  • Народно-патріотичне об'єднання "Батьківщина";
  • Московська міська громадська організація пенсіонерів, ветеранів війни, праці, Збройних сил та правоохоронних органів.

28.04.2017

27 квітня у Палаці Піонерів на Воробйових горах пройшов Фестиваль науково-технічної творчості молоді «Освіта. Наука. Виробництво – 2017», основною метою якого є виявлення та підтримка талановитої молоді, сприяння інтеграції освіти, науки та виробництва та просування раціоналізаторських пропозицій.

В рамках продуктивної роботи йшлося на наступних конкурсах:

Юні обдарування представили різні проекти, що вразили суддів не лише фантазією, а й практичною користю. Особливо відзначилися юні техніки та винахідники, які представили корисні інженерні рішення. Наприклад, складні руки-маніпулятори, що діє самостійно зібрану пілораму, автоматичну метеостанцію, яка дає більш точні дані, ніж інформери великих спеціалізованих сайтів, лазерний мікроскоп з підручних матеріалів, саморобні мопеди та багато іншого!

Справді, проектна діяльність зайняла міцне місце у освітньому процесі - без цієї він немислимий. Діти, будучи першовідкривачами світу для себе, привносять свіжий погляд у, здавалося б, вже повністю вироблені області. Представлені на Фестивалі роботи показують, що формування інженерної культури в Росії в цілому та в Москві зокрема у учнів стає одним із основних завдань педагогів. Наші експерти також відзначили збільшення уваги до економічної складової проектів: багато в чому цьому сприяє популярність по всьому світу DIY-рух (DoItbyYourself - Зроби це самостійно). Також була помітна ще одна цікава тенденція – велика кількість моделей, характерна для подібних конкурсів у минулі роки, поступово замінюється переважанням реальних об'єктів.

Схожі статті